Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias da personalidade em psicologia
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Para Jean Piaget, a infância se caracteriza por períodos de desenvolvimento, com fases em que se observam diversas modificações físicas e psíquicas. Assim, o período das operações concretas tem as seguintes características:
I - A criança começa a realizar operações mentalmente e não mais apenas através de ações físicas.
II - Nesta fase, é observado o aparecimento da função simbólica ou semiótica.
III - Os esquemas conceituais e as ações executadas mentalmente se referem, nesta fase, a objetos ou situações passíveis de serem manipuladas ou imaginadas de forma concreta.
IV - A criança consegue alcançar o padrão intelectual que persistirá durante a idade adulta.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
I. A Ansiedade de Aniquilamento é também conhecida como desintegração, desmantelamento, despedaçamento, catastrófica. II. Ansiedade de Separação forma-se durante a primeira infância, pode ser o medo da perda do objeto necessitado e a da perda do amor deste objeto. III. Ansiedade de Engolfamento corresponde a uma fixação na etapa evolutiva em que há uma indiferenciação entre o eu e o outro, tal como ocorre na díade fusionai mãe-filho, de natureza simbiótica-narcisistica.
Assinale a opção CORRETA:
O modelo de personalidade de cinco fatores, conhecido como “Big Five”, indica cinco dimensões básicas da personalidade humana.
Essas cinco dimensões estão corretamente identificadas em
Considere os entendimentos de diferentes autores em relação à importância do brincar para criança, abaixo.
I. Ao brincar a criança domina realidades dolorosas e controla medos instintivos, projetando-os no brinquedo.
II. O terapeuta deveria apenas fortalecer os aspectos positivos do vínculo com a criança, não relacionando o brincar com os sonhos ou à associação livre do adulto.
III. A criança é capaz de estruturar através dos brinquedos a representação de seus conflitos básicos, diferenciar a hora do jogo diagnóstica da hora de jogo terapêutica.
As afirmações acima relacionam-se aos respectivos teóricos da psicologia:
1. Interesse nas brincadeiras coletivas e regras. Concebe as regras como algo imutável, imposto pela tradição. 2. As crianças jogam com esmero pelas regras, e o respeito as regras é entendido como mútuo acordo entre os jogadores. 3. Não seguem as regras coletivas, interessarem-se pelo jogo para satisfazer seus interesses motores e suas fantasias simbólicas.
Indique a alternativa em que as etapas estão corretamente relacionadas.
“(...) a novidade agora será uma crescente capacidade para pensar de maneira abstrata, sem a dependência do concreto que se observava nas etapas anteriores; é uma orientação para a reflexão mais abstrata, para a consideração de diversas hipóteses alternativas diante de uma capacidade também crescente para pôr a prova essas hipóteses, contrastando-as com a realidade e vendo quais delas confirmam os fatos e quais não. ” (COLL, 1994, p.313)
Marque a alternativa que relaciona corretamente
a teoria sobre a adolescência a que o trecho acima
faz referência.
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