Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
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Julgue o item subsequente.
A psicologia desempenha um papel fundamental no
apoio e na compreensão das necessidades das pessoas
portadoras de deficiências, promovendo sua inclusão,
bem-estar emocional e desenvolvimento pleno.
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O diagnóstico psicológico é uma ferramenta
indispensável na prática clínica, determinando aos
profissionais de saúde mental a compreenderem os
sintomas e as necessidades dos pacientes, bem como a
desenvolverem planos de tratamento eficazes.
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O psicodiagnóstico é uma ferramenta essencial na
prática da psicologia, fornecendo uma estrutura
sistemática para a avaliação e compreensão das
dimensões cognitivas, emocionais e comportamentais do
indivíduo.
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A pesquisa em análise do comportamento também pode
ser classificada quanto ao setting em que é conduzida:
pode ser baseada em laboratório.
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A contribuição da psicologia no SUS pode estar
justamente no entrecruzamento do exercício destes três
princípios: Princípio da inseparabilidade, Princípio da
autonomia e da co-responsabilidade, Princípio da
transversalidade.
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O campo da psicodinâmica do trabalho é o campo do
sofrimento e do conteúdo, da significação e das formas
desse sofrimento no âmbito do infrapatológico ou do pré-patológico.
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A devolutiva de uma avaliação psicológica certamente
terá implicações na trajetória de vida do indivíduo,
portanto, deve garantir-lhe o direito de conhecer seus
resultados de forma completa.
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O transtorno de personalidade borderline é caracterizado
por um padrão de instabilidade nas relações
interpessoais, autoimagem e afetos, bem como
impulsividade.
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A psicoterapia é frequentemente recomendada quando
um indivíduo enfrenta desafios emocionais,
comportamentais ou psicológicos significativos que
afetam positivamente sua qualidade de vida e bem-estar.
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A psicologia é a ciência que estuda o funcionamento
cerebral, buscando compreender os mecanismos que
influenciam o pensamento, contribuindo para a
compreensão e o bem-estar das pessoas.
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A psicologia é essencial para apoiar os adolescentes em
sua jornada de autoconhecimento, tomada de decisões e
enfrentamento dos desafios emocionais da transição
para a idade adulta.
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O surgimento da psicanálise provocou uma ruptura
epistemológica com o pensamento médico-biológico
dominante, ao conceber um corpo regido por
mecanismos que escapam à razão. Se antes, desde
Descartes, a subjetividade era entendida como um todo
unitário, identificado com a consciência e sob o domínio
da razão, a partir da teoria freudiana, ela passou a ser
compreendida como uma realidade dividida em dois
grandes sistemas: o consciente e o inconsciente.
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O complexo de Édipo atua como o momento estruturador
da subjetividade humana, uma vez que se caracteriza por
ser o processo através do qual ocorre a simbolização e
inscrição de três funções primordiais no sujeito: a função
materna (enquanto outro); a função paterna (enquanto
mediadora das exigências feitas ao Outro); a função do
falo (enquanto representativa das relações).
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A pesquisa em análise do comportamento se restringe à
pesquisa básica, e os métodos de pesquisa
característicos do fazer ciência na análise do
comportamento é o método experimental.
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A avaliação psicodiagnóstica é um processo complexo
que envolve a coleta sistemática de informações clínicas,
psicométricas e contextualmente relevantes para
entender a natureza dos problemas emocionais e
comportamentais de um indivíduo.
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A Terapia Cognitiva postula que há pensamentos nas
fronteiras da consciência que ocorrem espontânea e
rapidamente e são uma interpretação imediata de
qualquer situação. São chamados de pensamentos
automáticos e são distintos do fluxo normal de
pensamentos observado no raciocínio reflexivo ou na livre
associação. São geralmente aceitos como plausíveis, e
sua acurácia é aceita como verdadeira. A maioria das
pessoas não está imediatamente consciente da presença
de pensamentos automáticos, a não ser que estejam
treinadas para monitorá-los e identificá-los.
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A atuação do psicólogo em uma equipe multidisciplinar é
fundamental para o atendimento integral do paciente,
proporcionando uma abordagem que considera apenas
os aspectos físicos de sua saúde.
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O diagnóstico psicológico é uma ferramenta
indispensável na prática clínica, determinando aos
profissionais de saúde mental a compreenderem os
sintomas e as necessidades dos pacientes, bem como a
desenvolverem planos de tratamento eficazes.
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Considerando-se os impactos da entrada dos
pressupostos construcionistas no campo do
Aconselhamento Psicológico, Rudes e Guterman (2007)
mencionam a dificuldade de muitos profissionais de
abandonarem a noção de um “self verdadeiro”, uma vez
que essa noção é um valor na sociedade ocidental, locus
da criação da própria disciplina. Para os autores, existe
uma resistência de se renunciar ao olhar para os
processos relacionais e seus efeitos na construção do eu
para o olhar para o indivíduo como sujeito autônomo e
independente. A preferência por uma noção de “ser
relacional” se sustenta na avaliação do sentido de seu
uso nas relações.