Questões de Psicologia para Concurso - Página 2474

Q55603

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q55603 Psicologia

Para Eduardo Alberto Braier, o foco constitui talvez um dos elementos mais característicos e distintivos da atual Psicoterapia Breve. Braier aponta que muitos autores assinalaram a conveniência de focalizar, ou seja, de concentrar a tarefa terapêutica em determinado

A

tema, trazido pelo paciente e sua família como originário dos distúrbios presentes.

B

sintoma, problemática ou setor da psicopatologia do paciente.

C

problema gerado de experiência traumática, com desdobramentos em sintomas psíquicos.

D

comportamento indesejado, instaurado em algum momento da etapa evolutiva do paciente.

E

setor da dinâmica psicológica, que vem afetando as aspirações e desejo de realizações futuras, mencionadas pelo paciente.

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Q55602

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q55602 Psicologia

Muitos autores propõem a utilização da técnica de terapia breve na psicoterapia em situações de perdas e luto. Volkan (1971) ressalta que, mesmo quando a crise amplia os problemas de personalidade do enlutado, estes não poderão ser resolvidos em terapia a curto prazo,

A

inviabilizando o processo terapêutico.

B

sendo necessário realizar outra psicoterapia, simultaneamente, preferencialmente de grupo.

C

sendo primordial a reavaliação do encaminhamento e a condução do enlutado a grupos de psicoterapia para enlutados.

D

ocasionando a necessidade de um reposicionamento entre terapeuta e cliente enlutado, em relação ao tipo de contrato estabelecido na psicoterapia.

E

apenas o problema em foco.

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Q55601

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q55601 Psicologia

Maria Esther Garcia Arzeno acredita que é importante, em um Psicodiagnóstico, incluir testes padronizados, pois dão margem de segurança diagnóstica maior, e pensa que a bateria de testes utilizada deve incluir instrumentos que permitam obter ao máximo

A

uma descrição do funcionamento cognitivo e do tipo de personalidade do examinando.

B

uma imagem detalhada dos interesses pessoais e temas dominantes.

C

uma versão do funcionamento do examinando, a partir dos problemas por ele apresentado.

D

a projeção de si mesmo.

E

informações detalhadas sobre a história pregressa do paciente.

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Q55600

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q55600 Psicologia

Jeremy D. Safran afirma que avanços no campo da psicologia experimental abriram caminho para uma reconsideração das suposições básicas a respeito da relação entre a emoção e a cognição e que uma importante distinção entre a teoria comportamental-cognitiva e a teoria experimental é que as intervenções comportamentaiscognitivas baseiam-se em uma estrutura metateórica que entende que as mudanças resultam de uma tentativa

A

intencional de provocar reações adequadas e prazerosas.

B

não intencional de modificar o comportamento desejado.

C

não intencional para modificar as emoções identificadas no processo.

D

planejada com o objetivo de compreender a origem das emoções apresentadas.

E

intencional de modificar o self (autocontrole).

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Q55599

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q55599 Psicologia

Jurema Alcides Cunha afirma que a história pessoal (ou anamnese) pressupõe uma reconstituição global da vida do paciente, como um marco referencial em que a problemática atual se enquadra e ganha significação. Acredita que, freqüentemente, a anamnese é delineada

A

por uma série de dados, conseguidos exaustivamente, em busca de uma precisão cronológica, mas que essa tarefa é importante para a seqüência do atendimento e que não deve ser suprimida ou resumida.

B

a partir de registros detalhados sobre o desenvolvimento da criança nas diversas áreas do desenvolvimento e que ela é primordial no início de qualquer psicodiagnóstico.

C

de forma mais sistemática e formal, produzindo um acúmulo de dados que não contribuem para o entendimento do caso, mas tendo sentido quando há suspeitas de desvios de desenvolvimento numa criança.

D

a partir de muitos dados, que não têm conexão com a enfermidade corrente, sendo melhor concentrar-se em colher informações sobre o momento presente.

E

não só conforme os objetivos do exame e dependendo do tipo e da idade do paciente, mas deve necessariamente oferecer um espectro genérico e abrangente da história pessoal, em todos os casos, já que informações adicionais podem surgir.

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Q55598

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q55598 Psicologia

A Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10 considera que o Transtorno Delirante (F22.0) é caracterizado pelo desenvolvimento de um delírio

A

associado a outro, que permanece pelo período de aproximadamente três meses.

B

isolado ou de um conjunto de delírios relacionados entre si, que são usualmente persistentes e muitas vezes duram toda a vida.

C

isolado ou de um conjunto de delírios, que não são usualmente persistentes e muitas vezes duram alguns meses.

D

continuado, que permanece pelo período de aproximadamente um ano, para ser considerado verdadeiramente um transtorno.

E

recorrente, com intervalos de aproximadamente um ou dois meses entre cada episódio delirante e outro.

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Q55597

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q55597 Psicologia

As etapas evolutivas na formação da personalidade da criança não são estanques e nem de uma progressão absolutamente linear - antes, elas se transformam, superpõem e interagem permanentemente entre si. Os diferentes momentos evolutivos deixam impressos no psiquismo aquilo que Freud denominou de pontos de fixação, em direção aos quais eventualmente qualquer sujeito pode fazer um movimento de regressão. Os pontos de fixação formariam-se a partir de uma exagerada

A

gratificação ou frustração de uma determinada zona erógena.

B

resistência a fazer vir à tona lembranças esquecidas.

C

frustração gerada a partir de uma experiência de abuso sexual.

D

repressão que o ego faz de toda percepção que cause algum sofrimento.

E

reação comportamental negativa (RCN).

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Q55596

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q55596 Psicologia

David E. Zimmerman acredita que ainda continua válida a clássica "equação etiológica" (ou "série complementar") formulada por Freud (1916), por meio da qual ele postula que são três os fatores formadores da personalidade da criança: os heredo-constitucionais, as antigas experiências emocionais com os pais e

A

a evolução das capacidades sensoriais, motoras e intelectuais.

B

a transmissão hereditária de características adquiridas de gerações anteriores.

C

as experiências traumáticas da realidade da vida adulta.

D

alguns fatores de natureza orgânica, como são alguns possíveis defeitos genéticos.

E

os hemisférios cerebrais, que impõem certos talentos e não outros.

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Q52297

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 1ª REGIÃO (RJ) Prova: CESPE - 2008 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Área Administrativa |

Q52297 Psicologia

A respeito das características de uma avaliação de desempenho efetiva, que busca proporcionar benefícios para a organização e para as pessoas, assinale a opção incorreta.

A

A avaliação deve abarcar, além do desempenho dentro do cargo ocupado, o alcance de metas e objetivos.

B

A avaliação deve enfatizar o indivíduo no cargo e não a impressão a respeito dos hábitos pessoais observados no trabalho.

C

A avaliação deve ser aceita por ambas as partes: avaliador e avaliado.

D

A avaliação do desempenho deve ser utilizada para melhorar a produtividade do indivíduo dentro da organização.

E

A avaliação de desempenho deve evitar que o funcionário conheça o que o chefe pensa a seu respeito.

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Q52296

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 1ª REGIÃO (RJ) Prova: CESPE - 2008 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Área Administrativa |

Q52296 Psicologia

Com relação aos métodos tradicionais de avaliação de desempenho funcional, assinale a opção correta.

A

Para avaliar o desempenho funcional, visando garantir a facilidade de planejamento e de construção do instrumento de avaliação, recomenda-se a utilização do método de escolha forçada.

B

A utilização do método de escala gráfica evita a influência pessoal do avaliador, ou seja, a subjetividade.

C

A utilização do método de escala gráfica apresenta a desvantagem de produzir o efeito de generalização.

D

A utilização do método de pesquisa de campo garante a participação dos avaliados tanto na avaliação como nas providências.

E

O método de avaliação de desempenho por incidentes críticos é de difícil montagem e utilização.

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Q52060

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: MPE-RS Prova: FCC - 2008 - MPE-RS - Assessor - Área Administração |

Q52060 Psicologia

Com relação ao processo de mudança organizacional, assinale a alternativa correta.

A

A mudança organizacional é um processo induzido de fora para dentro da organização para evitar a resistência dos seus membros.

B

Tanto na perspectiva Taylorista como na Teoria da Contingência a mudança organizacional depende do envolvimento e aceitação dos novos objetivos organizacionais por parte dos seus membros.

C

O medo e a incerteza com relação ao processo de mudança organizacional podem se manifestar como resistência e devem ser levados em consideração no seu planejamento.

D

A cultura organizacional é um obstáculo e deve ser transformada previamente para que o processo de mudança tenha sucesso.

E

A perspectiva da mudança organizacional vê as organizações como máquinas feitas de partes que se interligam, cada uma desempenhando um papel claramente definido no funcionamento do todo.

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Q50484

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-DFT Prova: CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Área Administrativa |

Q50484 Psicologia

Texto associado

Julgue os itens a seguir, que versam acerca de noções de
administração de recursos humanos.

Escolha forçada, avaliação por resultados, escalas gráficas, pesquisa de campo e avaliação 360 graus são métodos de avaliação de desempenho.

Certo

Errado

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Q26249

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26249 Psicologia

Na relação que se estabelece na entrevista, deve-se contar com dois fenômenos altamente significativos: a transferência e a contratransferência. A primeira refere-se

A

à capacidade do entrevistador e do entrevistado em selecionarem os elementos essenciais que devem fazer parte do escopo da relação transferencial, criando significado psicológico para ambos.

B

aos fenômenos que aparecem no entrevistador como emergentes do campo psicológico que se configura na entrevista.

C

ao processo de empatia estabelecido pelo entrevistado para com o entrevistador, que favorecerá a troca de informações e a ajuda mútua para que o processo psicoterapêutico obtenha sucesso.

D

à atualização, na entrevista, de sentimentos, atitudes e condutas inconscientes, por parte do entrevistado, que correspondem a modelos que este estabeleceu no curso do desenvolvimento, especialmente na relação interpessoal com seu meio familiar.

E

ao movimento empático, em que o entrevistador atuará na relação com o seu cliente em papéis projetados em cenas identificadas por ele como de extrema tensão emocional.

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Q26248

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26248 Psicologia

A diferença básica entre entrevista e qualquer outro tipo de relação interpessoal (como a anamnese), é que a regra fundamental da entrevista, sob este aspecto, é

A

procurar fazer com que o campo seja configurado especialmente pelas variáveis que dependem do entrevistado.

B

uma troca de informações aberta e dirigida pelo entrevistado, que expressará sua opinião sobre diversos assuntos.

C

buscar diferenças entre aquilo que é relatado pelo entrevistado e pelas pessoas que convivem com ele.

D

que o entrevistador detém poder sobre o entrevistado, criando situações de pressão para observar comportamentos que se manifestem inadequados.

E

compartilhar com o entrevistado o seu estado psíquico, criando, assim, uma relação de empatia.

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Q26247

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26247 Psicologia

A perturbação da expressão do pensamento, caracterizada essencialmente por uma variação incessante do tema e uma incapacidade absoluta de levar o raciocínio a uma conclusão, é denominada

A

pensamento fixado.

B

pensamento delirante.

C

pensamento distante.

D

pensamento onírico.

E

fuga de idéias.

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Q26246

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26246 Psicologia

Os grupos informais, também chamados primários ou unitários, são aqueles cujos membros têm

A

objetivos específicos que são diretamente ligados aos interesses da corporação.

B

liberdade administrada sobre seus atos, pois devem respeitar uma hierarquia bem definida de padrões de conduta.

C

um relacionamento direto, espontâneo e descontraído, envolvendo a satisfação de várias aspirações humanas.

D

uma divisão do trabalho predeterminada, com a intenção de satisfazer os objetivos da organização e os objetivos pessoais.

E

acesso a uma comunicação unidirecional, voltada à sua chefia imediata que traça objetivos específicos com a intenção de dirimir conflitos entre os participantes da equipe.

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Q26245

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26245 Psicologia

Sob a perspectiva dinâmica, a fixação não é apenas uma suspensão do desenvolvimento num estágio infantil. Demonstra que o indivíduo, num período qualquer de seu desenvolvimento afetivo,

A

não pode satisfazer necessidades normais e essenciais e que continua a buscar, ao longo de toda sua existência, o prazer derivado da satisfação daquelas necessidades.

B

optou por projetar suas necessidades na figura paterna ou materna, a quem sempre cobrará uma postura de satisfazer-lhe, mesmo quando já adulto.

C

deixou de satisfazer suas necessidades nos estágios oral e anal, enfrentando na vida adulta dificuldade em se projetar na vida profissional e pessoal.

D

frustrou-se por não ter encontrado apoio às suas necessidades emocionais e, a partir daí, busca compensar esta perda através de satisfações imaginárias.

E

optou por dar significado oposto às suas necessidades, reagindo na vida adulta de forma inadequada para com sua idade mental e cronológica.

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Q26244

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26244 Psicologia

O Art. 19º do Código de Ética do Psicólogo relata que o psicólogo, ao participar de atividade em veículos de comunicação,

A

articulará positivamente para obter vantagens que agreguem valor a todos os profissionais que atuam como psicólogos em sua região.

B

estimulará a comunidade a buscar os serviços públicos de atendimento psicológico, visando, desta forma, desmistificar a fantasia de que psicólogos atuam somente com pacientes de alta periculosidade.

C

deverá manter uma postura de suprir as necessidades imediatas da sociedade, diminuindo sofrimentos e reforçando a importância da qualidade de vida.

D

zelará para que as informações prestadas disseminem conhecimento a respeito das atribuições, da base científica e do papel social da profissão.

E

deverá solicitar autorização prévia do Conselho Regional de Psicologia, visando manter seus direitos garantidos, caso sofra eventual denúncia por ter emitido pareceres inadequados.

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Q26243

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26243 Psicologia

O Art. 6º do Código de Ética do Psicólogo indica que, no relacionamento com profissionais não psicólogos, o psicólogo encaminhará a profissionais ou entidades habilitados e qualificados demandas que extrapolem seu campo de atuação e

A

compartilhará todas as informações para qualificar o serviço prestado, com a intenção de oferecer conheci- mento e interagir de forma franca e aberta com os demais profissionais envolvidos na demanda indicada.

B

compartilhará somente informações relevantes para qualificar o serviço prestado, resguardando o caráter confidencial das comunicações, assinalando a responsabilidade, de quem as receber, de preservar o sigilo.

C

não deverá compartilhar informações, reservando, assim, o sigilo que é exigido para sua profissão.

D

mediará, sempre que necessário, a orientação dos demais profissionais não psicólogos visando, desta forma, garantir a integridade do sigilo das informações.

E

responsabilizar-se-á por compilar todas as informações e garantir que estas sejam tratadas com o devido sigilo, posto que a orientação do Conselho Federal de Psicologia é a de se preservar a integridade dos seres humanos.

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Q26242

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRT - 18ª Região (GO) Prova: FCC - 2008 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q26242 Psicologia

No delirium tremens, o paciente apresenta

A

desmaios e vômitos, porém, mantém total lucidez e consciência dos seus atos, mantendo relação adequada quanto ao tempo e ao espaço.

B

lucidez e consciência em relação ao tempo e ao espa- ço, com inexistência de distúrbios sensoperceptivos.

C

comportamentos histéricos e, em alguns casos, desdobramento da personalidade.

D

obnubilação da consciência acompanhado de perda auditiva e visual.

E

uma orientação falsa em relação ao tempo e ao espaço, mas conserva-se bem orientado quanto à própria pessoa.

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia

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