Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias da personalidade em psicologia
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I. Na psique, há um poder censurador, que evita que os impulsos que lhe desagradam se tornem conscientes e influenciem os atos. Eles permanecem inconscientes; quando o analista se empenha em torná-los conscientes para o paciente, provoca uma repressão.
II. Os instintos sexuais perfazem um desenvolvimento, no final do qual há o “primado das zonas genitais”. Ao longo do caminho, instauram-se diversas organizações “genitais”, nas quais a libido pode se “fixar” e às quais retorna em caso de repressão posterior (regressão). As neuroses aparecem como inibições no desenvolvimento da libido.
III. Transferência é como se chama a notável peculiaridade que têm os neuróticos de desenvolver relações emocionais de natureza amorosa em relação ao analista, que se fundamentam na situação real, precedendo da relação dos pacientes com os pais (complexo de Édipo).
Assinale a alternativa correta.
Sigmund Freud a isso denominou de sonho
Quanto às teorias da psicologia do desenvolvimento humano, notadamente as de Piaget, Vygotsky e Wallon e suas respectivas implicações educacionais, julgue o item.
O estágio pré-operatório (de 2 a 7 anos de idade),
descrito por Piaget, é marcado pela inteligência prática,
isto é, uma inteligência em ação, uma vez que a única
maneira de que a criança dispõe neste estágio para
conhecer é a própria ação; sua inteligência se dará por
meio da interação entre os objetivos.