Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
Foram encontradas 50.259 questões
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808626
Psicologia
Segundo Dejours (1987), a emergência do sofrimento no
trabalho pode estar relacionada à maneira como a organização
do trabalho ignora a história individual, portadora de projetos,
de esperanças e de desejos. Quando ocorre uma
compatibilização, uma reconciliação entre as representações
simbólicas do sujeito, seus investimentos pulsionais e a
realidade do trabalho e os objetivos da produção, ocorre, de
acordo com a Psicodinâmica do Trabalho, o fenômeno do (a):
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808625
Psicologia
A Psicodinâmica do Trabalho é uma abordagem em saúde
mental e trabalho, desenvolvida pelo médico e psicanalista
francês Christophe Dejours. O principal objetivo da
Psicodinâmica do Trabalho é:
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808624
Psicologia
O estresse, a partir da teoria de Selye (1965), é
compreendido como uma síndrome de adaptação ou
ajustamento do organismo frente às pressões do meio. Sobre a
relação entre estresse e trabalho, considere as afirmativas a
seguir.
I. Pesquisas indicaram que atividades monótonas, fragmentadas e repetitivas predispõem mais ao estresse quando comparadas com atividades mais flexíveis e variadas. II. Mais do que a simples sobrecarga de trabalho, o estresse está associado principalmente à restrição da autonomia do trabalhador para lidar com a sobrecarga de trabalho. III. A natureza e a severidade do estresse não dependem das diferenças individuais, pois estímulos identificados como estressores são restritos às condições ambientais e independem das características pessoais dos envolvidos na situação.
É CORRETO o que se afirma em:
I. Pesquisas indicaram que atividades monótonas, fragmentadas e repetitivas predispõem mais ao estresse quando comparadas com atividades mais flexíveis e variadas. II. Mais do que a simples sobrecarga de trabalho, o estresse está associado principalmente à restrição da autonomia do trabalhador para lidar com a sobrecarga de trabalho. III. A natureza e a severidade do estresse não dependem das diferenças individuais, pois estímulos identificados como estressores são restritos às condições ambientais e independem das características pessoais dos envolvidos na situação.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808623
Psicologia
A estratégia escolhida por uma organização para atrair e
para engajar novos colaboradores poderá ter impactos em suas
outras políticas de gestão de pessoas. É CORRETO afirmar que o
recrutamento interno é vantajoso por ser um processo que:
Ano: 2020
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2020 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicólogo Organizacional |
Q1808622
Psicologia
O modelo de organização burocrática influenciou
importantes teóricos da Administração Científica, como
Frederick Taylor, e prevaleceu ao longo do século XX (Loiola et
al., 2004). São características da organização burocrática:
I. A padronização e a formalização dos processos de trabalho. II. A ênfase nos fatores contingenciais de adaptação da organização ao seu ambiente. III. A especialização e a departamentalização que criam estruturas com muitos níveis hierárquicos. IV. O uso intensivo de regras e de regulamentos escritos para orientar o comportamento.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
I. A padronização e a formalização dos processos de trabalho. II. A ênfase nos fatores contingenciais de adaptação da organização ao seu ambiente. III. A especialização e a departamentalização que criam estruturas com muitos níveis hierárquicos. IV. O uso intensivo de regras e de regulamentos escritos para orientar o comportamento.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Ponta de Pedras - PA
Prova:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Ponta de Pedras - PA - Psicólogo |
Q1799776
Psicologia
No que se refere às atribuições e aos aspectos éticos do Psicólogo, analise as asserções a seguir e
a relação proposta entre elas.
I - Os psicólogos organizacional, educacional, do trabalho e hospitalar centram suas atuações e seu
manejo técnico nas queixas e nos comportamentos individuais.
PORQUE
II - Precisam dar conta de avaliar, categorizar e ajustar as pessoas a normas e modelos de saúde-doença padronizados e socialmente adequados.
A respeito dessas asserções, é correto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Ponta de Pedras - PA
Prova:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Ponta de Pedras - PA - Psicólogo |
Q1799775
Psicologia
No que se refere às teorias da personalidade, é correto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Ponta de Pedras - PA
Prova:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Ponta de Pedras - PA - Psicólogo |
Q1799774
Psicologia
No que se refere à avaliação psicológica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I - Visando a dar maior cientificidade e fundamentação técnica a todas as modalidades de documentos
produzidos, o psicólogo deverá usar linguagem científica e apresentar as referências bibliográficas
utilizadas.
PORQUE
II - A avaliação psicológica é um processo científico, estruturado de investigação de fenômenos
psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos reconhecidos cientificamente.
A respeito dessas asserções, é correto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Ponta de Pedras - PA
Prova:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Ponta de Pedras - PA - Psicólogo |
Q1799773
Psicologia
Analise os casos abaixo e correlacione-os com os tipos de documentos psicológicos pertinentes
para cada caso.
1 - Atestado Psicológico 2 - Declaração 3 - Relatório Psicológico 4 - Laudo Psicológico 5 - Parecer Psicológico ( ) Carlos, nomeado pelo juiz como assistente técnico do senhor Mario, foi solicitado a apreciar o documento produzido por outro psicólogo acerca dos comportamentos apresentados por Mario. Após apreciação do referido documento, Carlos elaborou um documento fundamentado cientificamente no qual apontou que o documento avaliado não atendeu aos preceitos científicos, técnicos e éticos da Psicologia. ( ) Maria levou sua filha de 4 anos para uma consulta com um psicólogo e, ao final da consulta, Maria pediu um documento que comprovasse seu comparecimento naquele dia como acompanhante de sua filha. ( ) Marcos foi encaminhado pelo seu psicoterapeuta para um processo psicodiagnóstico visando à maior compreensão de sua sintomatologia. Ao término da avaliação, Marcos recebeu um documento contendo narrativa detalhada e didática do seu caso, apresentando as conclusões geradas pelo psicodiagnóstico e as recomendações. ( ) Ana faz psicoterapia há dois anos, mas, como foi transferida para outra cidade e deseja continuar em atendimento psicológico, solicitou ao seu psicólogo atual que emitisse um documento psicológico que pudesse comunicar ao futuro psicólogo os processos de trabalho que foram desenvolvidos com ela, mas sem finalidade de produzir um diagnóstico do caso. ( ) Pedro compareceu ao setor psicológico da empresa em que trabalha queixando-se de muita tristeza, dificuldade de concentração, ideações suicidas e choro intenso. Após escuta do senhor Pedro e de avaliação da sintomatologia apresentada, o psicólogo emitiu um documento solicitando o afastamento de Pedro de suas atividades laborais por um período de dez dias.
A sequência correta, de cima para baixo, é
1 - Atestado Psicológico 2 - Declaração 3 - Relatório Psicológico 4 - Laudo Psicológico 5 - Parecer Psicológico ( ) Carlos, nomeado pelo juiz como assistente técnico do senhor Mario, foi solicitado a apreciar o documento produzido por outro psicólogo acerca dos comportamentos apresentados por Mario. Após apreciação do referido documento, Carlos elaborou um documento fundamentado cientificamente no qual apontou que o documento avaliado não atendeu aos preceitos científicos, técnicos e éticos da Psicologia. ( ) Maria levou sua filha de 4 anos para uma consulta com um psicólogo e, ao final da consulta, Maria pediu um documento que comprovasse seu comparecimento naquele dia como acompanhante de sua filha. ( ) Marcos foi encaminhado pelo seu psicoterapeuta para um processo psicodiagnóstico visando à maior compreensão de sua sintomatologia. Ao término da avaliação, Marcos recebeu um documento contendo narrativa detalhada e didática do seu caso, apresentando as conclusões geradas pelo psicodiagnóstico e as recomendações. ( ) Ana faz psicoterapia há dois anos, mas, como foi transferida para outra cidade e deseja continuar em atendimento psicológico, solicitou ao seu psicólogo atual que emitisse um documento psicológico que pudesse comunicar ao futuro psicólogo os processos de trabalho que foram desenvolvidos com ela, mas sem finalidade de produzir um diagnóstico do caso. ( ) Pedro compareceu ao setor psicológico da empresa em que trabalha queixando-se de muita tristeza, dificuldade de concentração, ideações suicidas e choro intenso. Após escuta do senhor Pedro e de avaliação da sintomatologia apresentada, o psicólogo emitiu um documento solicitando o afastamento de Pedro de suas atividades laborais por um período de dez dias.
A sequência correta, de cima para baixo, é
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Ponta de Pedras - PA
Prova:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Ponta de Pedras - PA - Psicólogo |
Q1799772
Psicologia
O gerente do setor X de uma empresa têxtil encaminhou um subordinado para o psicólogo da
referida empresa, pois o mesmo vinha apresentando os seguintes comportamentos: dificuldade de
comunicação, irritabilidade, agressividade verbal, desacato às normas e regras, absenteísmo e atrasos
frequentes. Ao entrar na sala do psicólogo, o colaborador estava visivelmente irritado, manifestando
agitação motora e agressividade verbal, queixando-se do gerente, dizendo que ele era autoritário, que
não sabia se comunicar e que o clima de trabalho estava muito ruim, motivo pelo qual pediu ao
psicólogo para transferi-lo de setor. Analisando o caso, tomando como referência a função do psicólogo
nas organizações, é correto afirmar que ele deverá
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Gurinhém - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Gurinhém - PB - Psicólogo Educacional |
Q1793656
Psicologia
Margaret Mahler é uma destacada integrante de uma das linhas principais do pensamento psicanalítico. Sua originalidade consiste em
conceber uma teoria do desenvolvimento psíquico a partir do vínculo diádico entre o bebê e a mãe. Para Mahler, desde o momento do
nascimento, são produzidas várias fases, que são:
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Gurinhém - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Gurinhém - PB - Psicólogo Educacional |
Q1793655
Psicologia
Este teórico, a partir de sua experiência com crianças pequenas, constatou que boa parte dos problemas emocionais pareciam encontrar
sua origem nas etapas precoces do desenvolvimento. Sua teoria trabalha com a importância do meio ambiente no desenvolvimento
mental primitivo, o conceito de sustentação ou holding e fenômenos e objetos transicionais. Trata-se de:
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Gurinhém - PB
Prova:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Gurinhém - PB - Psicólogo Educacional |
Q1793650
Psicologia
A característica essencial no Transtorno Paranoide da Personalidade é uma tendência persistente para interpretar as ações das pessoas.
Assinale a alternativa CORRETA que explicita os critérios que identifiquem tal transtorno.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Psicólogo |
Q1793484
Psicologia
De acordo com a Resolução CFP 06/2019,
homologada com orientações sobre elaboração de
documentos escritos produzidos pelo psicólogo,
analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A declaração nunca deve apresentar registro de sintomas, estados psicológicos, ou qualquer outra informação que diga respeito ao funcionamento psicológico da pessoa atendida, salvo quando tais descrições se justifiquem tecnicamente. II. O atestado psicológico é resultado de uma avaliação psicológica. É responsabilidade da(o) psicóloga(o) atestar somente o que foi verificado no processo de avaliação e que esteja dentro do âmbito de sua competência profissional. III. A descrição da demanda é um item do Relatório Psicológico que se constitui em um requisito indispensável e deverá apresentar o raciocínio técnico-científico que justificará procedimentos utilizados. IV. No Relatório Multiprofissional, a descrição dos procedimentos e/ou técnicas privativas da psicologia deve vir separada das descritas pelas(os) demais profissionais.
I. A declaração nunca deve apresentar registro de sintomas, estados psicológicos, ou qualquer outra informação que diga respeito ao funcionamento psicológico da pessoa atendida, salvo quando tais descrições se justifiquem tecnicamente. II. O atestado psicológico é resultado de uma avaliação psicológica. É responsabilidade da(o) psicóloga(o) atestar somente o que foi verificado no processo de avaliação e que esteja dentro do âmbito de sua competência profissional. III. A descrição da demanda é um item do Relatório Psicológico que se constitui em um requisito indispensável e deverá apresentar o raciocínio técnico-científico que justificará procedimentos utilizados. IV. No Relatório Multiprofissional, a descrição dos procedimentos e/ou técnicas privativas da psicologia deve vir separada das descritas pelas(os) demais profissionais.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Psicólogo |
Q1793483
Psicologia
Sobre os Transtornos de Ansiedade, analise as
assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Os transtornos de ansiedade diferem entre si nos tipos de objetos e situações que induzem ao medo, ansiedade ou comportamento de esquiva e na ideação cognitiva associada. II. Embora os transtornos de ansiedade tendem a ser altamente comórbidos entre si, podem ser diferenciados pelo exame detalhado dos tipos de situações que são temidos ou evitados e pelo conteúdo dos pensamentos ou crenças associadas. III. Os transtornos de ansiedade se distinguem do medo ou ansiedade adaptativa por serem excessivos ou persistirem além de períodos apropriados ao nível de desenvolvimento. IV. Cada transtorno de ansiedade é diagnosticado somente quando os sintomas não são consequência dos efeitos fisiológicos do uso de uma substância/medicamento ou de outra condição médica, ou quando não são mais bem explicados por outro transtorno mental.
I. Os transtornos de ansiedade diferem entre si nos tipos de objetos e situações que induzem ao medo, ansiedade ou comportamento de esquiva e na ideação cognitiva associada. II. Embora os transtornos de ansiedade tendem a ser altamente comórbidos entre si, podem ser diferenciados pelo exame detalhado dos tipos de situações que são temidos ou evitados e pelo conteúdo dos pensamentos ou crenças associadas. III. Os transtornos de ansiedade se distinguem do medo ou ansiedade adaptativa por serem excessivos ou persistirem além de períodos apropriados ao nível de desenvolvimento. IV. Cada transtorno de ansiedade é diagnosticado somente quando os sintomas não são consequência dos efeitos fisiológicos do uso de uma substância/medicamento ou de outra condição médica, ou quando não são mais bem explicados por outro transtorno mental.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Psicólogo |
Q1793482
Psicologia
Caracteriza-se por sintomas semelhantes aos
psicóticos, porém atenuados, como ideias de
referência ou distorções cognitivas e perceptuais,
além de constrição de afeto, isolamento social,
aparência ou discurso excêntrico. As ideias de
referência, embora sem a convicção delirante, são
persistentes e incomodam o paciente. Essas
características são pertinentes ao diagnóstico do
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Psicólogo |
Q1793481
Psicologia
Com base nos pressupostos de pesquisadores da
Teoria da Personalidade, relacione os fundamentos e
sua principal característica, e assinale a alternativa
que apresenta a sequência correta.
1. Interacionista. 2. Cognitiva. 3. Biológica. 4. Humanística.
( ) Enfatiza tendências e limitações impostas pela genética, pela saúde física e por dotes físicos sobre a personalidade. Tende a minimizar o potencial humano de desenvolvimento e mudança. ( ) Usa o conhecimento sobre percepção, cognição e atribuição para mudar processos de pensamento. Normalmente ignora aspectos inconscientes e emocionais da personalidade. ( ) Enfatiza a natureza criativa, espontânea e ativa dos seres humanos e estimula o autoconhecimento por meio de experiências apropriadas ao indivíduo. ( ) Procura expressamente levar em conta as situações e as circunstâncias sociais em que as pessoas se encontram ou criam para si mesmas. Apresenta uma visão mais sensível e complexa sobre os padrões de comportamento humano.
1. Interacionista. 2. Cognitiva. 3. Biológica. 4. Humanística.
( ) Enfatiza tendências e limitações impostas pela genética, pela saúde física e por dotes físicos sobre a personalidade. Tende a minimizar o potencial humano de desenvolvimento e mudança. ( ) Usa o conhecimento sobre percepção, cognição e atribuição para mudar processos de pensamento. Normalmente ignora aspectos inconscientes e emocionais da personalidade. ( ) Enfatiza a natureza criativa, espontânea e ativa dos seres humanos e estimula o autoconhecimento por meio de experiências apropriadas ao indivíduo. ( ) Procura expressamente levar em conta as situações e as circunstâncias sociais em que as pessoas se encontram ou criam para si mesmas. Apresenta uma visão mais sensível e complexa sobre os padrões de comportamento humano.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Psicólogo |
Q1793480
Psicologia
Sobre o Transtorno de Déficit de
Atenção/Hiperatividade, assinale a alternativa
incorreta.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Psicólogo |
Q1793479
Psicologia
Alicerçados nos pressupostos de Lev Vygotsky,
informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se
afirma e assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta.
( ) Todas as atividades cognitivas básicas do indivíduo ocorrem de acordo com sua história social e acabam se constituindo no produto do desenvolvimento histórico-social de sua comunidade. ( ) O fato de contar seus pensamentos, de transmiti-los aos outros, de calar ou falar somente consigo mesmo, deve ter, portanto, uma importância primordial na estrutura e funcionamento do pensamento e da lógica da criança em particular. ( ) Existe uma inter-relação fundamental entre pensamento e linguagem, um proporcionando recursos ao outro. Desta forma a linguagem tem um papel essencial na formação do pensamento e do caráter do indivíduo. ( ) O elo que liga todas as características específicas da lógica infantil é o egocentrismo do pensamento, ocupando uma posição intermédia, genética, estrutural e funcionalmente, entre o pensamento autístico e o pensamento orientado.
( ) Todas as atividades cognitivas básicas do indivíduo ocorrem de acordo com sua história social e acabam se constituindo no produto do desenvolvimento histórico-social de sua comunidade. ( ) O fato de contar seus pensamentos, de transmiti-los aos outros, de calar ou falar somente consigo mesmo, deve ter, portanto, uma importância primordial na estrutura e funcionamento do pensamento e da lógica da criança em particular. ( ) Existe uma inter-relação fundamental entre pensamento e linguagem, um proporcionando recursos ao outro. Desta forma a linguagem tem um papel essencial na formação do pensamento e do caráter do indivíduo. ( ) O elo que liga todas as características específicas da lógica infantil é o egocentrismo do pensamento, ocupando uma posição intermédia, genética, estrutural e funcionalmente, entre o pensamento autístico e o pensamento orientado.
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Psicólogo |
Q1793478
Psicologia
Sobre os aspectos clínicos do Transtorno do Espectro
Autista, analise as assertivas e assinale a alternativa
correta.
I. Com a aplicação das regras elaboradas no DSM-5, o diagnóstico de TEA passa a pressupor uma definição a partir de duas categorias: de um lado a alteração na comunicação e no outro, a presença de comportamentos repetitivos e estereotipados. II. Quanto ao estado de gravidade, o TEA tem suas características separadas por níveis, sendo o nível 3 o de maior comprometimento nas categorias. III. Instrumentos padronizados de diagnóstico do comportamento, entrevista com cuidadores, questionários e medidas de observação clínica podem aumentar a confiabilidade do diagnóstico ao longo do tempo. IV. Alguns indivíduos no TEA, desenvolvem comportamento motor semelhante à catatonia, embora não costume alcançar a seriedade de um episódio catatônico, sendo esse risco mais evidente nos anos da adolescência.
I. Com a aplicação das regras elaboradas no DSM-5, o diagnóstico de TEA passa a pressupor uma definição a partir de duas categorias: de um lado a alteração na comunicação e no outro, a presença de comportamentos repetitivos e estereotipados. II. Quanto ao estado de gravidade, o TEA tem suas características separadas por níveis, sendo o nível 3 o de maior comprometimento nas categorias. III. Instrumentos padronizados de diagnóstico do comportamento, entrevista com cuidadores, questionários e medidas de observação clínica podem aumentar a confiabilidade do diagnóstico ao longo do tempo. IV. Alguns indivíduos no TEA, desenvolvem comportamento motor semelhante à catatonia, embora não costume alcançar a seriedade de um episódio catatônico, sendo esse risco mais evidente nos anos da adolescência.
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