Questões de Concurso Sobre psicologia
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O enunciado acima descreve um ramo da Psicologia denominado
Considerando o texto acima, é correto afirmar que se trata da definição de
Leplat J. Ergonomie et activités colletives. In: Six, F.; Vaxivanoglou, X. (orgs). Actes du XXVII e Congrès de la SELF sur Les aspects collectifs du travail. Toulouse, France: Octarés, 1993, p. 7-28.
O texto de Leplat define um processo de
I. Sensação envolve a percepção da informação diretamente por meio dos cinco sentidos, baseando-se em uma estrutura organizada para adquirir detalhes factuais e preferencialmente facultativos.
II. A intuição está fundamentada mais na perspicácia e na experiência subjetiva para enxergar as relações entre as variáveis.
III. Os tipos intuitivos se concentram no aqui e agora, enquanto os tipos sensoriais, nas possibilidades futuras.
Está(ão) CORRETO(S):
(1) Estudo de caso.
(2) Pesquisa de levantamento.
(3) Pesquisa de arquivo.
( ) Pesquisa na qual pessoas selecionadas para representar uma população maior são solicitadas a responder a uma série de questões sobre seu comportamento, seus pensamentos ou suas atitudes.
( ) Pesquisa em que dados existentes, tais como documentos censitários, registros universitários e recortes de jornal são examinados para testar uma hipótese.
( ) Investigação intensiva em profundidade de um indivíduo ou de um pequeno grupo de pessoas.
( ) É um conceito importante para a compreensão do modo como o contexto do trabalho afeta o comportamento e as atitudes das pessoas neste ambiente, sua qualidade de vida e o desempenho da organização.
( ) Devido às rápidas mudanças que vêm ocorrendo nos anos da globalização, as empresas têm tentado conhecer melhor a dinâmica da vida organizacional.
( ) As empresas buscam identificar como trabalhadores expostos a uma série de estímulos oriundos da organização e do ambiente de trabalho têm percepções similares e atribuem significados semelhantes aos aspectos importantes da vida organizacional.
I. Estabelecimento de vínculo e educação sobre depressão.
II. Treino de comunicação.
III. Programação de atividades agradáveis.
IV. Solução de problemas.
Estão CORRETOS:
( ) O objetivo principal é auxiliar nos processos de mudanças comportamentais, trabalhando a resolução da ambivalência.
( ) Foi delineada para ajudar os clientes na decisão de mudanças nos comportamentos aditivos, tais como os transtornos alimentares, tabagismo, abuso de álcool e drogas, jogo patológico e outros comportamentos compulsivos.
( ) Inspira-se em várias abordagens, principalmente nas terapias cognitivo-comportamental, sistêmica e centrada na pessoa, combinando elementos diretivos e não diretivos.
I. As catexias dos períodos pré-genitais têm um caráter narcísico.
II. O indivíduo obtém gratificação a partir da estimulação e da manipulação do próprio corpo, e que as outras pessoas só são catexizadas porque proporcionam formas adicionais de prazer corporal para a criança.
III. Durante a adolescência, parte desse autoamor, ou narcisismo, é canalizada para escolhas objetais genuínas.
IV. O adolescente começa a amar os outros por motivos altruístas e não simplesmente devido a razões egoístas ou narcísicas.
Estão CORRETOS:
(1) Autoeficácia.
(2) Locus de controle.
(3) Desamparo aprendido.
( ) Senso de desesperança e resignação adquirido quando um ser humano ou um animal percebe que não tem controle sobre maus eventos repetidos.
( ) O grau em que as pessoas percebem os resultados como internamente controláveis por seus próprios esforços ou como externamente controlados pelo acaso ou por forças externas.
( ) O senso de que somos competentes e eficazes, distinguindo da autoestima, que é nosso senso de valor próprio.
( ) Acima e além de quaisquer técnicas que um profissional utilize para tratar os problemas de um cliente, a qualidade do relacionamento entre eles é um determinante crucial de a terapia ser ou não bem-sucedida.
( ) A psicoterapia é um empreendimento conjunto no qual o cliente desempenha um papel ativo.
( ) As atitudes do cliente em relação à terapia e ao terapeuta não são uma parte importante no relacionamento terapêutico.
I. Compreender a herança cultural requer o delineamento de contrastes entre comunidades, de modo a superar as cegueiras dos pressupostos implícitos existentes.
II. Cultura é apenas o que as pessoas fazem.
III. Práticas culturais não são mutuamente interdependentes.
Está(ão) CORRETO(S):
( ) Transtornos alimentares.
( ) Depressão unipolar de intensidade leve ou moderada, não psicótica.
( ) Transtornos de ansiedade (associados à terapia comportamental e a drogas).
I. As habilidades motoras, sensoriais e perceptuais facilitam a aprendizagem inicial ou mudam devido à experiência.
II. Quando os bebês têm de 3 a 4 semanas de idade, o condicionamento clássico não é mais tão difícil de ser estabelecido, ocorrendo facilmente com muitas respostas diferentes.
III. O fato de que os bebês podem reconhecer vozes e batimentos cardíacos nos primeiros dias de vida também é importante, pois indica que a aprendizagem esquemática está acontecendo.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Sugerir serviços de outros psicólogos sempre que, por motivos justificáveis, não puderem ser continuados pelo profissional que os assumiu inicialmente, fornecendo ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho.
II. Orientar a quem de direito sobre os encaminhamentos apropriados, a partir da prestação de serviços terapêuticos, ficando o profissional desobrigado de fornecer os documentos pertinentes às consultas.
III. Prestar serviços psicológicos de qualidade, em condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentados na ciência psicológica, na ética e na legislação profissional.
IV. Ter, para com o trabalho dos Psicólogos e de outros profissionais, respeito, consideração e solidariedade e, quando solicitado, colaborar com estes, salvo impedimento por motivo relevante.
Estão CORRETOS:
Através das diversas ações mediadas instrumentalmente, em contextos sociais específicos de interação e em torno de motivações sociais ou funcionais ou atividades sociais, se produz a aprendizagem (1ª parte). Entre os instrumentos de mediação mais importantes estão os simbólicos, como a linguagem, já que veiculam os significados da mensagem através de sinais (2ª parte).
A sentença está:
I. É desnecessário que o diagnóstico psicopedagógico seja inserido nas coordenadas que estruturam a instituição escolar. Isto significa que não se deve levar em consideração aspectos de relacionamento, de organização escolar, de enfoque pedagógico e estabelecimento de conteúdos.
II. O diagnóstico psicopedagógico desenvolve-se no interior da escola e por isso é necessário estabelecer o seu contexto. Este fato pressupõe um enfoque institucional da intervenção e a elaboração de instrumentos próprios mais vinculados à situação escolar.