Questões de Psicologia - Teorias e Técnicas Psicoterápicas para Concurso - Página 268

Q826264

Ano: 2017 Banca: PUC-PR Órgão: TJ-PR Prova: PUC-PR - 2017 - TJ-PR - Analista Judiciário - Psicologia |

Q826264 Psicologia

Com base nos conhecimentos do Behaviorismo Radical, analise as afirmativas a seguir.

I. Todos os comportamentos são aprendidos durante a vida do indivíduo, principalmente através da interação com o meio.

II. Apesar de não negar os sentimentos e as emoções e embora não possam ser acessados, o Behaviorismo Radical optou por considerar como verdade apenas os eventos públicos os quais, podem ser observado igualmente por mais de um espectador.

III. Ações, pensamentos e sentimentos obedecem às mesmas leis, e têm as mesmas propriedades de qualquer outro comportamento, diferenciando-se apenas pelo grau de acessibilidade.

IV. O Behaviorismo Radical baseia-se no pragmatismo.

V. O comportamento operante refere-se ao comportamento que produz modificações no ambiente e é afetado por essas modificações.

Assinale a alternativa CORRETA.

A

III, IV e V.

B

I, III, IV e V.

C

II, IV e V.

D

I, II e V.

E

I, II, III e V.

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Q826253

Ano: 2017 Banca: PUC-PR Órgão: TJ-PR Prova: PUC-PR - 2017 - TJ-PR - Analista Judiciário - Psicologia |

Q826253 Psicologia

Compreender o conceito de Tendência Atualizante é fundamental para entender a base da Psicoterapia Humanista Centrada na Pessoa. Das alternativas a seguir, assinale a que melhor demonstra esse conceito.

A

É a maneira pela qual a pessoa se percebe, atuando no meio. Essa imagem se desenvolve quando a pessoa se relaciona com outras pessoas. O “eu” sofre mudanças constantes de acordo com a experiência do indivíduo.

B

Estado de congruência entre o “eu” e a experiência. O indivíduo simboliza de maneira correta a experiência. Existe uma correspondência entre a experiência e a sua simbolização.

C

Autoimagem, imagem de si. Configuração experiencial composta de percepções que se referem ao próprio indivíduo, as suas relações com o outro e com o meio, assim como os valores que o indivíduo atribui a essas próprias percepções.

D

É a compreensão que a pessoa tem em relação ao seu sentimento, e não em relação ao assunto acompanhado pela comunicação desse sentimento.

E

O indivíduo possui a tendência inerente a atualizar as potencialidades de seu “organismo”. Seu comportamento representa um esforço orientado e constante a fim de satisfazer suas necessidades tal como ele as percebe na realidade.

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Q826248

Ano: 2017 Banca: PUC-PR Órgão: TJ-PR Prova: PUC-PR - 2017 - TJ-PR - Analista Judiciário - Psicologia |

Q826248 Psicologia

No que se refere à compreensão do desenvolvimento humano na perspectiva da Análise do Comportamento, assinale a alternativa CORRETA.

A

Desenvolvimento, para a análise do comportamento, refere-se à continuidade de mudanças as quais são sistemáticas, ordenadas, padronizadas e permanentes na vida do indivíduo.

B

A análise do comportamento propõe que o desenvolvimento ocorre em estágios e considera a idade como aspecto principal para determinadas aquisições.

C

A análise do comportamento propõe que o desenvolvimento seja uma integração estrutural entre teorias cognitivas e teorias de aprendizagem.

D

Para a análise do comportamento, o processo do desenvolvimento sofre influência tanto da maturação biológica quanto das experiências que o individuo vivencia.

E

Para a análise do comportamento, o desenvolvimento ocorre dentro do organismo da criança, por meio de mudança nas estruturas cognitivas.

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Q826246

Ano: 2017 Banca: PUC-PR Órgão: TJ-PR Prova: PUC-PR - 2017 - TJ-PR - Analista Judiciário - Psicologia |

Q826246 Psicologia

Com base nos conceitos de contingência e metacontingência do Behaviorismo Radical, assinale a alternativa CORRETA.

A

A tríplice contingência é a principal ferramenta do analista do comportamento.

B

A consequência de um comportamento é o único fator que influencia sua emissão.

C

A contingência de dois termos também é conhecida como comportamento operante.

D

As metacontingências são contingências fornecidas pelos governantes, por meio de leis, e não dependem de outros indivíduos.

E

Quando um comportamento tem uma consequência, sua frequência de resposta tende a aumentar.

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Q824173

Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2017 - TJ-SP - Psicólogo Judiciário |

Q824173 Psicologia

A inserção do psicólogo de base psicanalítica no contexto jurídico, conforme comentado por Leila D. Paiva (In: Shine, 2014),

A

leva o psicólogo a elaborar relatórios mais profundos que promovem o insight do periciando e exercem função terapêutica.

B

abre a possibilidade de o psicólogo vir a ocupar outro lugar, rompendo com o compromisso único de elaborar laudos e pareceres.

C

permite ao psicólogo privilegiar os elementos do discurso mais relevantes para subsidiar a tomada de decisão pelo operador da lei.

D

permite nomear e categorizar o sofrimento humano de acordo com o que é normatizado na lei, balizando, assim, as decisões de seus agentes.

E

opõe o psicólogo e o sistema, dado que a expectativa de que venha a oferecer uma “verdade” é epistemologicamente incompatível com a Psicanálise.

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Q824166

Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2017 - TJ-SP - Psicólogo Judiciário |

Q824166 Psicologia

A partir de estudos de base psicanalítica sobre relações dos educadores de instituições-abrigo e crianças abrigadas, Almeida de Sousa e colaboradores (In: Ferreira e Ghirardi, 2016) observam que o caráter de transitoriedade da instituição-abrigo

A

promove a desvalorização da instituição em relação à família e pode ser visto como impedimento para o estabelecimento de vínculos.

B

aumenta a probabilidade de adaptação e disponibilidade afetiva da criança à família que venha a abrigá-la definitivamente no futuro.

C

justifica o desestímulo à formação de vínculos afetivos da criança com profissionais das instituições, a fim de evitar novas rupturas de laços vivenciada por ela.

D

fundamenta a necessidade de uma atuação dos profissionais focada no aqui-agora, compatível com a curta duração do vínculo com a criança.

E

legitima a prioridade do regime disciplinar nas instituições-abrigo, com vistas a aumentar a probabilidade de êxito de uma adoção por família estruturada e funcional.

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Q824152

Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2017 - TJ-SP - Psicólogo Judiciário |

Q824152 Psicologia

Diante da multiplicidade de configurações da família contemporânea, para além do arranjo representado pela união de um homem e uma mulher que desejam ou não ter filhos, Isabel Gomes se pergunta (In: Fères-Carneiro, 2016), se ainda seria válida a visão de Sigmund Freud sobre as mulheres e seu papel na família: centrado na figura masculina, trazendo à tona a incompletude emocional e social. A autora conclui que

A

a ausência de referenciais de apoio para a subjetividade contemporânea e a consequente variedade de arranjos interpessoais tornam as ideias de Freud obsoletas.

B

o modelo tradicional de casamento, influenciado pela transmissão de legados transgeracionais, é compatível com a lógica complementar de homem-mulher em Freud.

C

o declínio da função paterna e uma representação social de homem frágil e incompleto na contemporaneidade impedem a manutenção da visão de Freud.

D

as ideias de Freud sempre serão aplicáveis, pois explicitam como as instâncias inconscientes atuam em prol da sobrevivência da espécie.

E

a dicotomia de papeis presente na obra de Freud não mais se aplica aos atuais arranjos conjugais, pois hoje a distinção entre os gêneros está menos definida.

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Q824143

Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2017 - TJ-SP - Psicólogo Judiciário |

Q824143 Psicologia

Uma criança é levada pela mãe, detentora da guarda unilateral, para atendimento psicológico em uma clínica especializada. Durante o período de atendimento, o pai se dirige à clínica e solicita ser informado do andamento e dos resultados desse processo. Nessa situação, a clínica deverá

A

revelar ao pai os mesmos dados informados à mãe, seja qual for o tipo de guarda, por ser o pai uma “pessoa de direito”.

B

ponderar se será de interesse da criança, ou não, dar acesso às informações do atendimento ao pai.

C

negar o acesso do pai aos dados, alegando que só poderão ser revelados à mãe, considerada a “cliente”.

D

abrir para o pai apenas os dados do atendimento que se refiram a sua relação com a criança.

E

informar que, por ser a mãe detentora de guarda unilateral, o pai não tem legitimidade para solicitar informações relativas aos filhos.

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Q814802

Ano: 2017 Banca: FUNRIO Órgão: SESAU-RO Prova: FUNRIO - 2017 - SESAU-RO - Psicólogo |

Q814802 Psicologia

Sobre a chamada terceira onda da terapia cognitiva comportamental, são técnicas incorporadas de maneira mais recente, EXCETO:

A

ativação comportamental.

B

terapia comportamental dialética.

C

terapia de aceitação e compromisso.

D

dessensibilização sistemática.

E

mindfulness.

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Q814798

Ano: 2017 Banca: FUNRIO Órgão: SESAU-RO Prova: FUNRIO - 2017 - SESAU-RO - Psicólogo |

Q814798 Psicologia

Sobre o tratamento dos transtornos de humor, é INCORRETO afirmar que:

A

a atuação combinada de intervenções psicossociais, incluindo psicoterapia, com fármacos é particularmente recomendada nesse quadro.

B

o tratamento farmacológico de primeira linha se dá com benzodiazepínicos.

C

meta-análises no final da primeira década do século XXI questionaram a eficácia de inibidores seletivos de receptação de serotonina em quadros de depressão leve.

D

das diferentes formas de psicoterapia para este quadro, a terapia cognitivo comportamental tem a base de evidências mais sólida.

E

a eletroconvulsioterapia é empregada como tratamento de última linha para casos refratários àintervenção.

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Q814797

Ano: 2017 Banca: FUNRIO Órgão: SESAU-RO Prova: FUNRIO - 2017 - SESAU-RO - Psicólogo |

Q814797 Psicologia

Sobre a prática de grupos operativos, NÃO é correto afirmar que:

A

tem no trabalho de Pichon-Rivière um de seus precursores.

B

entende que a dinâmica do grupo é maior do que a simples soma de seus integrantes.

C

a técnica sugere o estabelecimento de uma tarefa, como por exemplo, tratamento ou aprendizagem.

D

cabe ao coordenador do grupo distribuir os papéis que cada membro deve executar no grupo.

E

convida os participantes a se debruçarem sobre a dinâmica do grupo e a tarefa estabelecida.

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Q814796

Ano: 2017 Banca: FUNRIO Órgão: SESAU-RO Prova: FUNRIO - 2017 - SESAU-RO - Psicólogo |

Q814796 Psicologia

São características fundamentais de uma perspectiva psicodinâmica, EXCETO:

A

entende o funcionamento da mente humana a partir de uma perspectiva racionalista e cognitivista.

B

tem na noção de conflito um importante operador conceitual.

C

considera que a dinâmica entre diferentes forças e impulsos é fundamental para compreensão do comportamento humano.

D

entende o sintoma como uma manifestação de impulsos e demandas contrárias.

E

com frequência debruça-se sobre as relações primordiais do sujeito como uma forma de entender padrões de relacionamento com o mundo.

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Q801042

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - UFVJM-MG - Psicólogo |

Q801042 Psicologia

Sobre a indicação de pacientes para o tratamento por meio da técnica da psicoterapia breve dinâmica abordada por EIZIRIK (1998), WILHELMS (1998); PADILHA (1998), GAUER (1998), é incorreto afirmar:

A

O paciente ideal para essa técnica deve ter a capacidade de rapidamente fazer uma aliança de trabalho com o terapeuta.

B

O paciente deve ter a capacidade de tolerar a ansiedade e a frustação desencadeadas pela psicoterapia.

C

O paciente deve ter uma queixa circunscrita.

D

O paciente deve ter a capacidade de associar livremente os sonhos, favorecendo o acesso do terapeuta ao seu material inconsciente.

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Q801041

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - UFVJM-MG - Psicólogo |

Q801041 Psicologia

Sobre uma intervenção adequada para problemas com álcool, por meio do modelo da psicoterapia breve, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas. ( ) É necessária a identificação da visão do paciente acerca do álcool, sua função e atividades a ele relacionadas. ( ) É preciso a identificação das circunstância de uso excessivo, ou seja, as situações de risco. ( ) É essencial a identificação de pensamentos automáticos e crenças básicas, erros cognitivos, redução de substâncias e controle do comportamento. ( ) É importante o desenvolvimento de estratégias para a manutenção da abstinência ou consumo reduzido. Assinale a sequência CORRETA.

A

V F V F

B

V V F V

C

V V V F

D

V F F V

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Q801040

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - UFVJM-MG - Psicólogo |

Q801040 Psicologia

Assinale a alternativa correta sobre os fatores terapêuticos presentes na psicoterapia de grupo para YALOM (2006).

A

Instilação de esperança – crucial em qualquer psicoterapia não apenas para manter o paciente em processo terapêutico, mas também para que outros fatores terapêuticos, como a fé, possam ser eficazes.

B

Universalidade – nessa categoria inclui-se a instrução didática sobre saúde mental, doenças mentais e a psicodinâmica geral fornecida pelos terapeutas, assim como o aconselhamento, as sugestões ou a orientação direta do terapeuta ou outros membros do grupo.

C

Compartilhamento de informações – fator terapêutico que opera em todos os grupos de terapia, embora a natureza das habilidades ensinadas e o grau em que o processo é explicito variem muito, de acordo com o tipo de terapia de grupo.

D

Desenvolvimento de técnicas de socialização – na terapia de grupo, principalmente nos primeiros estágios, a invalidação dos sentimentos de singularidade de um paciente é uma poderosa fonte de alívio. Após ouvir outros integrantes relatarem preocupações semelhantes às suas, os pacientes revelam sentir-se mais em contato com o mundo.

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Q801037

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - UFVJM-MG - Psicólogo |

Q801037 Psicologia

Para HEGENBERG (2013), é incorreto afirmar sobre a temporalidade nas psicoterapias breves que:

A

as variações temporais podem estar relacionas ao tempo da sessão.

B

o limite de sessões não deve ultrapassar o número de doze sessões, dentro de um programa.

C

o tempo limitado, instituído pelo enquadre, dá contornos à relação terapeuta / pacientes, modificando-a em relação à terapia sem prazo definido.

D

o número de sessões semanais não a distingue. Podendo ocorrer com uma frequência de cinco vezes na semana, embora o mais comum seja uma, às vezes, duas sessões por semana.

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Q801035

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - UFVJM-MG - Psicólogo |

Q801035 Psicologia

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando as intervenções verbais às suas características. COLUNA I 1.Clarificar 2.Recapitular 3.Assinalar 4.Interrogar COLUNA II ( ) Pedir ao paciente dados precisos, ampliações e aclarações do relato. ( ) Resumir pontos essenciais que aparecem no processo exploratório de cada sessão e do conjunto do tratamento. ( ) Marcar relação entre dados, sequências, constatações significativas, capacidades manifestas e latentes do paciente. ( ) Reformular o relato do paciente de maneira que certos conteúdos e relações dele adquiram maior relevância. Assinale a sequência CORRETA.

A

1 3 2 4

B

1 2 3 4

C

4 3 2 1

D

4 2 3 1

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Q801034

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - UFVJM-MG - Psicólogo |

Q801034 Psicologia

Assinale a alternativa incorreta sobre os grupos operativos de Pichon-Rivière.

A

O grupo é o conjunto de pessoas ligadas no tempo e no espaço, articuladas por sua mútua representação interna, que se propõem a uma tarefa, interatuando para isto em uma rede de papeis, com o estabelecimento de vínculos entre si.

B

Os grupos possuem uma tarefa externa, delimitada pelos objetivos conscientes que assumiram, e uma tarefa interna, que significa a tarefa de trabalhar com todos os processos vividos pelos grupos.

C

Todo grupo possui como tarefa a construção de um ECRO – esquema conceitual, referencial e operativo – comum, condição necessária à comunicação e realização da tarefa.

D

Todo grupo possui três fases comuns, são elas: a fase de tomada de posição e conscientização do seu processo quando há grande transferência com a figura do terapeuta como um salvador; a fase intermediária ou de integração, em que existe a maior caracterização do sentimento de grupo; e a fase final ou do encontro com a realidade

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Q801033

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - UFVJM-MG - Psicólogo |

Q801033 Psicologia

A psicologia clínica enquanto um campo de produção de saber e da prática clínica vem sofrendo mudanças nos últimos anos. Se, para DUTRA (2004), a psicologia clínica tradicional prioriza o enfoque intrapsíquico e os processos psicológicos e psicopatológicos do indivíduo norteados por uma concepção de sujeito descontextualizada historicamente, as práticas clínicas emergentes apontariam para outras vertentes. Assinale a alternativa incorreta sobre as práticas clínicas atuais na psicologia descritas por DUTRA (2004).

A

As novas concepções de clínica na psicologia buscam um novo fazer clínico, que inclui a análise do contexto social em que o indivíduo está inserido.

B

O que caracterizou a saída da clínica do seu modelo tradicional foi a inserção do psicólogo clínico no campo das políticas públicas, passando a atuar na produção de novas políticas para a saúde e educação.

C

As mudanças na psicologia clínica também ocorrem no que se refere às concepções de sujeito, incluindo as noções teóricas de subjetividade, individualidade, entre outras.

D

A psicologia clínica atual está centrada em uma concepção de subjetividade resultante de uma construção social e histórica, o que possibilitou a mudança na noção de sujeito e, como ela, a postura do psicólogo diante do ato clínico.

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Q801028

Ano: 2017 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - UFVJM-MG - Psicólogo |

Q801028 Psicologia

Foulkes, psiquiatra e psicanalista alemão, desenvolveu trabalhos em “grupo análise” articulando a teoria de campo de Kurt Lewin com a abordagem psicanalítica do grupo, especialmente o trabalho de Bion. Analise as alternativas sobre o funcionamento grupal desenvolvido por Foulkes e assinale a alternativa CORRETA.

A

O grupo funciona em dois níveis: o nível da tarefa, que implica objetivos e regras conscientes, e o nível da valência, que compreende a esfera afetiva e inconsciente do grupo.

B

O desenvolvimento do sentimento de grupo está ligado às primeiras experiências em família e sustentado por mecanismos psicológicos de identificação e sublimação.

C

O processo grupal não acontece sem conflitos e angústias. O conflito é inerente ao grupo e pode ser entendido com base na tensão entre o interesse de cada um e o interesse do grupo.

D

O grupo funciona por meio de suposições básicas que são estruturas específicas de funcionamento que o grupo adota para se defender de sua angústia e, assim, se preservar.

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Questões de Concurso Comentadas sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia

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