Questões de Psicologia para Concurso - Página 233

Q3570003

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3570003 Psicologia

A atuação do psicólogo organizacional contemporâneo transcende práticas restritas à seleção de pessoal e se insere na análise crítica das dinâmicas institucionais, visando à promoção de saúde mental, à qualificação das relações de trabalho e à construção de ambientes organizacionais sustentáveis. Segundo Chiavenato (2014), o diagnóstico organizacional requer leitura aprofundada das estruturas, processos e culturas institucionais para fundamentar intervenções estratégicas.
Com base nessa concepção ampliada da Psicologia Organizacional, assinale a alternativa que melhor representa sua prática crítica e interdisciplinar:

A

O foco da intervenção psicológica limita-se à administração de testes padronizados, com vistas à mensuração da produtividade individual.

B

A análise institucional envolve compreensão sistêmica das relações humanas, estrutura formal, cultura organizacional e rotinas operacionais.

C

A saúde no trabalho é compreendida exclusivamente como ausência de sintomas clínicos, não sendo objeto de intervenção do psicólogo.

D

A função do psicólogo deve restringir-se ao controle de condutas inadequadas, com ênfase na aplicação de sanções e treinamentos punitivos.

E

O estresse ocupacional é considerado um fator irrelevante, pois decorre de inadequações pessoais frente às exigências do mercado.

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Q3570002

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3570002 Psicologia

A teoria do desenvolvimento moral formulada por Lawrence Kohlberg insere-se na tradição construtivista, propondo uma taxonomia de estágios evolutivos nos quais o julgamento moral progride de uma lógica pré-convencional, centrada em interesses egocêntricos, até níveis pós-convencionais, baseados em princípios éticos universais e na autonomia racional. Apesar da influência de sua proposta na Psicologia do Desenvolvimento, críticas significativas emergiram, especialmente a partir da perspectiva de gênero. Carol Gilligan, por exemplo, denuncia a supremacia da lógica da justiça e a invisibilização de modos relacionais de julgamento, sustentando a existência de uma ética do cuidado como eixo estruturante da moralidade feminina. À luz dessas discussões, assinale a alternativa que melhor sintetiza um conceito ou crítica pertinente à teoria kohlberguiana:

A

O estágio pré-convencional descreve a emergência precoce de princípios morais abstratos e universais, predominantes nas decisões infantis.

B

A crítica de Gilligan evidencia que a teoria de Kohlberg opera com um viés normativo androcêntrico, desconsiderando a centralidade das relações de cuidado nos julgamentos morais.

C

A moralidade convencional, conforme delineada por Kohlberg, é caracterizada pela ruptura voluntária das normas sociais como expressão de autonomia subjetiva.

D

O nível pós-convencional é definido pelo conformismo passivo à autoridade institucional, em que a moralidade se restringe ao cumprimento das normas jurídicas.

E

A sequência de estágios na teoria de Kohlberg é aleatória e culturalmente contingente, sem correlação com o desenvolvimento cognitivo estruturado.

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Q3570001

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3570001 Psicologia

A Abordagem Centrada na Pessoa, concebida por Carl Rogers, configura-se como uma proposta psicoterapêutica humanista que rompe com o modelo diretivo e patologizante das práticas clínicas tradicionais, ao afirmar a primazia da experiência subjetiva e a capacidade inata do indivíduo para desenvolver-se em direção à autorrealização. Nesse arcabouço, três condições relacionais — congruência, empatia e aceitação positiva incondicional — são descritas como necessárias e suficientes para a facilitação do processo de mudança terapêutica. Tais condições fundamentam-se em uma ética da presença autêntica, que sustenta o encontro terapêutico como espaço de acolhimento incondicional da singularidade do sujeito. À luz desses fundamentos, assinale a alternativa que melhor representa a dinâmica relacional da abordagem rogeriana:

A

A congruência refere-se à manutenção da neutralidade técnica por parte do terapeuta, cuja atuação objetiva minimizar a interferência emocional na condução clínica.

B

A empatia implica a capacidade do terapeuta de compreender logicamente os conteúdos verbais do cliente, oferecendo interpretações racionais pautadas na análise objetiva.

C

A aceitação positiva incondicional consiste na postura ética e relacional do terapeuta de acolher integralmente o cliente, independentemente de seus pensamentos, ou comportamentos.

D

A relação terapêutica se sustenta na hierarquização de saberes entre terapeuta e cliente, com ênfase na supervisão técnica da experiência subjetiva.

E

A tendência atualizante representa um impulso pulsional inconsciente que deve ser contido para evitar a manifestação de conteúdos disruptivos no processo psicoterápico.

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Q3570000

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3570000 Psicologia

A psicologia comunitária se estrutura a partir de uma perspectiva crítica e transformadora, enfatizando a promoção da saúde coletiva, o fortalecimento de vínculos sociais e a construção de práticas participativas. Montero (2004) propõe que o empoderamento comunitário é central nesse processo, ao fomentar autonomia, consciência crítica e protagonismo. Tal abordagem rompe com modelos centrados na patologização e propõe a escuta de saberes populares. Com base nessa concepção, assinale a alternativa correta:

A

A psicologia comunitária tem como foco central a avaliação clínica de traços de personalidade e patologias individuais.

B

O empoderamento, na perspectiva comunitária, implica na submissão dos sujeitos a programas governamentais de controle.

C

O objetivo da psicologia comunitária é consolidar a medicalização das populações em situação de vulnerabilidade.

D

A atuação comunitária prioriza intervenções coletivas e a valorização dos saberes locais como ferramenta de transformação.

E

A relação com a comunidade deve ser hierárquica e normativa, centrada na expertise técnica do psicólogo.

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Q3569999

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569999 Psicologia

O Transtorno de Personalidade Borderline (TPB) representa um dos diagnósticos mais desafiadores na clínica psicológica contemporânea, caracterizado por instabilidade emocional, impulsividade, sentimentos crônicos de vazio e relacionamentos interpessoais intensos e instáveis. Linehan (1993), por meio da Terapia Comportamental Dialética (DBT), propôs intervenções específicas para essa população, como a validação emocional, treinamento de habilidades e aceitação radical. Com base na compreensão clínica do TPB, assinale a alternativa correta:

A

A principal intervenção para TPB é a reestruturação de delírios paranoides por meio de antipsicóticos atípicos.

B

O TPB apresenta um padrão de estabilidade afetiva e interpessoal, com baixa impulsividade e autocontrole.

C

O TPB deve ser tratado com técnicas estritamente psicanalíticas, por envolver conflitos edipianos mal resolvidos.

D

O foco do tratamento do TPB deve ser a extinção de sintomas por meio de isolamento institucional prolongado.

E

A DBT combina estratégias de mudança comportamental com aceitação, visando o equilíbrio entre controle e validação.

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Q3569998

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569998 Psicologia

A avaliação psicológica no ambiente educacional demanda, além da competência técnica na aplicação de instrumentos psicométricos, o rigor ético e a compreensão contextualizada das múltiplas dimensões que interferem no desempenho escolar. Urbina (2007) destaca que o respeito à autonomia, ao sigilo e à devolução acessível são pilares imprescindíveis, especialmente quando o sujeito da avaliação é criança ou adolescente em contexto de vulnerabilidade.
Com base nesses princípios, assinale a alternativa que melhor representa um posicionamento eticamente adequado no exercício da avaliação psicológica em instituições educacionais:

A

A confidencialidade dos resultados pode ser relativizada, desde que os dados subsidiem decisões estratégicas da equipe gestora da escola.

B

A utilização de instrumentos não validados nacionalmente é admissível, desde que acompanhada de interpretação subjetiva pelo psicólogo.

C

A comunicação dos resultados deve ser mediada por linguagem compreensível e realizada com autorização dos responsáveis.

D

A devolução dos achados diagnósticos deve ser feita apenas ao corpo técnico da instituição, preservando a integridade da avaliação formal.

E

O psicólogo está autorizado a interpretar os resultados livremente, dispensando o consentimento informado quando há interesse institucional maior.

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Q3569997

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569997 Psicologia

A psicoterapia integrativa contemporânea representa uma resposta epistemológica e prática às limitações das abordagens tradicionais unimodais, propondo uma articulação criteriosa entre diferentes sistemas teóricos e técnicas clínicas, com base na responsividade do paciente, na evidência empírica e na coerência conceitual. Conforme Norcross e Goldfried (2005), a integração não se reduz a um ecletismo arbitrário, mas requer uma arquitetura metateórica que permita a convergência de estratégias terapêuticas orientadas pelo contexto relacional e pela complexidade dos fenômenos psíquicos. Com base nesse referencial integrativo, assinale a alternativa que melhor expressa um princípio estruturante dessa abordagem:

A

A fidelidade estrita a um único paradigma clínico assegura a solidez epistemológica da prática terapêutica, sendo condição sine qua non para sua legitimidade técnica.

B

A combinação de técnicas terapêuticas distintas deve derivar da afinidade subjetiva entre terapeuta e paciente, sem necessidade de consistência empírica comprovada.

C

A psicoterapia integrativa fundamenta-se na espontaneidade relacional, rejeitando a sistematização conceitual em favor de uma postura ecleticamente intuitiva.

D

A coexistência de escolas teóricas é operacionalizada mediante dissolução das suas distinções epistemológicas, priorizando a neutralização das suas divergências doutrinárias.

E

A seleção e articulação de procedimentos terapêuticos exige fundamentação teórica robusta, evidência empírica e sintonia com as especificidades do sujeito em processo.

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Q3569996

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569996 Psicologia

A teoria do desenvolvimento psicossocial proposta por Erik Erikson introduz um modelo epigenético que amplia a compreensão freudiana da constituição subjetiva ao considerar que o indivíduo se desenvolve ao longo de estágios sucessivos, cada qual marcado por uma tensão dialética entre forças opostas que exigem resolução para o fortalecimento do ego. A adolescência, nesse arcabouço, constitui-se como o palco da crise de identidade versus confusão de papéis, sendo um período caracterizado por intensos processos de experimentação, reelaboração do pertencimento social e formulação de projetos de vida. A noção de moratória psicossocial, introduzida pelo autor, denota uma suspensão temporária de exigências sociais para possibilitar a construção de uma identidade autêntica. Considerando esses aspectos, assinale a alternativa que expressa uma proposição compatível com a teoria psicossocial eriksoniana:

A

A adolescência constitui etapa marcada exclusivamente pela busca de emancipação frente às figuras de autoridade, não implicando dilemas identitários estruturantes.

B

A antecipação precoce de escolhas vocacionais, ainda na infância, é apontada por Erikson como medida preventiva à eclosão da crise de identidade na adolescência.

C

A moratória psicossocial refere-se à negação deliberada das responsabilidades adultas, resultando em paralisia emocional e regressão funcional do ego.

D

A resolução construtiva da crise de identidade favorece a emergência de um self coeso e resiliente, propiciando transições psíquicas mais adaptativas nas etapas subsequentes.

E

A teoria psicossocial de Erikson, centrada no desenvolvimento infantil, subestima os conflitos emergentes na adolescência e na fase adulta do ciclo vital.

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Q3569995

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569995 Psicologia

A Psicodinâmica do Trabalho, formulada por Christophe Dejours (1992), representa uma das vertentes mais críticas e sofisticadas da Psicologia Organizacional, ao propor uma compreensão do sofrimento psíquico no trabalho a partir da clivagem entre a organização prescrita e a organização real das atividades laborais. Dejours sustenta que os trabalhadores, para manter a saúde mental diante das exigências contraditórias do ambiente organizacional, constroem coletivamente defesas psicossociais que modulam o sofrimento e o transformam em sentido. Essas defesas, por vezes normalizadas, incluem a banalização do sofrimento, a virilização do insucesso e a construção de pactos de silêncio. Com base nesse referencial, assinale a alternativa que expressa uma proposição compatível com a Psicodinâmica do Trabalho:

A

A eliminação do sofrimento no trabalho pode ser alcançada mediante treinamentos de produtividade e reestruturação das metas institucionais, desconsiderando os aspectos subjetivos do labor.

B

A saúde psíquica é concebida como decorrente direta da submissão disciplinada às normas organizacionais e ao cumprimento estrito das prescrições hierárquicas.

C

As estratégias defensivas adotadas pelos trabalhadores emergem construções coletivas, constituindo modos de enfrentamento do sofrimento ético e da vivência de impedimento ao uso da inteligência.

D

O sofrimento laboral é interpretado como produto exclusivo da carência de incentivos financeiros e da ausência de benefícios tangíveis, independentemente das relações simbólicas com o fazer profissional.

E

A identidade profissional constrói-se unicamente a partir do desempenho técnico funcional do trabalhador, sendo irrelevantes os significados subjetivos atribuídos ao conteúdo do trabalho realizado.

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Q3569994

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569994 Psicologia

A Terapia Sistêmica Familiar, ancorada nas epistemologias da complexidade e da cibernética de segunda ordem, concebe o sujeito como um elemento relacional constituído nas tramas comunicacionais e estruturais do sistema familiar. Autores como Minuchin (1974) e Haley (1993) postulam que sintomas individuais frequentemente operam como metáforas dos impasses relacionais vivenciados pelo grupo familiar, refletindo fronteiras difusas ou excessivamente rígidas, alianças patológicas e padrões de lealdade invisível. O terapeuta, nesse contexto, atua como agente catalisador de reorganizações estruturais e comunicacionais. Com base nesse referencial sistêmico-estrutural, assinale a alternativa que expressa adequadamente a lógica interventiva da abordagem:

A

O foco terapêutico está centrado na modificação dos esquemas disfuncionais internalizados, desconsiderando os arranjos relacionais e as dinâmicas vinculares do núcleo familiar.

B

A atuação clínica restringe-se à análise das pulsões inconscientes e dos conflitos edipianos, considerados causadores primários dos sintomas apresentados pelos membros da família.

C

O terapeuta intervém estrategicamente nas sequências de interação entre subsistemas familiares, promovendo reestruturações de fronteiras, redistribuição de papéis.

D

A escuta clínica está voltada exclusivamente para o relato verbal do membro identificado como sintomático, sem interferência nas relações sistêmicas ou comunicação não verbal do grupo.

E

A abordagem sistêmica rejeita qualquer intervenção direta sobre o sistema, limitando-se a observações externas e relatórios técnicos fundamentados em classificações nosológicas.

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Q3569993

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569993 Psicologia

Carl Rogers, expoente central do movimento humanista-existencial na Psicologia, rompe com os paradigmas diretivos e patologizantes das abordagens psicanalítica e comportamental ao propor a Abordagem Centrada na Pessoa (ACP), cujo foco é a confiança na tendência atualizante do indivíduo — uma força intrínseca de autorrealização e integração plena do self. Para Rogers (1951), o setting terapêutico deve oferecer um clima de segurança ontológica sustentado por três condições necessárias e suficientes: empatia genuína, aceitação incondicional positiva e congruência. Com base nos princípios dessa abordagem, assinale a alternativa que expressa adequadamente o papel do terapeuta no processo psicoterapêutico rogeriano:

A

O terapeuta deve identificar padrões inconscientes de resistência e interpretar simbolicamente os conteúdos latentes emergentes na transferência para permitir a emergência do material reprimido.

B

A função do terapeuta é facilitar a emergência do self autêntico mediante uma escuta empática, acolhimento incondicional da experiência subjetiva e congruência emocional com o cliente.

C

O vínculo terapêutico é sustentado pela confrontação das distorções cognitivas disfuncionais, sendo o foco principal a modificação de crenças nucleares negativas por meio de intervenções racionais.

D

A escuta ativa do terapeuta deve ser subordinada a um protocolo estruturado de intervenção, com avaliações objetivas e metas de performance predefinidas.

E

A mediação terapêutica deve se dar mediante neutralidade técnica e distanciamento afetivo, de forma a preservar a objetividade e evitar vínculos contaminantes com o cliente.

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Q3569992

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569992 Psicologia

A esquizofrenia, no escopo das psicopatologias graves, constitui um transtorno psicótico crônico cuja etiologia multifatorial envolve predisposições neurobiológicas, fatores psicossociais e disfunções cognitivas. Desde a formulação original de Bleuler (1911), que substitui o conceito de demência precoce proposto por Kraepelin, compreende-se que a esquizofrenia não se define apenas por sintomas produtivos (como delírios e alucinações), mas também por alterações formais do pensamento, embotamento afetivo e disfunções no funcionamento social e ocupacional. O DSM-5 categoriza os sintomas em positivos, negativos, cognitivos e afetivos, reforçando a heterogeneidade do quadro clínico e a necessidade de avaliação funcional abrangente. Com base nesse arcabouço conceitual e diagnóstico, assinale a alternativa que expressa uma manifestação clinicamente típica da esquizofrenia:

A

Presença de delírios de referência e alucinações auditivas imperativas, geralmente acompanhados de retraimento social, embotamento afetivo e ausência de crítica quanto à natureza patológica.

B

Alternância de humor exacerbado com ideação grandiosa e impulsividade desorganizada, associada a quadros de euforia e fuga de ideias, compatíveis com episódios maníacos.

C

Hipervigilância, flashbacks e evitação persistente de estímulos associados ao trauma, frequentemente observados em quadros de transtorno de estresse pós-traumático.

D

Ideação de ruína, autorreferência negativa e sentimentos de inutilidade, com prejuízo leve da funcionalidade global, compatível com episódios depressivos unipolares.

E

Presença de obsessões de contaminação, seguidas por rituais de verificação e limpeza compulsiva, indicadores de transtorno obsessivo-compulsivo com insight parcial.

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Q3569991

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569991 Psicologia

A psicopatologia da depressão maior, conforme delineada pelo DSM-5, compreende um quadro clínico multifatorial caracterizado por perturbações persistentes do humor, da cognição, da motivação e da fisiologia, cuja manifestação mínima deve perdurar por ao menos duas semanas com prejuízo significativo no funcionamento global. Na perspectiva da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), desenvolvida por Aaron Beck (1979), a depressão é mantida por padrões de pensamento disfuncionais e esquemas negativos internalizados, os quais compõem a denominada tríade cognitiva: visão distorcida de si mesmo, do mundo e do futuro. Considerando a abordagem da TCC, assinale a alternativa que melhor reflete sua concepção explicativa e terapêutica para a depressão:

A

A depressão configura-se como um fenômeno decorrente da rigidez do superego e da introjeção de interditos parentais, exigindo a análise dos conteúdos inconscientes reprimidos por meio da associação livre e interpretação dos sonhos.

B

A etiologia do episódio depressivo está ancorada na vivência de incongruência existencial entre o self real e o self ideal, segundo a abordagem centrada na pessoa, sendo a empatia incondicional o principal instrumento terapêutico.

C

A gênese da sintomatologia depressiva reside na presença de esquemas cognitivos disfuncionais, distorções cognitivas recorrentes e padrões automáticos de pensamento negativos.

D

A depressão é considerada uma manifestação cultural da alienação social e da opressão estrutural, devendo a intervenção priorizar a emancipação crítica do sujeito por meio de práticas pedagógicas libertadoras.

E

O quadro depressivo, na concepção humanista-existencial, resulta da incapacidade de transcender os condicionamentos sociais e alcançar a autoatualização, sendo o insight filosófico o caminho terapêutico central.

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Q3569990

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569990 Psicologia

No espectro das condições clínicas de base neurodesenvolvimental, o Transtorno do Espectro Autista (TEA), conforme delineado no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – DSM-5, configura-se como uma condição multifatorial de origem precoce, cujos sintomas centrais envolvem déficits persistentes na comunicação e interação social, bem como padrões restritos, repetitivos e estereotipados de comportamento, interesses ou atividades. A classificação atual rejeita os antigos subtipos (como síndrome de Asperger e autismo clássico), adotando um modelo dimensional de gravidade e suporte. Considerando a literatura especializada e os critérios diagnósticos contemporâneos, assinale a alternativa que reflete adequadamente o atual entendimento sobre o TEA:

A

O diagnóstico do TEA fundamenta-se exclusivamente na utilização de biomarcadores genéticos e exames de neuroimagem funcional, que eliminam a necessidade de avaliação clínica comportamental.

B

A presença de deficiência intelectual constitui condição sine qua non para o enquadramento do diagnóstico de qualquer indivíduo dentro do espectro autista, conforme os critérios atuais.

C

Comportamentos como ecolalia imediata, insistência em rotinas e movimentos estereotipados são considerados sintomas isolados de quadros psicóticos infantis, não integrando os critérios do TEA.

D

O Transtorno do Espectro Autista apresenta ampla heterogeneidade clínica e pode ou não estar associado a atraso de linguagem, sendo a necessidade de suporte classificada em três níveis, conforme comprometimento funcional.

E

O tratamento do TEA, nos moldes contemporâneos, pauta-se unicamente na administração farmacológica, dada a eficácia isolada de psicofármacos na reversão dos déficits de interação social e flexibilidade comportamental.

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Q3569989

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569989 Psicologia

A teoria do desenvolvimento cognitivo formulada por Jean Piaget estabeleceu um arcabouço epistemológico genético segundo o qual o sujeito constrói ativamente o conhecimento por meio de sucessivos equilíbrios entre assimilação e acomodação, processo denominado equilibração majorante. A transição do estágio das operações concretas para o das operações formais constitui um marco na organização lógica do pensamento, permitindo ao sujeito transcender o imediatismo do real e operar com proposições abstratas, hipóteses, combinatórias e raciocínios dedutivos. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa uma característica compatível com o funcionamento cognitivo do estágio operatório formal, conforme Piaget (1972):

A

Capacidade de manipular mentalmente representações imagéticas de objetos ausentes, operando com esquemas sensóriomotores internalizados, característica predominante entre os 2 e 7 anos.

B

Emergência do pensamento hipotéticodedutivo, com possibilidade de operar sobre proposições abstratas, formular hipóteses independentes da experiência imediata e coordenar múltiplas variáveis em raciocínios.

C

Domínio de estruturas lógicas elementares ancoradas na reversibilidade de ações concretas, centradas na conservação de quantidade, volume e número, limitado à manipulação empírica de objetos físicos.

D

Predominância de estruturas cognitivas intuitivo-pré-lógicas, com egocentrismo cognitivo marcante e ausência de mecanismos de conservação, típicos da primeira infância.

E

Utilização de recursos simbólicos e simulação lúdica com função representacional, incluindo imitação diferida, construção da permanência do objeto e início do jogo simbólico, presentes no estágio sensório-motor.

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Q3569988

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569988 Psicologia

O modelo epigenético do desenvolvimento humano, formulado por Erik H. Erikson, compreende a constituição do ego como resultante de sucessivas negociações identitárias que se instauram em momentos críticos denominados crises psicossociais. Cada etapa da vida estaria marcada por uma polaridade dialética, cujo desfecho positivo conduz à emergência de virtudes egoicas progressivamente mais complexas. Conforme Erikson (1968), a adolescência representa o cenário privilegiado da síntese identitária, cuja resolução implica a superação da confusão de papéis. Diante dessa compreensão, e à luz da matriz psicossocial eriksoniana, assinale a alternativa que reflete adequadamente a lógica de desenvolvimento das etapas:

A

A fase de integridade versus desespero, experienciada na senescência, constitui uma elaboração existencial sobre o sentido da vida vivida, podendo culminar em aceitação ou em ressentimento pela trajetória.

B

A crise de identidade versus confusão de papéis, característica da fase adulta jovem, está diretamente relacionada à capacidade de estabelecer vínculos afetivos estáveis e à construção de projetos reprodutivos duradouros.

C

A etapa de iniciativa versus culpa, vivenciada durante a adolescência, corresponde ao período de construção autônoma do juízo moral e da definição vocacional diante das demandas sociais e parentais.

D

A polaridade autonomia versus vergonha e dúvida, característica da meia-idade, remete à tensão entre dependência institucional e autogestão dos próprios processos produtivos e afetivos.

E

A fase de indústria versus inferioridade, situada na juventude tardia, evidencia a necessidade de integração profissional e ascensão econômica como parâmetros de autoeficácia social e reconhecimento externo.

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Q3569987

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569987 Psicologia

No interior da tradição psicanalítica, a compreensão da constituição da personalidade exige a articulação entre instâncias psíquicas que operam em distintos níveis de consciência e regulação pulsional. O modelo estrutural proposto por Freud, segundo Laplanche e Pontalis (1967), organiza o aparelho psíquico em três sistemas dinâmicos — id, ego e superego —, cujas tensões internas são moduladas por mecanismos de defesa que visam preservar a coesão do ego diante de impulsos disruptivos. A sistematização desses mecanismos por Anna Freud evidenciou sua função de compromissos inconscientes entre as exigências pulsionais, a realidade externa e as normas internalizadas. Considerando essa concepção, assinale a alternativa que expressa, de forma precisa, o papel dos mecanismos de defesa no aparelho psíquico:

A

A projeção representa a exteriorização de conteúdos afetivos conscientes e aceitáveis que, por conveniência relacional, são atribuídos ao outro como forma de reforço narcísico do ego.

B

A formação reativa expressa a substituição de impulsos aceitáveis por atos incongruentes, como meio de canalizar as demandas do superego em direção a expressões socialmente transgressoras.

C

O recalcamento, enquanto mecanismo inaugural e estruturante da repressão, atua inconscientemente para excluir representações pulsionais inaceitáveis do campo da consciência.

D

A racionalização, predominantemente ativa no plano consciente, é um processo deliberado de justificação lógica de comportamentos instintivos, eliminando completamente sua carga afetiva e seu conteúdo inconsciente.

E

A sublimação opera como mecanismo regressivo de defesa, cujo objetivo é anular a significância social das pulsões agressivas, deslocando-as para formas simbólicas sem conteúdo cultural estruturado.

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Q3569986

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Bom Jardim - PE Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim - PE - Psicólogo |

Q3569986 Psicologia

A constituição histórica da Psicologia como campo epistemológico autônomo, sobretudo no contexto pós-positivista do século XIX, implicou um tensionamento entre distintos paradigmas que buscavam definir seu objeto, método e finalidade. Nesse cenário, escolas fundantes como o estruturalismo de Wundt, o funcionalismo de James e o behaviorismo de Watson disputaram não apenas a hegemonia teórico-metodológica, mas também a legitimidade científica da jovem disciplina. Ardila (2003) e Schultz & Schultz (2017) apontam que essas escolas expressam a transição de uma psicologia ancorada na introspecção para modelos empíricos, pragmáticos e observacionais. Considerando esse processo histórico e os marcos inaugurais da Psicologia científica, assinale a alternativa que melhor representa a ruptura proposta pelo behaviorismo clássico no tocante ao objeto e ao método da ciência psicológica:

A

O estruturalismo, ao propor a decomposição dos estados mentais em unidades sensoriais elementares, firmou-se como paradigma indutivo experimental fundado na observação comportamental direta, em oposição à subjetividade psicanalítica.

B

O funcionalismo, ao valorizar os processos mentais em sua utilidade adaptativa e ambiental, eliminou a introspecção e instituiu a neutralidade metodológica baseada em respostas condicionadas aos estímulos ambientais.

C

O humanismo, como contracorrente do behaviorismo, consolidou uma abordagem centrada na empiria observável e operacionalizável, deslocando a análise da subjetividade para a mensuração estatística de constructos internos.

D

A psicanálise freudiana, ao herdar a ênfase no empirismo lógico do funcionalismo, concebe os conteúdos inconscientes como reflexos funcionais das adaptações cognitivas ao meio social moderno.

E

O behaviorismo, ao abdicar da análise de processos mentais subjetivos, redefiniu a Psicologia como ciência do comportamento observável e quantificável, priorizando variáveis ambientais controláveis.

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Q3566528

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Profissional de Apoio |

Q3566528 Psicologia

Sobre o transtorno de conduta em crianças, assinalar a alternativa CORRETA.

A

É diagnosticado apenas quando há sintomas de ansiedade intensa.

B

É uma variação normal de comportamento infantil que tende a desaparecer sem intervenção.

C

É caracterizado por descumprimento persistente das regras e dos direitos alheios, incompatível com a idade.

D

Está presente exclusivamente em crianças com histórico familiar de transtorno de personalidade antissocial.

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Q3566260

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Anos Iniciais |

Q3566260 Psicologia

A descoberta da Penicilina e a conceitualização da Teoria das Cordas são exemplos usados por Lemov (2023) para explicar um aspecto específico da estrutura cognitiva humana. Tal aspecto se caracteriza, ao mesmo tempo, por um poder surpreendente e por uma minúscula capacidade.

Segundo o autor, trata-se

A

da memorização de longo prazo.

B

da função linguística.

C

da memória de trabalho.

D

da atenção seletiva.

E

da criatividade individual.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia

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