Questões de Concurso Comentadas sobre teorias da personalidade em psicologia

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Q2502928 Psicologia
Com base nos principais conceitos psicanalíticos, julgue as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(    )Os impulsos de autoconservação representam a libido e estão relacionados à manutenção da vida e satisfação das necessidades primárias.

(    )A pulsão possui como elementos: fonte, finalidade, pressão e objeto.

(    )O instinto é uma energia interna localizada entre corpo e o psíquico.

(    )A associação livre é guiada por dois processos: condensação e deslocamento.


Qual a ordem CORRETA?
Alternativas
Q2501116 Psicologia
Em sua teoria, Freud discorre sobre princípios que fazem parte do funcionamento psíquico. Sobre esses, assinale o item incorreto.
Alternativas
Q2501043 Psicologia
Acerca das teorias de desenvolvimento psicológicas, assinale o item correto.
Alternativas
Q2501042 Psicologia
Na Teoria Social Cognitiva encontramos os conceitos de autoeficácia, de agência por  procuração, de eficácia coletiva e de aprendizagem vicariante, entre outros. Assinale o item que identifica o nome do psicólogo por trás da construção dessa teoria.
Alternativas
Q2496864 Psicologia
Assinale a alternativa INCORRETA sobre Freud e o processo civilizatório
Alternativas
Q2496857 Psicologia
Analise as afirmativas sobre a teoria da sexualidade de Freud.

I. A libido é uma força vital generalizada, não restrita ao desejo sexual.
II. O Complexo de Édipo é central para a organização da personalidade adulta.
III. Freud associou diretamente a ansiedade com a repressão sexual.
IV. A sublimação é um mecanismo de defesa que transforma a energia sexual em atividades não sexuais culturalmente valorizadas.

Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: SES-MT Prova: FGV - 2024 - SES-MT - Psicólogo |
Q2493905 Psicologia
Piaget e Vygotsky são autores fundamentais para se pensar o desenvolvimento infantil. Com relação às diferenças nas propostas teóricas trazidas por eles, avalie as afirmativas a seguir.

I. Para Piaget o pensamento surge antes da linguagem, enquanto para Vygotsky pensamento e linguagem são processos interdependentes, desde o início da vida.
II. Piaget privilegia o ambiente social; Vygotsky, a maturação biológica.
III. Vygotsky acredita que a aprendizagem se subordina ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele; já Piaget postula que desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: SES-MT Prova: FGV - 2024 - SES-MT - Psicólogo |
Q2493903 Psicologia
O conceito criado por Carl Gustav Jung para se referir às estruturas inatas, imateriais, com que os fenômenos psíquicos tendem a se moldar, e servem de matriz para a expressão e desenvolvimento da psique, formando o conhecimento e o imaginário do inconsciente coletivo, é o 
Alternativas
Q2488321 Psicologia
Uma das teorias da personalidade mais influentes foi desenvolvida por Carl Jung, que introduziu o conceito de arquétipos. Segundo Jung, o que são arquétipos?
Alternativas
Q2488319 Psicologia
A abordagem humanista em psicoterapia foca na capacidade do indivíduo de fazer escolhas livres e de se desenvolver em direção à realização pessoal. Qual dos seguintes psicoterapeutas é mais associado com a Terapia Humanista?
Alternativas
Q2487869 Psicologia

Segundo a psicanálise, a dificuldade de aprendizagem de uma criança ou adolescente pode ser um sintoma no campo educacional. Acerca desse tema, julgue o item que se segue.


Segundo Lacan, as manifestações sintomáticas na criança podem apresentar-se de duas formas: uma ocorre quando o sintoma representa na criança a verdade do casal familiar; outra condição de manifestação ocorre quando o sintoma que vem a prevalecer decorre da subjetividade da mãe; o sintoma, como resposta dessa relação, impõe ao sujeito, no processo analítico, a necessidade de modificá-lo.

Alternativas
Q2487841 Psicologia

Julgue o próximo item, acerca de abordagens teóricas de psicologia.


Freud, ao desenvolver a teoria psicanalítica, concluiu que o inconsciente funciona de forma tal que possibilita tornar verdade a ficção investida de afeto; dessa maneira, ele transformou o que poderia ser um impasse em uma abertura para o campo da psicanálise.

Alternativas
Q2485618 Psicologia
As provas operatórias de Piaget são instrumentos de avaliação intelectual individual que permitem investigar se o sujeito já atingiu um estágio cognitivo no qual é capaz de realizar operações mentais. Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as categorias das provas operatórias às suas características.
Coluna 1
1. Provas de conservação. 2. Provas de classificação. 3. Provas de espaço. 4. Provas de pensamento formal. 
Coluna 2
( ) Utilizam provas de percepção unidimensional, bidimensionaol e tridimensional. ( ) Utilizam provas de pequenos conjuntos discretos de elementos, líquido, matéria, peso, volume e comprimento. ( ) Utilizam provas de combinação de fichas, permutação de fichas e predição. ( ) Utilizam provas de capacidade de mudança de critério, quantificação da inclusão de classes e interseção de classes.
A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2481034 Psicologia
Uma das ferramentas bastante utilizadas pelas psicólogas no trabalho em políticas públicas é a intervenção em grupos. Sobre os processos de comunicação nos mais variados tipos de grupo, com base nas teorias de Kurt Lewin, analise as afirmativas.


I. A comunicação autêntica e aberta é essencial para o desenvolvimento dos processos grupais, e a sua ausência pode causar bloqueios, filtragens e zonas de silêncio.


II. A filtragem e os ruídos são menos prejudiciais para os processos grupais do que os bloqueios, posto que permitem a existência de um mínimo de comunicação entre os participantes.


III. As comunicações não verbais apresentam uma importância secundária nos processos comunicacionais de um grupo, podendo ser desconsideradas quando há uma comunicação verbal intensa.


Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2478431 Psicologia
Em consonância com a psicologia junguiana, o conceito que define "são possibilidades herdadas para representar imagens similares, são formas instintivas de imaginar. São matrizes arcaicas nas quais configurações análogas ou semelhantes tomam forma" (Silveira, 1981), é: 
Alternativas
Q2475820 Psicologia
De acordo com a teoria Freudiana, o analista, ao escutar o paciente, não deve priorizar qualquer elemento do discurso dele a priori, deixando a atividade inconsciente funcionar livremente. Freud chamou esse modo de escuta de:
Alternativas
Q2471993 Psicologia
Qual renomado estudioso é creditado como o arquiteto da perspicaz teoria da personalidade denominada "Teoria dos Cinco Grandes Fatores", notável por sua estruturação paradigmática que categoriza e descreve os traços fundamentais da personalidade humana, lançando luz sobre dimensões como abertura à experiência, conscienciosidade, extroversão, amabilidade e estabilidade emocional: 
Alternativas
Q2464506 Psicologia
Dos estágios do desenvolvimento classificados por Piaget, considere que neste estágio são processados e desenvolvidos o domínio simbólico, a linguagem, os sentimentos interpessoais e a sociabilidade. Nesta fase o brincar é um dos principais motores do desenvolvimento cognitivo da criança. O tipo de inteligência deste estágio é nomeado pelo autor de “meia-lógica”, pois, as operações mentais prontamente satisfazem a certa lógica, todavia, esta apresenta-se de forma incompleta, carecendo da noção de reversibilidade nas operações e de conservação física. Descreve-se qual estágio?
Alternativas
Q2457030 Psicologia
Freud designa um estado precoce em que a criança investe toda a sua libido em si mesma, antes de escolher objetos exteriores. Este estado intermediário entre o autoerotismo e o amor de objeto, na qual o sujeito toma a si mesmo como objeto de amor, é o que permite a primeira unificação das pulsões sexuais.

O fragmento acima faz referência ao conceito de
Alternativas
Q2457028 Psicologia
Para Sándor Ferenczi, psicanalista contemporâneo e amigo de Sigmund Freud, o trauma torna-se patogênico para a criança em pelo menos dois momentos. No primeiro, a criança sofre a experiência traumática oriunda das atitudes passionais do adulto, como se observa em pais que abusam sexualmente de seus filhos ou os tratam com violência desmedida. Por sua vez, tal experiência se torna ainda mais traumática e patológica para a criança quando ela busca ajuda em outro adulto que lhe inspira confiança e a reconhece como protetora, que, no entanto, realiza o que Ferenczi define como
Alternativas
Respostas
761: C
762: B
763: A
764: C
765: B
766: D
767: A
768: B
769: D
770: D
771: C
772: E
773: A
774: B
775: B
776: C
777: D
778: B
779: C
780: A