Questões de Psicologia - Teoria Familiar Sistêmica para Concurso
Foram encontradas 15 questões
Q2203229
Psicologia
Analise as afirmativas sobre terapia a seguir.
I. A Terapia Comportamental (TC) baseia-se nas teorias e nos princípios da aprendizagem para explicar o surgimento, a manutenção e a eliminação dos sintomas. Dentre esses princípios, destacam-se o condicionamento clássico (Pavlov), o condicionamento operante (Skinner), a aprendizagem social (Bandura) e a habituação.
II. A Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) tem como premissa básica: a de que a maneira como as pessoas interpretam suas experiências determina como elas se sentem e se comportam. De acordo com o modelo, existem erros (de lógica) no processamento da informação sob a forma de pensamentos disfuncionais e distorções cognitivas típicas.
III. A técnica utilizada nos grupos é muito variada e depende da dinâmica grupal, dos objetivos, da duração, da forma como é feito o agrupamento, de o grupo ser aberto ou fechado e da orientação teórica que é seguida.
IV. Na Terapia Familiar, o plano terapêutico será feito levando em conta todos os aspectos do diagnóstico, tendo em mente que a família e seus membros mudam quando vão desaparecendo os obstáculos ao desenvolvimento, como resultado do tratamento e que, portanto, o diagnóstico é um processo dinâmico e continuado que requer reavaliação periódica. Mudanças substanciais, pessoais e do grupo podem ocorrer mesmo na presença de transtornos psiquiátricos. O plano terapêutico é construído em conjunto com a família sob a liderança do terapeuta. Leva em conta as necessidades individuais do paciente identificado e as influências familiares que exerce e sofre. Na sua formulação, considera-se a família como um sistema, constituído por um grupo de indivíduos com experiências pessoais e intransferíveis.
V. A Terapia de Casal pela abordagem cognitiva comportamental (TCC), procura-se examinar o lugar das distorções cognitivas dos parceiros que contribuem para a disfunção do casal. Por meio da reestruturação cognitiva e da aquisição de habilidades de comunicação alcança-se uma mudança comportamental e perceptual.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. A Terapia Comportamental (TC) baseia-se nas teorias e nos princípios da aprendizagem para explicar o surgimento, a manutenção e a eliminação dos sintomas. Dentre esses princípios, destacam-se o condicionamento clássico (Pavlov), o condicionamento operante (Skinner), a aprendizagem social (Bandura) e a habituação.
II. A Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) tem como premissa básica: a de que a maneira como as pessoas interpretam suas experiências determina como elas se sentem e se comportam. De acordo com o modelo, existem erros (de lógica) no processamento da informação sob a forma de pensamentos disfuncionais e distorções cognitivas típicas.
III. A técnica utilizada nos grupos é muito variada e depende da dinâmica grupal, dos objetivos, da duração, da forma como é feito o agrupamento, de o grupo ser aberto ou fechado e da orientação teórica que é seguida.
IV. Na Terapia Familiar, o plano terapêutico será feito levando em conta todos os aspectos do diagnóstico, tendo em mente que a família e seus membros mudam quando vão desaparecendo os obstáculos ao desenvolvimento, como resultado do tratamento e que, portanto, o diagnóstico é um processo dinâmico e continuado que requer reavaliação periódica. Mudanças substanciais, pessoais e do grupo podem ocorrer mesmo na presença de transtornos psiquiátricos. O plano terapêutico é construído em conjunto com a família sob a liderança do terapeuta. Leva em conta as necessidades individuais do paciente identificado e as influências familiares que exerce e sofre. Na sua formulação, considera-se a família como um sistema, constituído por um grupo de indivíduos com experiências pessoais e intransferíveis.
V. A Terapia de Casal pela abordagem cognitiva comportamental (TCC), procura-se examinar o lugar das distorções cognitivas dos parceiros que contribuem para a disfunção do casal. Por meio da reestruturação cognitiva e da aquisição de habilidades de comunicação alcança-se uma mudança comportamental e perceptual.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2022
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
IESES - 2022 - Prefeitura de Palhoça - SC - Psicólogo Autárquico |
Q1860313
Psicologia
O trabalho clínico com sofrimentos nas relações
familiares, ou em face de vínculos familiares, pode
requerer informações sobre como a como a família é ou
foi afetada pelas mudanças e experiências relacionadas
às mudanças, que surgem ao longo dos ciclos de vida
familiar. Sobre as mudanças nos ciclos de vida familiar,
é INCORRETO afirmar:
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CODEVASF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - CODEVASF - Analista em Desenvolvimento Regional - Psicologia |
Q1678765
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 13A1-I
Denis, de 15 anos de idade, estudante, foi encaminhado
pela escola para avaliação psicológica. De acordo com os pais
dele, Denis sempre foi um menino muito agitado e “esquisito”,
mas que "fazia o que precisava fazer" e parecia conseguir lidar
bem com isso. No atendimento psicológico, a mãe iniciou com o
seguinte relato: “Doutor, as coisas foram só piorando. Primeiro,
ele nunca gostou de dormir. Mexia e remexia a noite toda desde
pequeno. Sempre muito agressivo e impaciente. A gente percebia
que ele era mais agitado que o normal, pois temos outra filha e
ela era completamente diferente dele quando tinha a mesma
idade. O medo, Denis só apresentou depois; na verdade, o pavor
veio depois que a irmã se trancou, sem querer, no quarto. Denis
ficou incontrolável. Chorava e se batia, dizendo que nunca mais
veria a irmã. Nessa época, ele tinha 4 anos. Depois dessa
situação, ficou com muito medo de tudo. Certa vez, ele disse que
não entraria no carro, pois tinha medo de que colidisse contra um
ônibus. Mas cada dia era uma coisa diferente. Procuramos ajuda
na época, e ele foi acompanhado por psiquiatra e psicólogo.
Depois de 1 ano, recebeu alta. Mas ele sempre foi um menino
diferente. Na escola, as coisas pioraram de um ano pra cá: o
rendimento dele caiu, ele não consegue acompanhar as aulas e
não faz tarefas. Esse ano mesmo, já é repetente... é a terceira vez
que faz. Nunca teve amigos. Seu círculo social é pobre e não se
sustenta. É imaturo demais. Chama de amigo o garoto que
conheceu há dois dias na Internet. Passa muito tempo trancado no
quarto, envolvido com jogos e redes sociais. Está mais calado e
na dele. Já peguei Denis falando sozinho algumas vezes. Tem uns
comportamentos estranhos: há 3 meses, aproximadamente,
estávamos todos dormindo em casa. Era tarde da noite. Nossa
filha sentiu o cheiro de velas e correu pro quarto dele. A única
coisa que ele dizia era: 'Frente à treva, só a luz... Eu sou a luz do
mundo!’, enquanto segurava velas — e tinha mais umas 15
acessas em toda a casa. Foi preciso chamar o Corpo de
Bombeiros. Ninguém segurava ele" (sic).
O pai de Denis acrescentou: "Tem épocas que ele está
mais tranquilo. Mas já me disse que tem algo na sua cabeça que
não o deixa descansar, mas que não pode falar muito a respeito
‘por motivos de segurança’. Ontem, a coordenadora da escola nos
contatou. Pensávamos que tivesse relação com a queda de
rendimento, mas ela nos pediu que comparecêssemos à escola.
Na reunião agendada, nos contou que Denis foi pego se
autolesionando na hora do intervalo. Ao ser interrompido, não
falava coisa com coisa. Só dizia: 'Não me interrompam. Tenho
uma missão! Vocês saberão qual será minha verdadeira
identidade'" (sic).
Ainda com relação ao caso clínico 13A1-I, julgue o item a seguir, de acordo com o DSM-V, a CID-10 e a psicopatologia.
No que se refere às estratégias de suporte e prevenção no caso de Denis, o apoio familiar e bom relacionamento interpessoal constituem fatores de proteção para comportamentos autolesivos com ou sem intenção suicida.
No que se refere às estratégias de suporte e prevenção no caso de Denis, o apoio familiar e bom relacionamento interpessoal constituem fatores de proteção para comportamentos autolesivos com ou sem intenção suicida.
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cananéia - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Psicólogo |
Q1251132
Psicologia
O eixo sobre o qual se orientam as transformações pelas
quais passam as famílias no contexto atual, em consonância com a evolução da sociedade humana, tem como
sustentação
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Valinhos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Psicólogo – GP |
Q1047875
Psicologia
Uma família procura um terapeuta familiar, queixando-se
do comportamento dos filhos adolescentes. Segundo os
princípios que orientam o atendimento familiar na abordagem sistêmica, o foco do terapeuta deve se voltar para a