Questões de Psicologia - Teorias e Técnicas Psicoterápicas para Concurso - Página 181

Q1719929

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: CRIS - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - CRIS - SP - Psicólogo - Programa NASF |

Q1719929 Psicologia

Os trabalhos com grupos, instrumental valioso nos espaços institucionais, vêm sofrendo um processo de banalização de cunho tecnicista dando a falsa impressão de que coordenar grupos é uma atividade simples e que não requer maiores conhecimentos teóricos. Com base nessa informação assinale alternativa CORRETA.

A

Os agrupamentos espontâneos onde não há coordenadores oficiais atribuem, ainda que, provisoriamente, o papel de liderança é inexistente.

B

O homem é um ser construído social e historicamente através das relações sociais estabelecidas. Concebe o grupo como um trabalho mediado por uma tarefa comum que une e diferencia seus membros.

C

O tipo de coordenação exercida não influencia o estabelecimento do clima grupal que, por sua vez, afeta o alcance dos objetivos e o rendimento.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1719928

Ano: 2019 Banca: Instituto Excelência Órgão: CRIS - SP Prova: Instituto Excelência - 2019 - CRIS - SP - Psicólogo - Programa NASF |

Q1719928 Psicologia

A Psicologia se propõe a ser um estudo científico do comportamento humano (e animal, para alguns) que se situaria a meio caminho entre o conhecimento biológico e o conhecimento dos processos sociais.

De acordo com o contexto acima marque a alternativa CORRETA:

A

Isso por si só nos fala de uma dimensão ética da teoria e da prática psicológicas, no sentido em que a uma determinada compreensão do humano atrela-se a própria fenomenalidade do sujeito.

B

Haveria uma unidade de base nessa ontologia regional e as várias teorias se integrariam em um corpo epistêmico comum.

C

Encontramos um objeto uno de estudo para a Psicologia, um método único de investigação, constatação de que produzimos com os nossos discursos sujeitos diferenciados.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1718549

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo |

Q1718549 Psicologia

Observa-se que muitos psicólogos confundem a importante abordagem psicológica da Análise do Comportamento com Behaviorismo e, também, Behaviorismo Radical com outras “modalidades” de Behaviorismo. Qual das alternativas abaixo expressa uma ideia verdadeira sobre o que se sabe do Behaviorismo Radical?

A

O Behaviorismo ignora a consciência, os sentimentos e os estados mentais, negligenciando os dons inatos e argumentando que todo comportamento é adquirido durante a vida do indivíduo.

B

Não considera as intenções ou os propósitos e não tenta também explicar os processos cognitivos. Assim, seus resultados, obtidos nas condições controladas de um Laboratório, não podem ser reproduzidos na vida diária e aquilo que tem a dizer acerca do comportamento humano no mundo mais amplo torna-se, por isso, uma metaciência não-comprovada.

C

Como não atribui qualquer papel ao eu ou à consciência do eu, não consegue explicar as realizações criativas, como p. ex. na arte, na música e na literatura. Além disso, encara as ideias abstratas, como a moralidade ou justiça, como pertencentes ao campo das ficções.

D

Trabalha com animais, tais como ratos brancos ou pombos, e com pessoas e, assim, sua visão do comportamento do ser humano não se atém meramente àqueles traços que os seres humanos e animais têm em comum.

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Q1718548

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo |

Q1718548 Psicologia

O início do Século XX testemunhou o surgimento e desenvolvimento de movimentos rivais na Psicologia, que ajudaram a modelar nossa área de estudo atual. Embora os psicólogos contemporâneos não mais integrem movimentos específicos, muitos se identificam com uma de quatro principais perspectivas: behaviorista, cognitivista, humanista e psicanalítica. Na visão humanista, pode-se dizer que a maioria dos psicólogos endossa a filosofia europeia denominada fenomenologia, segundo a qual as pessoas veem o mundo de sua própria e única perspectiva. Dessa forma, para se obter conhecimento válido sobre qualquer qualidade ou experiência humana é preciso focaliza-las tendo como base diferentes quadros de referência, da forma que os diversos indivíduos a experienciam. Em outras palavras, a interpretação subjetiva é central a toda atividade humana e não pode ser ignorada. Qual dos pontos de vista abaixo listados contém informação incorreta, segundo o ideário humanista, não podendo ser aceita neste domínio?

A

Os psicólogos devem estudar o ser humano vivente como um todo, pois compartimentalizar pessoas por função (como p. ex. percepção, aprendizagem e motivação) não gera informações substanciais.

B

Problemas humanos significativos devem ser objeto de investigação psicológica, tais como justiça social, liberdade, responsabilidade, fraternidade, objetivos de vida e satisfação, mas, por outro lado, a criatividade, compromisso, espontaneidade ou solidão não estão abarcados neste sentido de significação humana para serem suscetíveis de escrutínio.

C

Podemos dizer que psicólogos psicanalistas, behavioristas e cognitivistas buscam descobrir as leis gerais de funcionamento que se aplicam a todos e todas e, por sua vez, os humanistas enfatizam o individual, o excepcional e o imprevisível.

D

Sobre o humanismo, pode-se dizer que, sendo mais um ideário do que uma doutrina filosófica ou política, tem como um de seus postulados fundamentais o que o sofista grego Protágoras enunciou: ‘O Homem é a medida de todas as coisas’.

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Q1718547

Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo |

Q1718547 Psicologia

A moderna Psicoterapia surgiu durante a segunda metade do século XIX na Europa e na América, fomentada em parte por um ambiente cultural que via o “eu” como um ser independente, reflexivo e racional, capaz de autodesenvolvimento. Com relação ao tema da psicoterapia moderna, assinale a resposta incorreta.

A

Nas formulações sobre Psicoterapias, supunha-se que os transtornos psicológicos não tinham causas naturais, como as doenças físicas, e que eram insuscetíveis a tratamentos médicos derivados da pesquisa científica.

B

A moderna psicoterapia apresenta-se como instituição individualizada, medicalizada, refletindo valores da cultura ocidental, o que explica a adoção restrita nas culturas não-ocidentais.

C

Em muitas sociedades não-industrializadas, os transtornos psicológicos são atribuídos a forças sobrenaturais (possessão, bruxaria etc.) e as vítimas procuram a ajuda de sacerdotes, xamãs e curandeiros.

D

Pode ocorrer que grupos minoritários dentro de determinada cultura tenham barreiras adicionais para utilizarem psicoterapias, motivadas por dificuldades linguísticas ou de valores oriundos de sua cultura original.

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Q1717762

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de São José dos Pinhais - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |

Q1717762 Psicologia

A psicologia infantil é muito importante porque a personalidade adulta tem suas raízes na infância. O que somos e o que fazemos como adultos é em grande parte determinado pela maneira como nos foi permitido experimentar os inevitáveis eventos da infância. Psicologicamente, a vida começa não depois do nascimento e possivelmente antes dele. Para Freud existem as 5 fases do desenvolvimento psicossexual, sobre essas fases, é CORRETO afirmar que:

A

Fase Anal: 1 ano – 2 anos e a zona erógena: Entranhas e controle da bexiga.

B

Fase Latência: 3 anos – 6 anos e a zona erógena: Genitais.

C

Fase Fálica: 6 anos – puberdade e a zona erógena: sentimentos sexuais são inativos.

D

Fase Oral: Nascimento – 1 ano e a zona erógena: Boca.

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Q1717761

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de São José dos Pinhais - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |

Q1717761 Psicologia

Sobre aquilo que se refere à Psicologia Humanista, é CORRETO afirmar que:

A

O foco do Humanismo era na redução de processos mentais em seus elementos mais básicos. Os humanistas usavam técnicas como a introspecção para analisar os processos internos da mente humana.

B

Psicologia humanista foi desenvolvida como uma resposta à psicanálise e behaviorismo. Psicologia humanista, por sua vez foca na livre vontade individual, crescimento pessoal e o conceito de auto-realização. Enquanto as escolas iniciais de pensamento foram centradas principalmente sobre o comportamento humano anormal, psicologia humanista diferia consideravelmente em sua ênfase em ajudar as pessoas a alcançar e realizar o seu potencial.

C

A psicologia humanista é a escola de psicologia que estuda os processos mentais, incluindo como as pessoas pensam, percebem, lembram e aprendem. Como parte do maior campo da ciência humanista, este ramo da psicologia está relacionado a outras disciplinas, incluindo neurociência, filosofia e linguística.

D

Carl Jung e Erik Erikson são grandes pensadores humanistas.

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Q1717758

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de São José dos Pinhais - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |

Q1717758 Psicologia

Partindo da constatação de que psicanálise e ética são disciplinas distintas, mas que há entre elas um importante campo de intersecção há uma grande diversidade de modelos metapsicológicos existentes na psicanálise que produziu não só diferenças na abordagem teórica da questão da ética e da consciência moral, mas também nos objetivos clínicos de cada uma dessas correntes, por meio de um esforço de sistematização do discurso de ambas. Sobre os autores que determinaram a corrente psicanalítica e a intersecção da ética, é INCORRETO afirmar que:

A

Segundo Wilhelm Reich a relação entre clínica e moral pode ser reconhecida, sobretudo por meio do processo de autoconhecimento, resultado esperável para qualquer análise. Para ele, há uma mistura problemática entre o que é demandado de mim pelo outro e o que eu mesmo demando de mim. Nesse sentido, o autoconhecimento significa não apenas se descobrir como agente de valorização moral, mas também distinguir quais são seus próprios imperativos e quais são os dos outros. Segundo esse autor, reconhecermo-nos como agentes da moral e formadores de imperativos são dinamicamente tão relevantes para a personalidade e para o direcionamento de nossa ação quanto reconhecer os objetivos de nossas pulsões e das funções do ego.

B

Para Freud (1939), a ética se justifica pela necessidade de se delimitar os direitos da sociedade contra o indivíduo, os direitos do indivíduo contra a sociedade e os direitos dos indivíduos uns contra os outros. É verdade que Freud (1912-13) admite que o mito do assassinato do pai primevo não precisa ter sido um acontecimento real, pois o desejo e o temor de matá-lo (no Édipo) já são suficientes para que a consciência moral no indivíduo seja instalada. Entretanto, o que importa destacar aqui é que a capacidade de pensamento antecipa as consequências do ato, dispensando sua realização; contudo, o que está em jogo é uma consideração a respeito do outro externo e real, uma consideração que não é de todo desinteressada, pois já se reconhece o quanto o outro é importante para a sobrevivência de si mesmo.

C

Para Klein as relações éticas e a consciência moral surgem de uma necessidade interna e pulsional, revelando um pensamento fortemente inatista. Nesse sentido, a principal implicação clínica da reflexão de Klein acerca da ética e da moral é a importância atribuída à passagem da posição depressiva, que, além de ser parte do desenvolvimento do psiquismo, é objetivo do processo terapêutico e está intimamente implicado no surgimento da ‘consciência moral propriamente dita’.

D

O sujeito, para Lacan, se define pela estrutura simbólica, sendo efeito da linguagem. O sujeito é dito barrado na medida em que a linguagem não dá conta de simbolizar tudo. Essa impossibilidade de simbolização total coloca a falta como inerente e estrutural ao sujeito. Por mais que o sujeito encontre objetos que lhe pareçam responder ao seu desejo – isso será por um momento extremamente fugaz –, haverá sempre um resto não satisfeito, uma falta extremamente importante para o sujeito, pois é o que o mantém vivo e se mexendo sempre em busca de algo que o complete. Nesse sentido, Lacan (1959- 60) afirma que “tudo o que existe vive senão na falta-a-ser”, o que ele introduz de novo no campo da ética é a atenção à barreira que existe em relação à Coisa e ao desejo, a inacessibilidade do objeto enquanto objeto de gozo. A partir da discussão acerca da inacessibilidade da Coisa, Lacan conclui que o “Bem Supremo”, tão almejado na ética filosófica e pela sociedade em geral, não existe, e que nenhum outro bem pode equivaler à Coisa, a qual, além de proibida, é perdida.

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Q1717749

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de São José dos Pinhais - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |

Q1717749 Psicologia

A teoria psicanalítica foi desenvolvida pelo neurologista austríaco Sigmund Freud (1856- 1939) e está intimamente relacionada a sua prática psicoterapêutica. É uma teoria que procura descrever a etiologia dos transtornos mentais, o desenvolvimento do homem e de sua personalidade, além de explicar a motivação humana. É CORRETO afirmar que são mecanismos de defesa:

A

Negação, Racionalização, Repressão e Regressão.

B

Auto Aceitação, Associação livre e Deslocamento.

C

Auto Regressão, Associação livre e Libido.

D

Negação, Racionalização, Associação Livre e Libido.

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Q1717731

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de São José dos Pinhais - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |

Q1717731 Psicologia

Com relação à teoria psicanalítica, a respeito dos estágios psicossexuais do desenvolvimento da personalidade, Freud estava convencido de que os distúrbios neuróticos manifestos pelos seus pacientes tinham origem em experiências da infância. Por conseguinte, ele veio a ser um dos primeiros teóricos a atribuir um papel importante ao desenvolvimento da criança. Freud acreditava que o padrão de personalidade do adulto era estabelecido no começo da vida, estando quase completamente formado por volta dos cinco anos. Na teoria psicanalítica do desenvolvimento, a criança passa por uma série de estágios psicossexuais. No decorrer desses estágios, as crianças são consideradas auto eróticas, isto é, elas obtêm prazer erótico ou sensual ao estimular as zonas erógenas do corpo ou ao serem estimuladas pelos pais ou por outras pessoas que costumam cuidar delas normalmente. Cada estágio de desenvolvimento tende a estar localizado numa zona erógena específica. Referente a esses estágios, é CORRETO afirmar que:

A

O estágio oral vai do nascimento ao primeiro ano de vida, durante essa fase, a estimulação da boca, como sugar, morder e engolir, é a fonte primária de satisfação erótica.

B

No estágio anal, a gratificação vai da boca para o ânus, e as crianças derivam prazer da zona anal. Durante esse estágio, que coincide com o período de treinamento da higiene pessoal, as crianças podem expelir ou reter fezes, em ambos os casos desafiando os pais.

C

Durante o estágio fálico, que ocorre por volta dos três anos de idade, a satisfação erótica se transfere para a região genital. Há muita manipulação e exibição dos órgãos genitais, bem como fantasias sexuais. Freud citou nesse estágio o desenvolvimento do complexo de Édipo.

D

As crianças superam o complexo de Édipo identificando-se com o genitor do sexo oposto e substituindo o anseio sexual com relação ao genitor do mesmo sexo pela afeição. Contudo, as atitudes com relação ao sexo oposto no decorrer desse período persistem e influenciam as relações adultas com membros do sexo oposto. Um dos resultados da identificação com o genitor do mesmo sexo é o desenvolvimento do superego.

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Q1717730

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de São José dos Pinhais - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |

Q1717730 Psicologia

Por muitos anos, Skinner foi o mais destacado comportamentalista da América, tendo atraído um amplo, leal e entusiasmado grupo de seguidores. Seu tipo exclusivamente descritivo de comportamentalismo radical se dedica ao estudo das respostas, volta-se para descrever, e não para explicar, o comportamento. Ele só se ocupava do comportamento observável e acreditava que a tarefa da investigação científica se traduz em estabelecer relacionamentos funcionais entre as condições de estímulo controladas pelo experimentador e a resposta subsequente do organismo. Naquilo que se refere sobre comportamento operante e comportamento respondente, é CORRETO afirmar que:

A

O comportamento operante ocorre sem nenhum estímulo externo observável, a resposta do organismo é aparentemente espontânea no sentido de não estar relacionada com nenhum estímulo observável. Isso não significa que não haja de fato um estímulo suscitando a resposta, mas sim que não se detecta nenhum estímulo quando da ocorrência da resposta. A resposta comportamental é suscitada por um estímulo observável específico no qual se dá o nome de comportamento respondente.

B

O comportamento operante ocorre com um estímulo externo observável, a resposta do organismo é aparentemente espontânea no sentido de não estar relacionada com nenhum estímulo observável. Isso não significa que não haja de fato um estímulo suscitando a resposta, mas sim que não se detecta nenhum estímulo quando da ocorrência da resposta. A resposta comportamental é suscitada por nenhum estímulo observável específico no qual se dá o nome de comportamento respondente.

C

O comportamento respondente opera no ambiente do organismo, ao passo que o operante não o faz.

D

O comportamento respondente é a peça chave do pensamento de Skinner e nada mais é do que a representação da interação do sujeito-ambiente. O sujeito influi, altera, modifica as contingências (ambiente); logo, o sujeito age em função das consequências dos seus atos.

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Q1716479

Ano: 2019 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Laguna - SC Prova: Unesc - 2019 - Prefeitura de Laguna - SC - Psicólogo |

Q1716479 Psicologia

A contratransferência é definida como um fenômeno relacional da clínica analítica, pois surge "como resultado da influência do paciente" e, portanto, está intimamente vinculada à transferência, aspecto central do método analítico. Sobre contratransferência é CORRETO afirmar:

A

Trata-se de sentimentos vivenciados pelo paciente que traz dificuldades ao processo terapêutico.

B

São elementos vividos pelos pacientes que ele repete em sessão com seu analista de forma inconsciente.

C

São elementos vividos tanto por pacientes quantos por analista de forma conjunta durante a sessão de forma inconsciente.

D

São sentimentos inconscientes que o paciente causa no analista.

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Q1716478

Ano: 2019 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Laguna - SC Prova: Unesc - 2019 - Prefeitura de Laguna - SC - Psicólogo |

Q1716478 Psicologia

Observe as afirmativas abaixo sobre das Teorias e Técnicas Psicológicas e escolha a alternativa CORRETA: I. Gestalt significa uma integração de partes em oposição à soma das mesmas num todo. O objeto de exploração fenomenológica da Gestalt awareness (tomada de consciência) levando ao insight. II. Na psicoterapia existencial enfatizam-se as dimensões histórica e de projecto e a responsabilidade individual na construção do seu-mundo. Visa a mudança e a autonomia pessoal. III. A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) baseia-se na hipótese de vulnerabilidade cognitiva como um modelo de transtorno emocional. Seu princípio básico, que reflete uma postura construtivista, é de que nossas representações de eventos internos e externos, e não um evento em si, determinam nossas respostas emocionais e comportamentais. IV. A teoria da psicanálise busca entender o funcionamento da mente humana e parte do princípio de que os processos psíquicos são inconscientes. Seu enfoque principal são as condições presentes de vida do paciente e seu estado emocional atual, baseados nos objetos conscientes elencados pelo paciente.

A

As afirmativas I e II estão corretas.

B

As afirmativas II e III estão corretas

C

As afirmativas II e IV estão corretas.

D

As afirmativas I, II, IV estão corretas.

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Q1716477

Ano: 2019 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Laguna - SC Prova: Unesc - 2019 - Prefeitura de Laguna - SC - Psicólogo |

Q1716477 Psicologia

Os processos grupais se constituem como importante instrumento técnico de intervenção nas diversas áreas de atuação do psicólogo atuante do serviço público. Quanto aos grupos podemos dizer:

A

Os grupos operativos de Pichon-Rivière estruturam-se em pré-tarefa, tarefa e projeto, ressaltando-se os papéis, a verticalidade e a horizontalidade.

B

As rodas de conversa possuem como pressuposto que sejam realizadas por pares, com relações simétricas e composição homogênea.

C

O grupo funciona por meio de suposições básicas que são estruturas específicas de funcionamento que o grupo adota para se defender de sua angústia e, assim, se preservar.

D

No grupo o indivíduo compreende o ser humano de forma isolada, e posteriormente entra em contato e estabelece a relação com os outros, o que o fortalece como sujeito.

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Q1715049

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q1715049 Psicologia

Considere os itens a seguir com relação às definições de Freud quanto à identidade e grupalidade:

I. Qualquer abordagem psicológica pode detalhadamente nos mostrar que, quando resolvemos encarar um indivíduo isoladamente, acompanhar seus passos ao longo da vida, logo vamos nos dar conta de que esse indivíduo tem uma trajetória abrangente e que não se limita a si mesmo;

II. Existem formas de se frustrar, de se satisfazer, de conduzir-se que se relacionam, ou, até mesmo, dependem diretamente de outras pessoas;

III. Praticamente não existe quem encontre uma pessoa isolada de outros seres humanos, pois em algum nível ocorre alguma interrelação com alguém à sua volta.

Dos itens acima:

A

Apenas os itens I e II estão corretos.

B

Apenas os itens I e III estão corretos.

C

Apenas os itens II e III estão corretos.

D

Todos os itens estão corretos.

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Q1715043

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q1715043 Psicologia

Sobre as abordagens do desenvolvimento cognitivo, considere a alternativa que descreve corretamente a abordagem behaviorista:

A

Examina os efeitos dos aspectos ambientais dos processos de aprendizagem, particularmente o papel dos pais e de outros cuidadores.

B

Focaliza a percepção, aprendizagem, memória e resolução de problemas. Seu objetivo é descobrir como as crianças processam as informações do momento em que as recebem até utilizá-las.

C

Volta-se para as mudanças, ou estágios, na qualidade do funcionamento cognitivo. Ela quer saber como a mente estrutura suas atividades e se adapta ao ambiente.

D

Estuda os mecanismos básicos da aprendizagem. Querem saber como o comportamento muda em resposta à experiência.

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Q1694805

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: RIOPRETOPREV Prova: FCC - 2019 - RIOPRETOPREV - Analista Previdenciário - Psicologia |

Q1694805 Psicologia

Na prática da psicanálise freudiana, o conteúdo manifesto de um sonho é o significado superficial ou a descrição consciente oferecida por quem sonha, enquanto o conteúdo latente refere-se ao seu material

A

inconsciente.

B

pré-consciente.

C

específico.

D

idiossincrático.

E

consistente.

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Q1694804

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: RIOPRETOPREV Prova: FCC - 2019 - RIOPRETOPREV - Analista Previdenciário - Psicologia |

Q1694804 Psicologia

No condicionamento clássico, um estímulo neutro (condicionado) é associado, ou seja, precede imediatamente a um estímulo não condicionado diversas vezes, até que seja capaz de produzir uma resposta não condicionada anteriormente, agora chamada resposta

A

persistente.

B

direcionada.

C

incondicionada.

D

intermitente.

E

condicionada.

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Q1694796

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: RIOPRETOPREV Prova: FCC - 2019 - RIOPRETOPREV - Analista Previdenciário - Psicologia |

Q1694796 Psicologia

A Terapia Cognitiva com crianças baseia-se geralmente em

A

uma abordagem empírica, de aqui-e-agora.

B

um trabalho terapêutico conceitual.

C

acessar o inconsciente infantil.

D

constelar as relações familiares.

E

uma abordagem especulativa, de por quê?

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Q1694794

Ano: 2019 Banca: FCC Órgão: RIOPRETOPREV Prova: FCC - 2019 - RIOPRETOPREV - Analista Previdenciário - Psicologia |

Q1694794 Psicologia

De acordo com a teoria desenvolvida por Sigmund Freud, quando a criança se preocupa com as diferenças sexuais entre meninos e meninas, podendo isso, inclusive, contaminar a percepção dos objetos, como por exemplo, quando pergunta: “O ônibus tem pipi?” − “Se não tem pipi é menina?”, ela se encontra na fase de desenvolvimento

A

libidinal.

B

anal.

C

oral.

D

simbólica.

E

fálica.

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