Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
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I.O psicólogo deve investigar os fatores intraescolares (como metodologia de ensino e relação professor-aluno) que podem estar contribuindo para o desinteresse e a evasão.
II.É importante promover espaços de escuta e diálogo com os alunos evadidos ou em risco, bem como com suas famílias, para compreender os motivos do afastamento e buscar estratégias de retorno.
III.A melhor estratégia é culpar os pais e os alunos pela falta de esforço, isentando a escola de qualquer responsabilidade sobre o sucesso ou fracasso acadêmico.
Assinale a alternativa correta.
I.A intervenção deve reconhecer a família como sujeito de direitos e parceira na construção das soluções, valorizando seus saberes e recursos.
II.É fundamental compreender a vulnerabilidade como um fenômeno multidimensional, resultante de processos sociais, econômicos e históricos, e não apenas de falhas individuais.
III.O psicólogo deve assumir o papel de tutor da família, decidindo por ela o que é melhor e impondo regras de conduta moral.
Assinale a alternativa correta.
I.A memória de curto prazo (ou operacional) retém informações por um breve período, permitindo sua manipulação imediata para tarefas cognitivas.
II.A memória episódica, um tipo de memória de longo prazo, armazena eventos autobiográficos específicos e suas referências temporais e espaciais.
III.A memória semântica refere-se ao armazenamento de conhecimentos gerais sobre o mundo, conceitos e significados, independente do contexto pessoal.
Assinale a alternativa correta.
(__)O CRAS atua na Proteção Social Básica, focando na prevenção e no fortalecimento de vínculos comunitários e familiares.
(__)O CREAS é a unidade da Proteção Social Especial de Média Complexidade, atendendo situações de violação de direitos (como violência e negligência).
(__)O psicólogo no CRAS deve realizar psicoterapia clínica individual de longa duração, nos moldes do consultório privado.
(__)A visita domiciliar é uma ferramenta técnica utilizada tanto no CRAS quanto no CREAS para compreender a realidade das famílias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Em qual dos estágios de Piaget esta criança se encaixa?
Com relação à promoção do bem-estar emocional dos pacientes, é CORRETO afirmar que:
(__) Os testes psicométricos, como as escalas de inteligência e os inventários de personalidade, são instrumentos que buscam medir características psicológicas de forma padronizada e objetiva, permitindo a comparação dos resultados de um indivíduo com os de um grupo normativo.
(__) A observação participante é uma técnica na qual o pesquisador se insere no grupo ou contexto que está sendo estudado, participando de suas atividades cotidianas para compreender a realidade a partir de uma perspectiva interna.
(__) A entrevista semiestruturada é aquela em que o entrevistador segue um roteiro rígido de perguntas fechadas, não podendo desviar do script ou fazer perguntas de aprofundamento, garantindo a máxima padronização dos dados.
(__) As técnicas projetivas, como o Teste de Rorschach ou o Teste de Apercepção Temática (TAT), baseiam-se na hipótese de que, diante de um estímulo ambíguo, o indivíduo projeta aspectos de sua personalidade, seus conflitos e desejos inconscientes.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Considerando as nuances desses modelos de trabalho em equipe, analise as afirmativas a seguir:
I. O trabalho interdisciplinar pressupõe a integração e o diálogo entre os saberes das diferentes áreas, de modo que haja uma troca e uma articulação que modifiquem as práticas profissionais e resultem em um plano de cuidado mais coeso e integral para o usuário.
II. A prática multidisciplinar se caracteriza pela justaposição de diferentes profissionais que atuam sobre o mesmo sujeito, cada um em sua especialidade, porém com pouca ou nenhuma integração ou diálogo entre suas ações, resultando em um cuidado fragmentado.
III. O modelo transdisciplinar representa o nível mais elevado de integração, no qual as fronteiras entre as disciplinas se tornam fluidas, e a equipe constrói um novo campo de saber comum, superando a lógica das especialidades individuais para atuar sobre a complexidade do problema.
Está correto o que se afirma em:
I. O brincar é considerado a linguagem natural da criança, sendo o meio pelo qual ela expressa seus sentimentos, elabora seus conflitos, experimenta papéis e comunica aquilo que ainda não consegue verbalizar.
II. Na sala de ludoterapia, o psicólogo deve assumir um papel diretivo, estruturando as brincadeiras e ensinando a criança a forma "correta" de brincar, a fim de corrigir comportamentos inadequados e acelerar o processo terapêutico.
III. A caixa lúdica, com seus diversos materiais (bonecos, animais, carrinhos, material de desenho, etc.), funciona como um vocabulário para a criança, permitindo que ela construa cenários e narrativas que representem seu mundo interno e suas vivências.
Está correto o que se afirma em:
(__) O objetivo de um grupo operativo não é a cura em um sentido tradicional, mas sim promover um processo de aprendizagem no qual os integrantes possam pensar sobre suas práticas, resolver dificuldades e se adaptar ativamente à realidade.
(__) No grupo operativo, a tarefa é o elemento central que organiza e mobiliza o grupo; existe uma tarefa explícita (o tema a ser trabalhado) e uma tarefa implícita (a resolução das ansiedades e obstáculos que impedem a realização da tarefa explícita).
(__) Os conceitos de "vetores do cone invertido" e "ECRO" (Esquema Conceitual, Referencial e Operativo) são ferramentas teóricas utilizadas por outras abordagens grupais, como o Psicodrama de Moreno.
(__) O coordenador de um grupo operativo atua de forma diretiva, ensinando o conteúdo e fornecendo as respostas para os problemas do grupo, de modo a acelerar o processo de aprendizagem e garantir a execução da tarefa.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo
I. É atribuição do psicólogo prescrever psicofármacos em situações de emergência, como em crises de ansiedade agudas, desde que o faça em comunicação com a equipe médica e registre a decisão no prontuário do paciente.
II. O conhecimento sobre as principais classes de psicofármacos é irrelevante para a prática do psicólogo, uma vez que a intervenção psicológica e a medicamentosa são campos completamente independentes e que não se influenciam mutuamente.
III. O psicólogo deve ser capaz de identificar os principais efeitos terapêuticos e colaterais dos medicamentos em uso por seus pacientes, a fim de compreender suas queixas, diferenciar sintomas do transtorno de efeitos da medicação e dialogar de forma qualificada com o médico prescritor.
Está correto o que se afirma em: