Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
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( ) O atendimento psicológico à depressão contempla ações psicoeducacionais em busca da construção de processo de autonomia do usuário de saúde diagnosticado com depressão por meio da informação.
( ) Deve-se lançar um olhar cuidadoso sobre os aspectos cognitivos dos sujeitos com diagnóstico de depressão, já que estão sujeitos a terem declínios cognitivos em decorrência desta psicopatologia.
( ) Toda depressão é crônica e por isso o acompanhamento psicoterápico, neste caso, é contínuo e ininterrupto.
( ) Frequentemente, a depressão associa-se a comportamentos de risco como delinquência, promiscuidade, tabagismo, abuso de álcool e drogas, transtornos alimentares, violência, transtornos de conduta e suicídio entre outros fatores demográficos. Por isso as orientações para familiares por parte do psicólogo do caso são necessárias.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Relacione a coluna A com a coluna B.
COLUNA A
I. Inteligência Interpessoal – II.
II. Inteligência Linguística – IL.
III. Inteligência Intrapessoal – IIP.
IV. Inteligência Musical – IM.
COLUNA B
( ) Competência para utilizar as palavras, ambicionando uma multiplicidade de fins (argumentar, persuadir, contar histórias, escrever poesia ou prosa, até ensinar). Os indivíduos, que apresentam uma capacidade para esta Inteligência, apreciam o uso criativo das palavras, recorrendo quer a trocadilhos, quer a metáforas ou a outros recursos estilísticos, sendo a leitura outro dos seus interesses.
( ) Capacidade para produção, compreensão e apreciação musical, sublinhando-se a capacidade de cantar afinadamente, de manter um ritmo, de analisar ou criar composições musicais. A aptidão para este tipo de inteligência torna, também, o indivíduo sensível a todos os tipos de sons não verbais, aos ruídos e ritmos do dia a dia.
( ) Clubes acadêmicos, envolvimento na comunidade, trabalhos de grupo, Interação interpessoal, mediação de conflitos.
( ) Sessões de definição de objetivos, estudo independente,
projetos e jogos individualizados, períodos de reflexão de um
minuto, atividades de autoestima.
Assinale a alternava que indica a sequência CORRETA.
I. Através de um procedimento diretivo, escuta os pacientes, a história das perturbações, a história da sua vida. II. Analisa o desejo e a capacidade do sujeito para empreender uma análise. III. Tem em conta a maleabilidade e a riqueza psíquica do paciente, a sua aptidão para verbalizar e tolerar a situação de análise que pode viver como frustrante.
Estão corretos os itens:
“Estabelecimento de uma relação positiva, mudança de atitudes e expectativas, compreensão e clarificação dos problemas enfrentados pelo cliente.”
Entre as funções da entrevista psicológica, o texto traz o conceito para uma entrevista com função:
( ) Desenvolvida na fase alfabética. Após a exposição da palavra, é feita a verificação dos grafemas, fragmentando em microunidades - grafemas e morfemas – unindo-as aos seus sons correspondentes. ( ) Desenvolvida na fase ortográfica. Esse movimento é chamado de sistema de reconhecimento visual das palavras. ( ) Necessária para realizar leitura de vocábulos conhecidos que já estavam armazenados na memória ortográfica em função de práticas repetidas de leitura. ( ) Utilizada para a leitura de novos vocábulos.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.