Questões de Concurso
Sobre saúde coletiva em psicologia
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“Em contexto de pandemia e isolamento social obrigatório é recorrente o aumento de sofrimento psíquico na população, principalmente em quem já tinha fatores preexistentes. Na segunda quinzena de maio, começa nova onda de pesquisa do Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA Brasil) que irá avaliar repercussões psiquiátricas e psicológicas decorrentes da pandemia do novo coronavírus.
O ELSA Brasil é uma investigação multicêntrica de coorte composta de 15 mil funcionários de seis instituições públicas de ensino superior e pesquisa das regiões Nordeste, Sul e Sudeste do Brasil.” Tais dados, obtidos durante a fase de isolamento social obrigatório de covid-19, ao longo de 2020, foram incorporados aos dados epidemiológicos brasileiros sobre os efeitos da pandemia na saúde mental.
Sobre a epidemiologia aplicada à saúde mental, é correto afirmar:
I- Nos CAPS procurou-se historicamente romper com a padronização e homogeneização dos procedimentos que caracterizavam o modelo manicomial, promovendo espaços de “fala e escuta” clínica que pudessem romper com o setting terapêutico individual tradicional;
II- No modelo substitutivo de cuidado em saúde mental a primazia de fala não é do médico, da ciência, não está atrelada ao lugar de especialista, a fala deve ser democrática, e a escuta também;
III- Nos equipamentos que compõe a rede de atenção psicossocial substitutiva a escuta do sujeito não pode se dar em atendimentos individuais, salvo no caso de um primeiro atendimento para acolhimento;
IV- A clínica do sujeito pode e deve servir à criação de outras possibilidades de escuta e de significação/ressignificação nos serviços, dos discursos, das práticas, das equipes.
Estão corretas as sentenças:
I- A Política Nacional de Educação Popular em Saúde reafirma o compromisso com a universalidade, a equidade, a integralidade e a efetiva participação popular no SUS;
II- A Política Nacional de Educação Popular em Saúde propõe uma prática político-pedagógica que perpassa as ações voltadas para a promoção, proteção e recuperação da saúde;
III- A Política Nacional de Educação Popular em Saúde propõe uma prática desenvolvida a partir do diálogo entre a diversidade de saberes, valorizando os saberes populares, a ancestralidade, o incentivo à produção individual e coletiva de conhecimentos e a inserção destes no SUS;
IV- A Política Nacional de Educação Popular em Saúde propõe uma prática desenvolvida a partir do diálogo com as evidências científicas, questionando práticas baseadas em saberes populares, na ancestralidade (práticas populares).
Estão corretas as afirmações: