A necessidade de lidar com sentimentos conflitantes sobre si próprio está na essência do terceiro estágio do desenvolvimento psicossocial identificado por Erikson, denominado:

Segundo Freud, a criança se apega ao genitor do sexo oposto e, posteriormente, se identifica com o genitor do mesmo sexo na fase:

Donald Winnicott (1896-1971) delineou a forma como o ambiente de holding de uma mãe suficientemente boa capacitará a mente do bebê a criar representações de si e do outro. No espaço intermediário entre a mãe e o bebê a criança encontra e cria o que ele chama um objeto:

Melanie Klein (1882-1960) conceituou a infância como começando com impulsos primitivos experimentados dentro de relações objetais. A pulsão de morte dirigida para o interior é experimentada como:

Considere os itens a seguir:

X- É a parte inconsciente da mente, o lugar dos traços de memória reprimidos e incognoscíveis da mente inicial;

Y- É o guia e consciência da mente, um detentor das proibições a aderir, e ideais a perseguir.

Sobre os itens acima é CORRETO afirmar que:

De acordo com George Kelly e suas ideias humanistas, o indivíduo constrói a sua própria personalidade por meio da:

O psicanalista Erich Fromm acreditava que, embora a dor seja inerente à vida, podemos tornar nossa existência suportável dando-lhe sentido por meio da busca e da construção de um:

De acordo com Carl Jung, os arquétipos, como parte do inconsciente coletivo, são camadas da(s):

Leia atentamente

O corpo é definitivamente convidado a entrar na cena clínica, não só como possibilidade de leitura da forma (a atenção, por exemplo, ao tom de voz ou a maneira típica do analisando se movimentar), já presente na Análise do Caráter, mas como domínio que, dada sua estruturação histórica, pode facilitar ou dificultar a circulação energética.

O trecho acima faz menção à teoria de:

O complexo de Édipo é o complexo nuclear de todas as neuroses. Nessa situação surgem sentimentos de ciúmes e rivalidade que tem que ser resolvidos. A resolução dessas questões desafiadoras moldará o caráter da mente adulta e o:

Em 1911, Freud, em seu estudo sobre a psicose, postulou pela primeira vez o narcisismo como um estágio:

Em psicanálise, o conceito de castração não corresponde à acepção habitual de mutilação dos órgãos sexuais, mas designa uma experiência psíquica:

Aproximadamente aos sete anos, segundo Piaget, as crianças entram nos estágios de operações concretas, quando podem utilizar operações mentais para resolver problemas concretos. Elas possuem uma melhor compreensão dos conceitos: 

Traumas e conflitos não resolvidos, quando acomodados na vida psíquica, podem dar origem a neuroses, psicoses ou doenças psicossomáticas. Isso porque o indivíduo ao não admitir, exclui ideias, sentimentos e desejos. Esse processo pode ser assimilado a partir da utilização de qual mecanismo de defesa do ego?

Em relação ao complexo de Édipo, conforme ele é definido, é incorreto afirmar que:

Em muitos de seus textos, Freud manifestou sua concepção de que a pulsão representa o conceito de “algo que é limite entre o somático e o psíquico” (1915). Em relação as pulsões, observe o seguinte exemplo: “Quando um bebê sente-se desconfortável pois está com fome, neste sentido a mãe oferece o seio e o bebê suga o leite materno, o qual o satisfaz e o desconforto cessa” (Zimerman, 1999). Com base neste exemplo distinga os componentes da pulsão. 

I - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: leite materno Objeto: saciar a fome.

II - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: satisfação, Objeto: seio materno / leite materno.

III - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: nutrição e Função: satisfação.

IV - Fonte: Boca do bebê, Força: quantificação de energia para sugar o seio, Finalidade: saciar a fome e Função: nutrição.

Assim, é correto afirmar que:

Em seu texto “Formulações Sobre os dois Princípios do Acontecer Psíquico” (1911), Freud refere que na psicologia fundamentada na psicanálise, habituamo-nos a tomar como ponto de partida os processos psíquicos inconscientes. Consideramos tais processos os mais antigos e primários, remanescentes de uma fase do desenvolvimento na qual eram os únicos existentes. Assim, teremos dois processos básicos os quais atenderão as exigências do prazer e da realidade:

Em seu texto “O Recalque” (1915) Freud nos antecipa questões acerca das Pulsões, onde o destino de uma pulsão que acaba de brotar pode encontrar, ao longo de seu percurso, resistências que queiram impedir sua ação. Em linhas gerais ela entra em estado de Recalque. Ele nos refere que para melhor demarcar o recalque, é preciso examinar algumas funções pulsionais. Portanto, a essência do recalque consiste apenas na ação de repelir algo para fora do consciente e de mantê-lo afastado deste. Neste sentido, Freud refere que temos razões para supor que existem duas etapas do recalque denominadas como:

Dos aspectos imaturos do pensamento pré-operatório (de acordo com Piaget), considere a alternativa correta:

Sobre os desenvolvimentos fundamentais do estágio sensório-motor, analise os excertos a seguir:

I. O entendimento de que as imagens representam outra coisa ocorre por volta dos 19 meses. Crianças com menos de 3 anos tendem a ter dificuldade em interpretar modelos de escala.

II. Algumas evidências sugerem consciência de eventos causais específicos no mundo físico nos primeiros meses, mas a compreensão geral de causalidade talvez se desenvolva mais lentamente.

III. Bebês de 5 meses podem reconhecer e manipular mentalmente números pequenos, mas a interpretação desses dados ainda é controversa.

Está correto o que se afirma em: