Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
Foram encontradas 50.287 questões
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755136
Psicologia
Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, em relação aos objetivos da atividade
psicopedagógica, segundo o Código de Ética da Psicopedagogia (2019).
( ) Propor ações frente aos processos de aprendizagem e suas dificuldades.
( ) Contribuir para os processos de inclusão escolar e social.
( ) Realizar pesquisas científicas no campo da Psicopedagogia.
( ) Manter-se atualizado quanto aos conhecimentos científicos e técnicos que tratem da
aprendizagem humana.
( ) Mediar as relações interpessoais nos processos de aprendizagem com vistas à prevenção de
dificuldades e/ou à resolução de conflitos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755135
Psicologia
A parceria entre a família e a escola é de suma importância para o sucesso intelectual
e moral do indivíduo. Até hoje não houve uma efetiva integração entre essas duas instituições devido,
principalmente, aos seguintes fatores:
I. O papel exercido pela escola ultrapassa o ensino pedagógico presencial da sala de aula, e o da
família vai além do simples sustento de seus filhos.
II. A família responsabiliza a escola pela educação de seus filhos e espera que os professores
transmitam valores morais, princípios éticos e padrões de comportamento, desde boas maneiras
até hábitos de higiene pessoal.
III. A escola reclama da ausência da família no acompanhamento escolar dos filhos, da falta de pulso
dos pais em dar limites aos filhos e da dificuldade que muitos deles têm em transmitir valores
éticos e morais, importantes para a convivência em sociedade.
IV. Os pais alegam que trabalham cada vez mais, não dispõem de tempo para cuidar dos filhos e
acreditam que educar, em sentido amplo, é função estrita da escola.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755134
Psicologia
Considerando que a Intervenção Psicopedagógica é um procedimento realizado pelo
Psicopedagogo com o propósito de melhorar o processo de aprendizagem e promover a autonomia
dos educandos, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Quando se trabalha com ser humano, não é possível fazer um prognóstico exato sobre o que vai
acontecer ao longo da intervenção. ( ) O Psicopedagogo é o profissional responsável por solucionar todos os problemas relacionados às
seguintes questões: evasão, indisciplina, desestímulo docente e brigas familiares.
( ) O Psicopedagogo precisa ter respostas prontas, rápidas e urgentes em relação aos problemas
ocasionados pelo fracasso escolar.
( ) O trabalho do Psicopedagogo deve ser realizado em conjunto com a escola e com a família para
que seja possível alcançar os resultados esperados.
( ) Muito mais do que dominar técnicas de Psicologia e/ou Pedagogia, o Psicopedagogo precisa
atualizar-se, constantemente, para compreender as manifestações psíquicas, motoras, sociais e
biológicas do aluno.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755133
Psicologia
Segundo Bastos (2015), a função da ___________ é resgatar a história de vida da
criança ou do adolescente, desde a sua concepção e evolução até o momento atual em que se encontra
o sujeito.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755132
Psicologia
Considerando que as dificuldades de aprendizagem podem surgir de diferentes
maneiras e de múltiplas causas, associe a Coluna 1 à Coluna 2 e identifique as diferenças entre a
Avaliação e a intervenção Psicopedagógica.
Coluna 1
1. Avaliação psicopedagógica.
2. Intervenção psicopedagógica.
Coluna 2 ( ) Investiga as relações do indivíduo com o conhecimento, os seus vínculos com a aprendizagem e
todas as significações implícitas no ato de aprender.
( ) Desenvolve sessões com uma sequência de tempo pré-estabelecido, além de utilizar instrumentos
formais, como os testes.
( ) Trabalha a dificuldade específica do sujeito a fim de melhorar seu desenvolvimento frente à
dificuldade de aprendizagem apresentada.
( ) Utiliza estratégias focadas na recuperação dos conteúdos escolares considerados deficitários, bem
como na organização de hábitos de estudo, por meio de atividades lúdicas que visem à expressão
dos sentimentos do aluno em relação à escola e à aprendizagem.
( ) Trabalha em longo prazo, com maior flexibilidade e criatividade para atuar não apenas nos
aspectos pedagógicos, mas também nos comportamentais e emocionais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755131
Psicologia
Associe a Coluna 1 à Coluna 2, identificando alguns dos sintomas de transtornos de
aprendizagem de crianças, relacionados à dislexia, dislalia, discalculia e hiperatividade.
Coluna 1
1. Dislexia.
2. Dislalia.
3. Ecolalia.
4. Hiperatividade.
Coluna 2
( ) Repetição, como um eco, da fala do interlocutor tanto nas palavras que lhes são dirigidas quanto
partes de uma frase que escuta ao acaso.
( ) Caracteriza-se pela desatenção extrema, desorganização, comportamento impulsivo e inquietude.
( ) Distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração, com problemas
para memorizar palavras, regras ortográficas e conceitos.
( ) Consiste na má pronúncia das palavras, seja omitindo ou acrescentando fonemas, trocando um
fonema por outro ou ainda os distorcendo. Costuma pronunciar algumas palavras de forma errada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755130
Psicologia
Em reunião realizada com Psicopedagogos que atuam em uma determinada região
escolar, esses profissionais relataram o desenvolvimento do seu trabalho nas escolas. Dos diversos
depoimentos, qual deles revela a implementação de ações psicopedagógicas capazes de contextualizar
e abranger o campo de trabalho desse profissional?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755129
Psicologia
O trabalho na instituição escolar apresenta duas naturezas: O primeiro diz respeito
a uma psicopedagogia voltada para o grupo de alunos que apresentam _______________ na escola.
O seu objetivo é reintegrar e _____________ o aluno à situação de sala de aula, possibilitando o
respeito às necessidades e ritmos, tendo como meta desenvolver as funções cognitivas integradas ao
afetivo, desbloqueando e canalizando o aluno gradualmente para a aprendizagem dos conceitos
conforme os objetivos da aprendizagem formal. O segundo tipo de trabalho refere-se à assessoria
junto a pedagogos, orientadores e ____________. Tem como objetivo trabalhar as questões
pertinentes às relações vinculares professor-aluno e redefinir os procedimentos ______________,
integrando o afetivo e o cognitivo, através da aprendizagem dos conceitos e as/os diferentes
____________ do conhecimento. (SANTOS, 2016).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755128
Psicologia
Tendo em vista que a Psicopedagogia é uma área que estuda o processo de
aprendizagem humana com base na cultura, na história e no contexto social das escolas e famílias,
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicopedagogo |
Q1755127
Psicologia
Analise as assertivas abaixo em relação à função e ao contexto de atuação da
Psicopedagogia e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A Psicopedagogia surgiu com o intuito de auxiliar as pessoas com problemas de aprendizagem.
( ) Os ramos de atuação psicopedagógica situam-se nas ações preventivas em instituições e em
clínicas de atendimentos individualizados.
( ) O seu objetivo está direcionado à construção de matrizes teóricas para aquisição de habilidades
de leitura.
( ) O seu enfoque é interdisciplinar, abrangendo, entre outras áreas de conhecimento, a Pedagogia,
a Psicanálise, a Psicologia, a Epistemologia, a Linguística e a Neuropsicologia.
( ) A sua função é tratar de distúrbios psíquicos, a partir da investigação do inconsciente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo |
Q1755126
Psicologia
Em relação ao episódio depressivo na criança e ou adolescente (APA, 2014), analise
as assertivas abaixo:
I. O humor pode ser irritável em vez de triste.
II. Experiências adversas na infância, particularmente quando existem múltiplas experiências de
tipos diversos, constituem um conjunto de fatores de risco baixo para transtorno depressivo
maior.
III. Os membros da família com frequência percebem retraimento social ou negligência de atividades
prazerosas.
IV. Em crianças, uma queda abrupta no rendimento escolar pode refletir uma concentração pobre,
porém, não é uma característica depressiva.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo |
Q1755125
Psicologia
Segundo o IBGE (2010), 1,4% da população tem algum tipo de deficiência mental.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando possíveis causas de deficiência mental às suas respectivas
descrições (APA, 2014).
Coluna 1
1. Transtornos depressivos.
2. Transtornos de ansiedade.
3. Transtornos dissociativos.
Coluna 2
( ) Incluem transtornos que compartilham características de medo e ansiedade excessivos e
perturbações comportamentais relacionados.
( ) São caracterizados por perturbação e/ou descontinuidade da integração normal de consciência,
memória, identidade, emoção, percepção, representação corporal, controle motor e
comportamento.
( ) A característica comum desses transtornos é a presença de humor triste, vazio ou irritável,
acompanhado de alterações somáticas e cognitivas que afetam significativamente a capacidade
de funcionamento do indivíduo. O que difere entre eles são os aspectos de duração, momento ou
etiologia presumida.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo |
Q1755124
Psicologia
Considerando a teoria de desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson (EIZIRIK;
BASSOLS, 2013; XAVIER; NUNES, 2019), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras,
ou F, se falsas. ( ) Por volta do segundo e terceiro anos de vida, a criança começa a ter necessidade de autocontrole e de aceitar o controle de outros, vivenciando um rudimentar sentido de autonomia, denominando
o estágio autonomia versus vergonha e dúvida. ( ) A confiança básica versus desconfiança básica está relacionada, especialmente, à relação bebê e
mãe nos dois primeiros anos de vida.
( ) Intimidade versus isolamento ocorre em adolescentes que vão se deparar com a tarefa de
construir relações afetivas de intimidade com os outros no plano do amor e da amizade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo |
Q1755123
Psicologia
Em relação aos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) (SILVIA; JUNIOR; ARAÚJO,
2018), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Ações de matriciamento.
2. Desospitalização.
3. Territorialização.
Coluna 2
( ) Promove uma organização da atenção à saúde no SUS, atuação multiprofissional, ligação entre
os diversos serviços e consequente ampliação e potencialização do cuidado perante os casos
clínicos em saúde mental.
( ) Não se restringe ao fechamento de hospitais psiquiátricos, mas a uma desconstrução de todo
conceito de tratamento centrado na doença, violência e mortificação.
( ) Visa à organização da rede de serviços de saúde mental, à construção de projetos terapêuticos
singulares, ao suporte à saúde mental na Atenção Básica e unidades hospitalares, entre outras
atividades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo |
Q1755122
Psicologia
Em relação aos índices fatoriais do WISC-IV (VIDAL et al., 2011), assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo |
Q1755121
Psicologia
De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo (CFP, 2005), é correto
afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo |
Q1755119
Psicologia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de transtorno de atenção aos
seus respectivos conceitos (DALGALARRONDO, 2018).
Coluna 1
1. Hipoprosexia.
2. Aprosexia.
3. Hiperprosexia.
4. Distraibilidade.
Coluna 2
( ) Consiste em um estado da atenção exacerbada, no qual há uma tendência incoercível a obstinarse, a deter-se indefinidamente sobre certos objetos.
( ) Instabilidade marcante e mobilidade acentuada da atenção voluntária, com dificuldade ou
incapacidade para fixar-se ou deter-se em qualquer coisa.
( ) Perda básica da capacidade de concentração, com fatigabilidade aumentada, o que dificulta a
percepção dos estímulos ambientais e a compreensão.
( ) Total abolição da capacidade de atenção, por mais fortes e variados que sejam os estímulos
utilizados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo |
Q1755118
Psicologia
Em relação ao behaviorismo (Schultz e Schultz, 2014), relacione a Coluna 1 à Coluna
2, associando os estágios de desenvolvimento desta teoria aos seus respectivos autores.
Coluna 1
1. Behaviorismo clássico.
2. Neobehaviorismo.
3. Neo-neobehaviorismo.
Coluna 2
( ) Skinner.
( ) Bandura.
( ) Watson.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Psicólogo |
Q1755117
Psicologia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada tipo de alteração do pensamento
a seu respectivo conceito (DALGALARRONDO, 2018).
Coluna 1
1. Pensamento dereístico.
2. Pensamento concreto.
3. Pensamento mágico.
4. Pensamento deficitário.
Coluna 2
( ) Tipo de pensamento no qual não ocorre a distinção entre a dimensão abstrata, simbólica e a
dimensão concreta, imediata, dos fatos.
( ) Pressupõe que a uma relação puramente subjetiva de ideias corresponda uma associação objetiva
de fatos.
( ) Tende a apresentar raciocínio concreto; os conceitos são escassos e utilizados em sentido mais
literal que abstrato ou metafórico.
( ) Tipo de pensamento que se opõe marcadamente ao pensamento crítico e realista, o qual se
submete à lógica e à realidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FGV
Órgão:
IMBEL
Prova:
FGV - 2021 - IMBEL - Analista Especializado - Analista de Recursos Humanos |
Q1754635
Psicologia
A Síndrome do burnout, doença cada vez mais comum,
caracteriza-se pelo desinteresse e desmotivação para o trabalho
e pode acarretar forte impacto negativo na produtividade dos
colaboradores de uma organização.
Analisando a Síndrome de burnout à luz da gestão por
competências, percebe-se que essa doença afeta diretamente
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