Questões de Concurso Sobre psicologia
Foram encontradas 52.572 questões
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623528
Psicologia
A Reforma Psiquiátrica no Brasil consolidou-se
com a Lei Federal nº 10.216/2001, que redefiniu o
modelo de atenção em saúde mental, priorizando o
cuidado em liberdade, a reintegração social e a
proteção de direitos. Posteriormente, a Portaria nº
336/2002 instituiu os Centros de Atenção
Psicossocial (CAPS) e a Portaria nº 3.088/2011
organizou a Rede de Atenção Psicossocial
(RAPS).
Sobre a repercussão dessas normativas na prática assistencial, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Sobre a repercussão dessas normativas na prática assistencial, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623527
Psicologia
A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS)
instituiu a assistência social como política pública
no Brasil, estabelecendo princípios, objetivos e a
forma de organização do sistema. Sua redação original é de 1993, mas a Lei nº 12.435/2011
trouxe mudanças significativas, como a inclusão
formal do Sistema Único de Assistência Social
(SUAS).
Assinale a alternativa que contém corretamente o número da lei e o ano de promulgação da LOAS, bem como o número da lei que a alterou em 2011:
Assinale a alternativa que contém corretamente o número da lei e o ano de promulgação da LOAS, bem como o número da lei que a alterou em 2011:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623526
Psicologia
A Psicologia Social e Comunitária investiga as
interações humanas em diferentes níveis (intra e
intergrupal), a constituição da identidade social e os processos de liderança e coesão em grupos. Tais
fenômenos são fundamentais para compreender
desde a dinâmica das equipes de trabalho até a
organização comunitária e institucional. No âmbito
das relações grupais, destaca-se a importância da
comunicação, da cooperação, do manejo de
conflitos e da adaptação de estilos de liderança às
necessidades contextuais. A atuação do psicólogo
nesse campo requer compreensão tanto de teorias
clássicas (como Lewin e Pichon-Rivière) quanto de
abordagens contemporâneas sobre gestão de
equipes, liderança transformacional e processos de
empoderamento social.
Associe os conceitos da Coluna A às descrições correspondentes na Coluna B:
Assinale a SEQUÊNCIA CORRETA:
Associe os conceitos da Coluna A às descrições correspondentes na Coluna B:
Assinale a SEQUÊNCIA CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623525
Psicologia
As teorias da aprendizagem constituem
referenciais fundamentais para a Psicologia
Educacional, diferenciando-se quanto à concepção
de sujeito, ao papel do ambiente e aos processos
cognitivos envolvidos. O behaviorismo entende a
aprendizagem como resultado de associações entre
estímulos e respostas, mediada por reforços e
punições; o cognitivismo destaca o processamento
ativo da informação, valorizando a memória, a
atenção e as estratégias metacognitivas; já o
construtivismo considera o conhecimento como
fruto da interação entre sujeito e meio, enfatizando
a importância da atividade mental e da
reorganização interna. Embora distintas, tais
abordagens influenciam práticas pedagógicas e
intervenções psicológicas no contexto escolar.
Considerando esses fundamentos, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando esses fundamentos, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623524
Psicologia
A atuação do psicólogo em contextos
hospitalares tornou-se cada vez mais relevante
diante do aumento da complexidade das
internações e da necessidade de suporte integral a
pacientes e familiares. Em ambientes como UTI,
oncologia e cuidados paliativos, o profissional
precisa lidar com ansiedade, dor, medo da morte e
sobrecarga emocional de todos os envolvidos. No
contexto de cuidados paliativos, por exemplo, a
psicologia hospitalar tem como foco central não
apenas a atenção ao paciente em fim de vida, mas
também o apoio à família no processo de luto, a
humanização do cuidado e o manejo da dor total
(física, emocional e espiritual).
Diante desse cenário, assinale a alternativa que melhor representa o papel específico do Psicólogo em cuidados paliativos:
Diante desse cenário, assinale a alternativa que melhor representa o papel específico do Psicólogo em cuidados paliativos:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623523
Psicologia
Nos últimos anos, estudos epidemiológicos têm
apontado para o aumento dos diagnósticos de
transtornos do desenvolvimento em idade escolar,
como o Transtorno de Déficit de
Atenção/Hiperatividade (TDAH), os Transtornos
Específicos de Aprendizagem (ex.: dislexia) e o
Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esses
quadros clínicos costumam impactar diretamente o
desempenho acadêmico, a adaptação social e a
qualidade de vida, exigindo estratégias de
avaliação multidisciplinar e intervenções
precoces.
Considerando os principais achados científicos sobre o tema, julgue as afirmativas V para VERDADEIRAS e F para FALSAS:
( )O TDAH é caracterizado por padrões persistentes de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, não explicados por outros transtornos mentais, podendo comprometer a vida acadêmica, social e ocupacional, sem necessariamente envolver déficit intelectual.
( )A dislexia é uma dificuldade específica de aprendizagem ligada a alterações no processamento fonológico, afetando leitura e escrita, e não pode ser explicada por deficiência intelectual, déficit visual/auditivo ou falta de escolarização.
( )O TEA é definido por prejuízos persistentes na comunicação social e por comportamentos restritos e repetitivos, sendo classificado em diferentes níveis de suporte conforme a gravidade das manifestações.
( )Evidências atuais demonstram que intervenções precoces e integradas (psicológicas, pedagógicas e médicas) favorecem o prognóstico, reduzindo prejuízos a longo prazo em todas essas condições.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA:
Considerando os principais achados científicos sobre o tema, julgue as afirmativas V para VERDADEIRAS e F para FALSAS:
( )O TDAH é caracterizado por padrões persistentes de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, não explicados por outros transtornos mentais, podendo comprometer a vida acadêmica, social e ocupacional, sem necessariamente envolver déficit intelectual.
( )A dislexia é uma dificuldade específica de aprendizagem ligada a alterações no processamento fonológico, afetando leitura e escrita, e não pode ser explicada por deficiência intelectual, déficit visual/auditivo ou falta de escolarização.
( )O TEA é definido por prejuízos persistentes na comunicação social e por comportamentos restritos e repetitivos, sendo classificado em diferentes níveis de suporte conforme a gravidade das manifestações.
( )Evidências atuais demonstram que intervenções precoces e integradas (psicológicas, pedagógicas e médicas) favorecem o prognóstico, reduzindo prejuízos a longo prazo em todas essas condições.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623522
Psicologia
Um psicólogo acompanha um grupo de
adolescentes em um projeto de orientação
profissional. Durante os encontros, surgem
dúvidas relacionadas a identidade, autonomia e
definição de papéis sociais, características típicas do desenvolvimento nessa fase. Considerando os
modelos de Erikson, Piaget e Kohlberg, analise:
I. Para Erikson, os adolescentes vivenciam a crise psicossocial de “Identidade vs. Confusão de papéis”, cuja resolução saudável promove sentimento de coerência pessoal.
II. Segundo Piaget, os adolescentes situam-se, em geral, no estágio operatório concreto, no qual prevalece o pensamento lógico, mas ainda limitado ao aqui e agora.
III. Para Kohlberg, a adolescência é o período em que pode surgir o nível pós-convencional da moralidade, caracterizado por princípios éticos universais, embora nem todos alcancem esse estágio.
IV. Erikson considera que a resolução negativa dessa etapa pode gerar fragilidade identitária e dificuldade de assumir papéis sociais no início da vida adulta.
Estão corretas, EXCETO:
I. Para Erikson, os adolescentes vivenciam a crise psicossocial de “Identidade vs. Confusão de papéis”, cuja resolução saudável promove sentimento de coerência pessoal.
II. Segundo Piaget, os adolescentes situam-se, em geral, no estágio operatório concreto, no qual prevalece o pensamento lógico, mas ainda limitado ao aqui e agora.
III. Para Kohlberg, a adolescência é o período em que pode surgir o nível pós-convencional da moralidade, caracterizado por princípios éticos universais, embora nem todos alcancem esse estágio.
IV. Erikson considera que a resolução negativa dessa etapa pode gerar fragilidade identitária e dificuldade de assumir papéis sociais no início da vida adulta.
Estão corretas, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623521
Psicologia
Joana, psicóloga, está desenhando uma pesquisa
experimental para testar o efeito de três
abordagens terapêuticas diferentes
(psicodinâmica, humanista e cognitivo-comportamental) sobre mudança de sintomas
depressivos em adultos. Ela pretende medir os
sintomas antes do tratamento, imediatamente após,
e novamente seis meses depois. Também planeja
utilizar grupo controle sem intervenção.
Quanto ao delineamento experimental e ao que se espera das teorias da personalidade, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Quanto ao delineamento experimental e ao que se espera das teorias da personalidade, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623520
Psicologia
Durante a avaliação de um experimento
psicológico sobre personalidade, foram coletadas
variáveis demográficas (idade, sexo), variáveis
independentes manipuladas (tipo de intervenção
terapêutica: psicodinâmica, cognitivocomportamental, humanista), e variáveis
dependentes relacionadas a medidas de
autoconhecimento, satisfação com vida e
autoeficácia.
Sobre delineamentos experimentais, controle de variáveis e teorias da personalidade, considere:
I. Uma abordagem psicodinâmica enfatiza a análise dos processos inconscientes, mecanismos de defesa, e conflitos intrapsíquicos como essenciais para explicar diferença nos níveis de autoeficácia após intervenções terapêuticas.
II. O controle de variáveis demográficas como covariáveis (idade, sexo) por análise de covariância (ANCOVA) pode ajudar a isolar o efeito da intervenção terapêutica sobre os desfechos dependentes.
III. Em estudos comparativos, o efeito da intervenção humanista só é observado se for evaluado com instrumentos que mensurem explicitamente a congruência self ideal-self real; caso contrário, não se detecta efeito real dessa abordagem.
IV. As teorias cognitivo-comportamentais postulam que mudanças cognitivas são mediadoras das mudanças comportamentais e emocionais, de modo que intervenções que atuem sobre crenças disfuncionais tendem a promover melhora em autoeficácia e satisfação com a vida.
São corretas, EXCETO:
Sobre delineamentos experimentais, controle de variáveis e teorias da personalidade, considere:
I. Uma abordagem psicodinâmica enfatiza a análise dos processos inconscientes, mecanismos de defesa, e conflitos intrapsíquicos como essenciais para explicar diferença nos níveis de autoeficácia após intervenções terapêuticas.
II. O controle de variáveis demográficas como covariáveis (idade, sexo) por análise de covariância (ANCOVA) pode ajudar a isolar o efeito da intervenção terapêutica sobre os desfechos dependentes.
III. Em estudos comparativos, o efeito da intervenção humanista só é observado se for evaluado com instrumentos que mensurem explicitamente a congruência self ideal-self real; caso contrário, não se detecta efeito real dessa abordagem.
IV. As teorias cognitivo-comportamentais postulam que mudanças cognitivas são mediadoras das mudanças comportamentais e emocionais, de modo que intervenções que atuem sobre crenças disfuncionais tendem a promover melhora em autoeficácia e satisfação com a vida.
São corretas, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623519
Psicologia
Durante uma pesquisa de campo, um grupo de
psicólogos avaliou 120 estudantes universitários
com sintomas depressivos leves. Foram aplicados
inventários de personalidade, escalas de
autoeficácia e testes de coping. Os dados foram
analisados com medidas de tendência central e de
dispersão, além de comparações entre subgrupos
por meio de correlação. Após a coleta, os
pesquisadores decidiram interpretar os resultados
à luz de diferentes teorias da personalidade
(psicodinâmica, humanista e cognitivocomportamental).
Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir:
I. Em estatística descritiva, a média aritmética é uma medida de tendência central fortemente influenciada por valores extremos; já a mediana é mais robusta nesses casos, sendo recomendada quando a distribuição é assimétrica.
II. Na perspectiva de Albert Bandura, a crença de autoeficácia dos estudantes poderia ser vista como variável mediadora importante entre o enfrentamento (coping) e os sintomas depressivos, reforçando a noção de que fatores cognitivos são centrais no aprendizado social.
III. Para Carl Rogers, a discrepância entre self real e self ideal poderia explicar a presença de sintomas depressivos nesses estudantes, uma vez que a incongruência entre ambos tende a gerar ansiedade, sentimentos de inadequação e sofrimento psíquico.
IV. Sob a ótica psicodinâmica, os sintomas depressivos poderiam ser interpretados como resultado de conflitos inconscientes mal resolvidos, podendo estar ligados ao uso de mecanismos de defesa como deslocamento ou regressão; tal interpretação, porém, não se apoia em estatística, mas em análise clínica qualitativa.
V. O desvio-padrão, ao indicar a variabilidade dos dados em torno da média, é útil para interpretar se os sintomas depressivos apresentam distribuição homogênea entre os estudantes. Quanto menor o desvio-padrão, maior a heterogeneidade do grupo em relação aos sintomas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir:
I. Em estatística descritiva, a média aritmética é uma medida de tendência central fortemente influenciada por valores extremos; já a mediana é mais robusta nesses casos, sendo recomendada quando a distribuição é assimétrica.
II. Na perspectiva de Albert Bandura, a crença de autoeficácia dos estudantes poderia ser vista como variável mediadora importante entre o enfrentamento (coping) e os sintomas depressivos, reforçando a noção de que fatores cognitivos são centrais no aprendizado social.
III. Para Carl Rogers, a discrepância entre self real e self ideal poderia explicar a presença de sintomas depressivos nesses estudantes, uma vez que a incongruência entre ambos tende a gerar ansiedade, sentimentos de inadequação e sofrimento psíquico.
IV. Sob a ótica psicodinâmica, os sintomas depressivos poderiam ser interpretados como resultado de conflitos inconscientes mal resolvidos, podendo estar ligados ao uso de mecanismos de defesa como deslocamento ou regressão; tal interpretação, porém, não se apoia em estatística, mas em análise clínica qualitativa.
V. O desvio-padrão, ao indicar a variabilidade dos dados em torno da média, é útil para interpretar se os sintomas depressivos apresentam distribuição homogênea entre os estudantes. Quanto menor o desvio-padrão, maior a heterogeneidade do grupo em relação aos sintomas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623518
Psicologia
A ludoterapia, também chamada de terapia pelo
brincar, é uma modalidade de intervenção
psicológica que utiliza o brinquedo e o jogo
simbólico como ferramentas centrais para o
diagnóstico e o tratamento de crianças. Seu
objetivo principal é proporcionar um espaço
seguro em que a criança possa expressar emoções,
conflitos e fantasias que muitas vezes não
consegue verbalizar. Nesse contexto, diferentes
técnicas podem ser empregadas para favorecer a
elaboração simbólica, a resolução de traumas e o
desenvolvimento de habilidades sociais.
Associe cada técnica ludoterápica (Coluna A) ao objetivo terapêutico mais adequado (Coluna B):
Assinale a alternativa que apresenta as correspondências CORRETAMENTE:
Associe cada técnica ludoterápica (Coluna A) ao objetivo terapêutico mais adequado (Coluna B):
Assinale a alternativa que apresenta as correspondências CORRETAMENTE:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623517
Psicologia
Em um estudo clínico que compara psicoterapia
psicodinâmica de curto prazo com psicoterapia
cognitivo-comportamental em pacientes que
apresentam transtornos de ansiedade generalizada,
foram adotados delineamentos experimentais com
randomização de participantes, utilização de grupo
controle ativo, e medidas de resultados antes,
durante e após o tratamento.
Com base no texto acima, considere as afirmativas:
I. A psicoterapia psicodinâmica de curto prazo apresenta eficácia comparável à TCC para transtornos de ansiedade, especialmente quando há acompanhamento de seguimento póstratamento.
II. Delineamentos experimentais que utilizam grupo controle ativo aumentam a validade interna dos estudos, reduzindo a probabilidade de viés de tratamento.
III. A randomização entre os grupos elimina todas as variáveis de confusão, de modo que qualquer diferença de resultado pode ser atribuída exclusivamente ao tipo de psicoterapia.
IV. Medidas tomadas somente após o tratamento (“pós-teste somente”) são suficientes para inferir mudanças causais atribuíveis à terapia, desde que haja grupo controle.
Estão corretas, EXCETO:
Com base no texto acima, considere as afirmativas:
I. A psicoterapia psicodinâmica de curto prazo apresenta eficácia comparável à TCC para transtornos de ansiedade, especialmente quando há acompanhamento de seguimento póstratamento.
II. Delineamentos experimentais que utilizam grupo controle ativo aumentam a validade interna dos estudos, reduzindo a probabilidade de viés de tratamento.
III. A randomização entre os grupos elimina todas as variáveis de confusão, de modo que qualquer diferença de resultado pode ser atribuída exclusivamente ao tipo de psicoterapia.
IV. Medidas tomadas somente após o tratamento (“pós-teste somente”) são suficientes para inferir mudanças causais atribuíveis à terapia, desde que haja grupo controle.
Estão corretas, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Assistente de Sala |
Q3622749
Psicologia
As teorias de aprendizagem e desenvolvimento
infantil explicam como as crianças aprendem e crescem,
focando em aspectos cognitivos, emocionais e sociais.
“Sustenta que o desenvolvimento infantil passa por fases psicossexuais focadas em diferentes partes do corpo e zonas erógenas”, é uma teoria de:
“Sustenta que o desenvolvimento infantil passa por fases psicossexuais focadas em diferentes partes do corpo e zonas erógenas”, é uma teoria de:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622005
Psicologia
As ações em saúde mental abrangem um espectro que
vai desde a promoção de bem-estar e qualidade de vida
até a prevenção de transtornos e seus agravos, exigindo
estratégias distintas e complementares. Sobre os
conceitos de promoção e prevenção em saúde mental,
analise as afirmativas a seguir.
I.A promoção da saúde mental envolve ações de caráter amplo e positivo, destinadas a fortalecer a competência dos indivíduos e comunidades para lidar com os desafios da vida, como o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em escolas e a criação de ambientes de trabalho psicologicamente seguros.
II.A prevenção secundária em saúde mental corresponde a ações universais que visam reduzir a incidência de novos casos de transtornos na população geral, focando nos fatores de risco antes que qualquer sintoma se manifeste.
III.A prevenção terciária busca reduzir o impacto e a incapacidade associados a um transtorno já estabelecido, incluindo estratégias como a reabilitação psicossocial em um CAPS e grupos de apoio para prevenir recaídas.
Está correto o que se afirma em:
I.A promoção da saúde mental envolve ações de caráter amplo e positivo, destinadas a fortalecer a competência dos indivíduos e comunidades para lidar com os desafios da vida, como o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em escolas e a criação de ambientes de trabalho psicologicamente seguros.
II.A prevenção secundária em saúde mental corresponde a ações universais que visam reduzir a incidência de novos casos de transtornos na população geral, focando nos fatores de risco antes que qualquer sintoma se manifeste.
III.A prevenção terciária busca reduzir o impacto e a incapacidade associados a um transtorno já estabelecido, incluindo estratégias como a reabilitação psicossocial em um CAPS e grupos de apoio para prevenir recaídas.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622004
Psicologia
A elaboração de documentos escritos pela psicóloga e
pelo psicólogo é uma prática regulamentada que exige
rigor técnico, ético e formal, sendo um meio fundamental
de comunicação com outras instâncias. Acerca das
normas para a redação de documentos psicológicos,
conforme a Resolução CFP nº 06/2019, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O parecer psicológico é um documento fundamentado e resumido que responde a uma consulta específica (questão-problema), sobre um campo do conhecimento da psicologia, não exigindo, necessariamente, uma avaliação direta da pessoa ou grupo, mas sim uma análise técnica sobre o tema consultado.
(__)O laudo psicológico, por ser um documento que subsidia decisões importantes, deve obrigatoriamente concluir com um diagnóstico nosológico, utilizando a classificação do DSM-5 ou da CID-11, para garantir sua validade perante outras áreas do conhecimento.
(__)O relatório multiprofissional, embora integre a avaliação de diferentes profissionais, isenta o psicólogo de seguir as diretrizes de sua profissão, podendo a estrutura e a guarda do documento seguir exclusivamente as normas da instituição ou do profissional que coordena a equipe.
(__)O atestado psicológico tem como finalidade certificar uma determinada situação ou estado psicológico, com o objetivo de afirmar as condições da pessoa para justificar faltas, impedimentos ou solicitar afastamento, devendo registrar as informações estritamente necessárias para a demanda.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O parecer psicológico é um documento fundamentado e resumido que responde a uma consulta específica (questão-problema), sobre um campo do conhecimento da psicologia, não exigindo, necessariamente, uma avaliação direta da pessoa ou grupo, mas sim uma análise técnica sobre o tema consultado.
(__)O laudo psicológico, por ser um documento que subsidia decisões importantes, deve obrigatoriamente concluir com um diagnóstico nosológico, utilizando a classificação do DSM-5 ou da CID-11, para garantir sua validade perante outras áreas do conhecimento.
(__)O relatório multiprofissional, embora integre a avaliação de diferentes profissionais, isenta o psicólogo de seguir as diretrizes de sua profissão, podendo a estrutura e a guarda do documento seguir exclusivamente as normas da instituição ou do profissional que coordena a equipe.
(__)O atestado psicológico tem como finalidade certificar uma determinada situação ou estado psicológico, com o objetivo de afirmar as condições da pessoa para justificar faltas, impedimentos ou solicitar afastamento, devendo registrar as informações estritamente necessárias para a demanda.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622003
Psicologia
No contexto da articulação entre a Política Nacional de
Assistência Social (PNAS) e a Política Nacional de
Saúde Mental, observa-se a necessidade de uma
atuação integrada para o atendimento de populações em
vulnerabilidade. Considerando a interseção dessas políticas, a proteção social deve ser planejada de modo
a reconhecer as complexas interações entre os
determinantes sociais e o sofrimento psíquico. Assinale a
alternativa que descreve corretamente uma diretriz dessa
atuação conjunta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622002
Psicologia
A gestão de conflitos no ambiente escolar tem evoluído
de abordagens puramente punitivas para modelos que
buscam a responsabilização e a reparação das relações.
Nesse contexto, novas práticas têm sido implementadas
para lidar com situações de indisciplina, agressão e
bullying, com o objetivo de construir uma cultura de paz.
Considerando um enfoque técnico e não punitivista,
assinale a alternativa que descreve corretamente um
princípio da Justiça Restaurativa aplicada ao contexto
escolar.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622001
Psicologia
A psicologia do desenvolvimento humano analisa as
mudanças e estabilidades no ciclo de vida, considerando
que o desenvolvimento não cessa na adolescência, mas
se estende por toda a existência. Acerca de conceitos
avançados do desenvolvimento adulto e da velhice,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)O princípio do desenvolvimento como perda, segundo a perspectiva do lifespan de Paul Baltes, postula que a partir da meia-idade o desenvolvimento cessa de acumular ganhos, sendo caracterizado exclusivamente por declínios nas capacidades físicas e cognitivas.
(__)Na teoria de Erik Erikson, a crise psicossocial da meia-idade, denominada "Generatividade vs. Estagnação", refere-se ao conflito entre o interesse em estabelecer e guiar a próxima geração e um sentimento de improdutividade e autocentramento.
(__)O conceito de "desengajamento", proposto por Cumming e Henry, é atualmente considerado o modelo mais acurado para descrever um envelhecimento bem-sucedido, defendendo que a satisfação na velhice depende de um afastamento natural e voluntário dos papéis e relações sociais.
(__)O processo de otimização seletiva com compensação (SOC) descreve uma estratégia adaptativa na qual o idoso seleciona domínios de funcionamento prioritários, otimiza seus recursos para o desempenho nessas áreas e compensa perdas por meio de novas estratégias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O princípio do desenvolvimento como perda, segundo a perspectiva do lifespan de Paul Baltes, postula que a partir da meia-idade o desenvolvimento cessa de acumular ganhos, sendo caracterizado exclusivamente por declínios nas capacidades físicas e cognitivas.
(__)Na teoria de Erik Erikson, a crise psicossocial da meia-idade, denominada "Generatividade vs. Estagnação", refere-se ao conflito entre o interesse em estabelecer e guiar a próxima geração e um sentimento de improdutividade e autocentramento.
(__)O conceito de "desengajamento", proposto por Cumming e Henry, é atualmente considerado o modelo mais acurado para descrever um envelhecimento bem-sucedido, defendendo que a satisfação na velhice depende de um afastamento natural e voluntário dos papéis e relações sociais.
(__)O processo de otimização seletiva com compensação (SOC) descreve uma estratégia adaptativa na qual o idoso seleciona domínios de funcionamento prioritários, otimiza seus recursos para o desempenho nessas áreas e compensa perdas por meio de novas estratégias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622000
Psicologia
A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), instituída no
âmbito do SUS, organiza os serviços de saúde mental
em diferentes componentes para garantir um cuidado
integral e territorializado. Considerando os pontos de
atenção que compõem a RAPS e suas respectivas
funções, analise as afirmativas a seguir.
I.Os Serviços Residenciais Terapêuticos (SRT) são dispositivos estratégicos de desinstitucionalização, concebidos como moradias inseridas na comunidade para acolher pessoas egressas de longas internações em hospitais psiquiátricos.
II.As Unidades de Acolhimento (UA) funcionam como residências permanentes para usuários com transtornos mentais graves e persistentes, operando de forma independente da regulação dos CAPS e oferecendo exclusivamente cuidados de enfermagem.
III.Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), em suas diversas modalidades, são serviços estratégicos de base territorial que oferecem cuidado intensivo, semi-intensivo e não intensivo, por meio de equipe multiprofissional, visando à reabilitação e reinserção social.
Está correto o que se afirma em:
I.Os Serviços Residenciais Terapêuticos (SRT) são dispositivos estratégicos de desinstitucionalização, concebidos como moradias inseridas na comunidade para acolher pessoas egressas de longas internações em hospitais psiquiátricos.
II.As Unidades de Acolhimento (UA) funcionam como residências permanentes para usuários com transtornos mentais graves e persistentes, operando de forma independente da regulação dos CAPS e oferecendo exclusivamente cuidados de enfermagem.
III.Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), em suas diversas modalidades, são serviços estratégicos de base territorial que oferecem cuidado intensivo, semi-intensivo e não intensivo, por meio de equipe multiprofissional, visando à reabilitação e reinserção social.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3621999
Psicologia
A utilização do DSM-5 no contexto da atenção
psicossocial requer não apenas a identificação de
critérios diagnósticos, mas também a compreensão de
suas nuances e de como o manual se articula com uma
prática clínica ampliada. Considerando a abordagem
dimensional e as especificidades de certos diagnósticos
no DSM-5, analise as afirmativas a seguir.
I.O diagnóstico de Transtorno de Sintomas Somáticos requer a presença de um ou mais sintomas somáticos que causam sofrimento, acompanhados por pensamentos, sentimentos ou comportamentos excessivos relacionados a esses sintomas, independentemente de haver uma condição médica associada.
II.O DSM-5 introduziu uma abordagem dimensional para a avaliação de gravidade em diversos transtornos, permitindo ao clínico especificar o nível de comprometimento (p. ex., leve, moderado, grave) com base no número de critérios preenchidos ou na intensidade do prejuízo funcional.
III.Para o diagnóstico de Transtorno de Ansiedade de Doença, é obrigatória a presença de múltiplos e variados sintomas somáticos, sendo o foco do paciente a busca incessante pela cura desses sintomas por meio de diversos procedimentos médicos.
Está correto o que se afirma em:
I.O diagnóstico de Transtorno de Sintomas Somáticos requer a presença de um ou mais sintomas somáticos que causam sofrimento, acompanhados por pensamentos, sentimentos ou comportamentos excessivos relacionados a esses sintomas, independentemente de haver uma condição médica associada.
II.O DSM-5 introduziu uma abordagem dimensional para a avaliação de gravidade em diversos transtornos, permitindo ao clínico especificar o nível de comprometimento (p. ex., leve, moderado, grave) com base no número de critérios preenchidos ou na intensidade do prejuízo funcional.
III.Para o diagnóstico de Transtorno de Ansiedade de Doença, é obrigatória a presença de múltiplos e variados sintomas somáticos, sendo o foco do paciente a busca incessante pela cura desses sintomas por meio de diversos procedimentos médicos.
Está correto o que se afirma em:
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