I, II e III.

I, II e IV.

II, III e IV

I, II, III e IV.

O tratamento baseia-se na dramatização dos problemas vividos, em busca de solução.

O terapeuta assume um papel essencialmente ativo e atua tendo em mente um foco sobre o qual o tratamento está fundamentado.

O terapeuta possibilita um clima de alto relaxamento e estimula a expressão livre de ideias.

O terapeuta está sempre buscando oferecer o maior número de insights ao paciente a respeito de seus conflitos inconscientes.

Rígido, uma vez que qualquer alteração nas regras definidas prejudica o atendimento.

Submetido às necessidades da família do paciente atendido, que é a autoridade no local de atendimento.

Flexível, respeitando as particularidades da situação e do ambiente no qual o paciente será atendido.

Padronizado, pois o atendimento domiciliar tem como objetivo preservar a imagem da instituição que presta atendimento.

No modelo psicanalítico, a associação livre destaca-se como um elemento técnico do processo terapêutico.

Na terapia cognitiva, o terapeuta pode atuar orientando mudanças no modo de administração dos reforços, tornando-os mais eficazes, adequando sua frequência, latência e qualidade.

O psicodrama parte do princípio de que os grupos funcionam como um sistema, ou seja, existe uma constante interação, complementação e suplementação dos papéis que lhe foram atribuídos e que cada um se vê impelido a desempenhar.

Aterapia cognitiva é um sistema psicoterapêutico fundamentado no modelo cognitivo, no qual a emoção e o comportamento são determinados pela forma como o indivíduo interpreta o mundo.

Preconizam-se três objetivos principais: uma reeducação das concepções errôneas, um treinamento de habilidades comportamentais e uma modificação de estilo de viver.

Constitui-se o esquema conceitual referencial operativo(ECRO), considerando uma série de fatores, tanto conscientes como inconscientes, que regem a dinâmica de qualquer grupo e que se manifesta em três áreas: mente, corpo e mundo externo.

Preconiza-se a função de controle dos afetos, apresenta o estímulo com intensidade total, impedindo a resposta antiga de ocorrer e se manifesta em três áreas: mente, corpo e mundo externo.

Constitui-se a noção dos três Ds, apresenta o estímulo com intensidade total e afirma que a dinâmica de qualquer grupo se manifesta em três áreas: corpo, mundo interno, mundo psicossocial.

Preconiza-se a manifestação da dinâmica de qualquer grupo através das três áreas corpo, mundo interno e psicossocial, acredita que a linguagem verbal como a não verbal são importantes e permite estimular o relato de todos os integrantes sobre a mesma problemática.