De aordo com o modelo de Walton (apud Chiavenato, 2021), são fatores que afetam a Qualidade de Vida no Trabalho:

-

1. Cliente interno.

2. Balanço.

3. Condições de segurança e saúde no trabalho.

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre Recrutamento, é correto afirmar:

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1. É sempre interno.

2. É o processo pelo qual se atraem funcionários.

3. O recrutamento interno foca-se em buscar competências externas.

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Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A respeito do Desenvolvimento Organizacional, é correto afirmar:

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1. Pode ser compreendido como um conjunto de técnicas que buscam auxiliar às mudanças organizacionais.

2. A extinção de alguns departamentos pode ser um dos seus resultados.

3. Um programa de desenvolvimento organizacional deve envolver funcionários dos diversos níveis organizacionais.

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Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com Peixoto & Ferreira-Rodrigues (2019), são evidências necessárias aos testes psicológicos no Brasil:

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1. Evidências de validade.

2. Precisão.

3. Originalidade.

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Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

São fatores terapêuticos na teoria de grupo, de acordo com Yallom:

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1. Particularidade do problema.

2. Altruísmo.

3. Aprendizagem interpessoal.

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

São componentes da Qualidade de Vida no Trabalho, segundo Chiavenato, 2021:

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1. Satisfação com o trabalho executado.

2. Salário percebido.

3. Ambiente físico do trabalho somente.

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A respeito da Fase Anal para a Psicanálise, é correto afirmar:

-

1. É anterior à Fase Oral, sempre.

2. A fantasia de base dessa Fase está ligada ao valor simbólico das fezes.

3. A Fase Anal pode ser subdividida em duas etapas, sendo a segunda a etapa retentiva.

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

São conceitos fundamentais da teoria piagetiana:

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1. Hereditariedade.

2. Adaptação.

3. Esquema.

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas

De acordo com a teoria psicanalítica, são estruturas da personalidade:

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1. O ID.

2. O Ego.

3. A fase fálica.

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA).

1. Caracterizado por prejuízo persistente na comunicação social recíproca e na interação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.

2. Algum nível de deficiência intelectual sempre estará presente em indivíduos com TEA, muitas vezes como consequência dos comportamentos atípicos.

3. O tempo de início dos sintomas do TEA não constitui uma característica diagnóstica, visto que pode iniciar em qualquer momento da vida.

4. Engloba autismo, transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação, transtorno desintegrativo da infância e transtorno de Asperger.

5. O nível de gravidade da TEA é classificado em 1- Exigindo apoio, 2- Exigindo apoio substancial e 3- Exigindo apoio muito substancial, respectivamente.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo em relação à visão atual da Deficiência Intelectual (DI) conforme o DSM -V.

1. Inclui déficits funcionais, tanto intelectuais quanto adaptativos, nos domínios conceitual, social e prático.

2. O início dos déficits intelectuais e adaptativos ocorre durante o período do desenvolvimento.

3. O diagnóstico baseia-se tanto em avaliação clínica quanto em testes padronizados das funções adaptativa e intelectual.

4. A DI deve ser especificada em uma das três categorias: leve, moderada e grave.

5. O nível de gravidade deve ser definido baseado em escores de QI (quociente de inteligência).

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa que indica corretamente uma condição psicológica que permite a uma pessoa sentir o que sentiria caso estivesse na situação e na circunstância experimentada por outra pessoa.

De acordo com DSM-V, sobre comorbidade na anorexia nervosa, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Transtornos bipolares e depressivos ocorrem concomitantemente com anorexia nervosa.
( ) Transtornos de ansiedade em geral ocorrem concomitantemente com anorexia nervosa.
( ) O transtorno por uso de álcool pode também ser comórbido, sobretudo entre aqueles com tipo de compulsão alimentar purgativa.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com DSM-V, sobre o risco de suicídio em pacientes com Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A presença de transtorno depressivo maior comórbido não aumenta o risco.
( ) Pensamentos suicidas ocorrem em algum momento em cerca de metade dos indivíduos com TOC.
( ) Tentativas de suicídio são praticamente zero.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A partir dos conceitos relacionados à estatística aplicada à psicologia e à psicometria, ao que correspondem as características de possuir formato de sino, ser bilateralmente simétrica e ser unimodal? 

Na Técnica de Rorschach – Sistema Compreensivo, qual é a codificação da classificação de Conteúdo da verbalização abaixo?

Aqui vejo duas crianças. Inquérito: Crianças, pois tem o corpo pequeno. E os membros também. Parecem estar brincando juntas ou dançando.

Na Técnica de Rorschach – Sistema Compreensivo, qual é a codificação da classificação de Conteúdo da verbalização abaixo?

Aqui vejo um morcego. Inquérito: Um morcego pelo formato das asas e da cabeça. É bem parecido. Parece estar voando, dá a ideia de movimento.

De acordo com os conceitos de Campana, dos Santos e Gomes (2019), o processo de construção que se inicia antes mesmo do nascimento do bebê e pode se desenvolver em homens e mulheres, mas requer tempo para se consolidar e não se garante e nem se define por vínculos biológicos se refere à(o):

Levando em conta os conceitos de Rosa et al (2019) sobre intervenções na psicoterapia psicodinâmica de criança com transtorno disruptivo da desregulação do humor, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes pode ter como objetivo reforçar as funções egoicas mais prejudicadas do paciente.

( ) Na psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes, a observação e interpretação da ansiedade e da transferência negativa no início do tratamento é priorizada.

( ) Na psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes, as intervenções suportivas podem estar presentes ao longo de todo o tratamento e são importantes para a construção de uma relação terapêutica sólida e o fortalecimento das funções do ego da criança.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo Rosa et al (2020), as crianças com sintomas _______________________ podem utilizar o jogo para a ________________, demonstrando um prejuízo na capacidade para brincar de forma recíproca e limitando-se a temas _____________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.