Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
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I. A profissão de psicólogo foi reconhecida em agosto de 1962, pela Lei nº 4119/1962, que também reconheceu os cursos de Psicologia e seu currículo mínimo. Foi também formada uma comissão para conceder o registro de psicólogos àqueles que provassem atuação nesse campo.
II. A Psicologia, nesse período, consolidou-se no Brasil como área de conhecimento e prática. Ensino e pesquisa, publicações, criação de associações e realizações de congressos articulavam-se ao estabelecimento do campo de ação da Psicologia. Neste momento, a clínica passou a ser a modalidade preferida de atuação para os jovens psicólogos, seguida do campo da organização do trabalho.
III. O aumento do interesse no campo educacional somou-se pela evolução da Teoria da Contingência. A partir de meados da década de 1970, começaram a surgir abordagens que exploravam a relação entre a Psicologia e o processo de organização do trabalho.
IV. Nesse momento, a crítica à Psicologia Educacional e escolar não foi um fator isolado, mas uma expressão do movimento geral de crítica à Psicologia como ciência e profissão. Houve a busca de concepções e formulações teóricas que dessem conta da complexidade do psiquismo e, ao mesmo tempo, estivessem enraizadas em nossa realidade e em seus problemas e a busca de modalidades de atuação que se comprometessem com os problemas reais da população brasileira.
Quais estão corretas?
( ) Historicamente, a população negra foi psicopatologizada, sujeitos negros foram vinculados à loucura, de acordo com distintos interesses sociopolíticos de cada época/período da história nacional.
( ) Já no pós-abolição, a crença na igualdade entre brancos e negros configurava-se como uma ideologia, uma crença que protegia a sociedade racialmente hierarquizada por séculos de escravidão de conflitos raciais. A atenção à saúde passou a ser ofertada à população negra, e um exemplo disso era a intervenção nos territórios negros com vistas à desinfecção.
( ) A aproximação da população negra à loucura passou por processos de afirmação do racismo científico, que vinculava os negros à degeneração humana, afirmando uma suposta inferioridade intelectual e afetiva.
( ) A dificuldade de darmos novos passos em direção à implementação da Política Nacional de Saúde da População Negra, no âmbito da saúde mental, exige o reconhecimento e análise que o processo escravista foi fundamental para a desumanização do africano e dos indígenas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
1. O autor defendeu a tese de que a crise da Psicologia se caracteriza por uma crise metodológica que só poderia ser superada por meio de uma metodologia científica com embasamento na metodologia histórica.
2. O desenvolvimento da Psicologia Social enfatizou a importância do ambiente externo e das experiências passadas na formação do comportamento. Entre suas principais características, estavam o foco na objetividade, na observação empírica e na manipulação do ambiente para prever e controlar o comportamento.
3. O desenvolvimento da teoria sociocultural se constitui na noção de que os processos psicológicos inconscientes desempenham um papel significativo na vida social. Os pensamentos, sentimentos e comportamentos são influenciados por impulsos inconscientes e complexos psíquicos que podem ser expressos de maneiras sutis e simbólicas nas interações sociais.
4. A sua postura sociointeracionista aponta para dois aspectos fundamentais: o conhecimento é construído na interação entre sujeito e objeto, e a ação do sujeito sobre o objeto é socialmente mediada.
5. O autor tinha uma preocupação epistemológica com a Psicologia e com a Psicologia Social na qual buscava compreender qual era o objeto da Psicologia, quais eram os princípios explicativos priorizados no estudo da Psicologia, a definição da Psicologia Geral e sua relação com as demais disciplinas da Psicologia.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
"Método mediante o qual um grupo de analistas, a pedido de uma organização social, institui nessa organização um processo coletivo de autoanálise".
Essa é a definição de qual termo?
O enfoque da Psicologia Social é estudar o comportamento de indivíduos no que eles são influenciados socialmente (1ª parte). Isso acontece desde o momento em que nascemos, ou mesmo antes do nascimento, enquanto condições históricas que deram origem a uma família, a qual convive com certas pessoas, que sobrevivem trabalhando em determinadas atividades, as quais já́ influenciam a maneira de encarar e cuidar da gravidez e o que significa ter um filho (2ª parte). Essa influência histórico- social se faz sentir, primordialmente, pela cognição. A cognição, que se refere aos processos mentais relacionados ao conhecimento, percepção, pensamento, aprendizado e resolução de problemas, desempenha um papel crucial na forma como as pessoas interagem e participam da vida social (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Com base no documento descrito, o (a) profissional de Psicologia garante:
I. Demonstrar os transtornos de aprendizagem e diagnóstico definido de cada estudante avaliado junto as devidas recomendações para intervenções.
II. De forma fidedigna explicitar a demanda apresentada, relatar os procedimentos realizados, raciocínio e métodos técnico-científicos utilizados.
III. Manter o relatório psicológico de forma confidencial com foco restrito na equipe escolar da referida instituição.
IV. Registrar o desempenho da pessoa estudante e as atividades realizadas em sala de aula junto ao professor conforme solicitações.
Assinale a alternativa correta:
( ) O modelo de Dahlgren e Whitehead desintegra a habitação como fator relacionado aos determinantes sociais da saúde com enfoque nas condições sociais e econômicos.
( ) O conceito de saúde deixou de ser entendido pelo viés curativista e assistencial, atribuindo a saúde ao estado de bem-estar físico e mental.
( ) A saúde e a doença são fatores em constante equilíbrio dinâmico e podem ser determinados por aspectos sociais, psicológicos, biológicos, econômicos e ambientais.
I. Para realizar avaliação psicológica em crianças na educação básica é indispensável o uso de testes psicológicos a fim de garantir o cumprimento do objetivo de avaliação proposta.
II. A escolha do teste psicológico a ser utilizado se dá a partir da análise das necessidades do avaliando comparando com outros possíveis métodos de avaliação a fim de garantir o cumprimento do objetivo de avaliação proposta.
III. Conferir no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos a qualidade técnico-científica do instrumento a ser utilizado a fim de garantir o cumprimento do objetivo de avaliação proposta.
Está correto o que se
I. Considerando a perspectiva cognitiva de Jean Piaget (1986-1980) no desenvolvimento psicológico humano, os padrões de pensamentos e comportamentos são esquemas oriundos da zona de desenvolvimento proximal que demonstram a capacidade da criança realizar atividades sozinha (nível real) e o processo de aprendizagem a partir das orientações de uma terceira pessoa (potencial).
II. Os níveis de raciocínio moral de Lawrence Kohlberg (1927-1987) são divididos em seis estágios e considera-se necessário um certo grau de desenvolvimento cognitivo gerando possibilidade de resolução de problemas, enfrentamentos e autopercepção, contudo, não garante o exercício da atividade moral.