Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
Foram encontradas 6.707 questões
Julgue o item a seguir.
O processo de uma psicoterapia é de curta duração, com
foco na resolução dos problemas, e ajuda a pessoa a
remover os obstáculos ao seu crescimento, auxiliando os
indivíduos a reconhecerem e empregarem seus recursos
e suas potencialidades. O aconselhamento psicológico,
pelo contrário, estaria mais relacionado a mudanças na
estrutura da personalidade, envolvendo uma
autocompreensão mais intensa.
Julgue o item a seguir.
O plantão psicológico deve ser utilizado para enfrentar o desafio de realizar atendimentos com o maior número de pessoas em momentos de necessidades, sem deixar de lado a qualidade, focado em resolução de problemas, considerando seus recursos e limites, ampliando os recursos disponíveis em saúde mental.
Julgue o item a seguir.
Quando realizada a psicoterapia com adolescente, com
ênfase na abordagem psicanalítica, é correto afirmar que
o adolescente pode necessitar de um espaço para auxiliar
na elaboração das questões relativas à adolescência.
Porém não é necessário que os profissionais que atuam
na clínica psicanalítica, especialmente com adolescentes,
devem desenvolver condições de lidar com questões
primitivas, e tampouco ter capacidade para se atentar à
contra transferências e descargas emocionas intensas.
Julgue o item a seguir.
Podemos afirmar que, mesmo que presentes em grupos, na teoria dos grupos, o “eu” é considerado autônomo. Considera-se que indivíduos não possuem planos, dimensões ou nem mesmo algo inerentemente transindividual (além do indivíduo), além da falta de relações intersubjetivas. Por isso é difícil “fazer grupo”, pois as pessoas nem sempre se relacionam.
Julgue o item a seguir.
Considerando que no ambiente hospitalar pode-se existir diversas solicitações, desde a família até a equipe, é importante que o psicólogo consiga diferenciar as solicitações das verdadeiras demandas. Para isso, é necessário que, além da formação teórica e técnica, esse profissional tenha formação para escutar. Desse modo, paralelo à formação teórica e técnica, é imprescindível a formação pessoal, por meio dos processos de psicoterapia.
Julgue o item subsequente.
A psicanálise contribui significativamente para a formação de educadores, especialmente na compreensão da dinâmica da relação professor-aluno, através do conceito de "transferência".
1 - A avaliação de Habilidades Sociais, tanto quanto possível, deve ser multimodal, ou seja, avaliar com diferentes instrumentos e técnicas.
2 - Identificar as dificuldades de relacionamento social do entrevistado e avaliar se um programa de treinamento de Habilidades Sociais é adequado para ele são aspectos decisivos que podem ser declarados durante a entrevista.
3 - Nas devolutivas aos clientes, é importante salientar os dados iniciais sobre o repertório social, bem como os avanços e melhorias alcançados, evitando mencionar eventuais aspectos negativos que ainda persistem. Essa abordagem pode influenciar positivamente os resultados nos indicadores de generalização da avaliação de acompanhamento (follow-up).
4 - A avaliação por relatos deve ser completada, por observação, role-playing, filmagens no ambiente familiar, ambientes de ensino, ou outros contextos e registros efetivados pelo terapeuta ou auxiliar no ambiente do cliente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
Sobre o modelo cognitivo-comportamental para o tratamento do Transtorno Obsessivocompulsivo (TOC), analise as sentenças a seguir:
1 - As compulsões se tornam persistentes e excessivas devido ao reforço negativo proporcionado pela redução imediata da ansiedade e pelo banimento temporário dos pensamentos indesejados.
2 - As compulsões previnem que a pessoa afetada aprenda que suas ponderações sobre a situação não são reais.
3 - O modelo cognitivo-comportamental tem descoberto sustentáculo científico para a hipótese de um condicionamento clássico na origem dos sintomas obsessivo-compulsivos (OCs).
4 - Este modelo aventa que as obsessões e compulsões nascem de determinadas classes de crenças disfuncionais e a intensidade da crença está associada ao risco de um paciente desenvolver sintomas típicos do transtorno.
Assinale a alternativa que indica todas as
afirmativas corretas:
Complete corretamente a lacuna com uma das alternativas abaixo:
A frase em questão refere-se à(ao):
“No presente manual tem sido bastante destacada a importância fundamental do conceito de ...................... , tal como foi concebido e relatado por Bion (…) A função................... de é um processo ativo, no qual o analista participa intensamente, acolhendo (…) decodificando, significando, nomeando e desenvolvendo de forma desintoxicada tudo aquilo que foi projetado dentro dele”.
Assinale a alternativa que completa corretamente as duas lacunas do texto.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Embora apresentem uma série de dificuldades e limitações, existem formas de atender à demanda de maneira eficiente e eficaz por meio de serviço como:
1. Psicoterapia individual de base analítica.
2. Psicoterapia familiar e orientação familiar.
3. Priorizar atendimento individual com crianças.
4. Visita domiciliar e grupos voltados à Psicoeducação.
5. Grupos terapêuticos que permitem as trocas entre os participantes; grupos temáticos; atendimento a indivíduos em situações de crise suicida, episódios psicóticos, etc.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
I. Ego. II. Inconsciente pessoal e seus complexos. III. Inconsciente coletivo e seus arquétipos. IV. Claridade.
I. Exposição. II. Prevenção de respostas. III. Modelação. IV. Contenção e Transformação. V. Grupo sem líder.
Quais estão corretas?
1- Freud, 1953. 2- Skinner, 1938. 3- Piaget, 1951.
( ) A perspectiva da aprendizagem, que vê o desenvolvimento humano como resposta a eventos externos e cujo foco está nos comportamentos observáveis. ( ) As perspectivas psicológicas, que se concentram nas forças subjacentes que motivam o comportamento. ( ) A perspectiva cognitiva, que enfatiza mudanças qualitativas considerando a criança como ativa no seu próprio desenvolvimento.
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