Questões de Concurso Comentadas sobre psicopatologia em psicologia

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Q3867384 Psicologia
Considerando as características dos portadores de transtorno da personalidade evitativa, analise as afirmações a seguir:

1 - É um padrão difuso de inibição social, sentimentos de inadequação e hipersensibilidade a avaliação negativa que aparece no início da vida adulta e está presente em diversos contextos.

2 - Embora consigam formar laços íntimos quando têm a garantia de aceitação sem julgamentos, a intimidade interpessoal geralmente é um desafio para os portadores deste transtorno. Podem se comportar de maneira discreta, ter dificuldades em falar sobre si mesmos e reprimir seus sentimentos mais íntimos por medo de se expor, de serem ridicularizados ou de sentirem vergonha.

3 - Caracterizam-se por isolamento social, mais do que isso, podem ficar satisfeitos e até ter preferência pelo isolamento social.

4 - As incertezas sobre a competência social e o apelo pessoal tornam-se particularmente evidentes em situações que envolvem interações com pessoas desconhecidas.


Assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3867369 Psicologia
Assinale a alternativa CORRETA quanto à definição do mecanismo de defesa conhecido como somatização.
Alternativas
Q3861346 Psicologia
Julgue os itens a seguir, relativos aos transtornos de personalidade, de ansiedade e obsessivo-compulsivo.

I Traços de personalidade podem ser diagnosticados como transtorno de personalidade apenas quando são persistentes e inflexíveis, de modo a causar prejuízo funcional e sofrimento significativo.
II A preferência por atividades solitárias e a ausência de interesse em desfrutar de relações íntimas com outras pessoas constituem critérios diagnósticos do transtorno de personalidade paranoide.
III Pacientes com transtorno de personalidade esquizotípica podem apresentar delírios de referência, desconfiança, afeto inadequado, pensamento mágico e atitudes arrogantes e insolentes.
IV Indivíduos com diagnóstico de transtorno de ansiedade social e transtorno obsessivo-compulsivo apresentam maior probabilidade de desenvolvimento de transtorno da personalidade obsessivo-compulsiva, podendo este último aparecer associado aos transtornos bipolar e depressivo.

Estão certos apenas os itens
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Q3861345 Psicologia
Assinale a opção em que é corretamente citado um sintoma de transtorno somatoforme, de acordo com a Classificação Internacional das Doenças (CID-10).
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Q3859782 Psicologia
No âmbito do tratamento dos transtornos de ansiedade, a escolha da estratégia terapêutica baseia-se na articulação entre psicoterapia e farmacoterapia, sendo INCORRETA a afirmação de que: 
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Q3859781 Psicologia
Na avaliação diagnóstica dos transtornos psicóticos, a delimitação entre esquizofrenia e transtorno esquizoafetivo fundamenta-se em critérios temporais e sindrômicos, sendo correto afirmar que o transtorno esquizoafetivo caracteriza-se pela: 
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Q3859780 Psicologia
No contexto dos transtornos do humor, a caracterização clínica do Transtorno Bipolar tipo I exige distinção precisa entre episódios depressivos e maníacos, razão pela qual se considera que o diagnóstico pressupõe: 
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Q3859779 Psicologia
No âmbito da psicopatologia do desenvolvimento, a diferenciação entre transtornos do neurodesenvolvimento e transtornos adquiridos exige compreensão precisa dos critérios diagnósticos, sendo INCORRETA a afirmação de que: 
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Q3857585 Psicologia
Um paciente de 32 anos é encaminhado com histórico de relacionamentos interpessoais intensos e instáveis, alternando entre idealização e desvalorização dos outros. Apresenta esforços frenéticos para evitar abandono real ou imaginado, automutilação não suicida em situações de estresse relacional, e sentimento crônico de vazio. Seu humor é marcadamente reativo, com episódios de raiva intensa e desproporcional. Contudo, diferentemente do Transtorno de Personalidade Borderline (TPB), esse paciente nunca apresentou ideação paranoide transitória relacionada ao estresse, nem sintomas dissociativos significativos. Considerando a precisão diagnóstica do DSM-5, a alternativa que melhor avalia essa apresentação é:
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Q3857584 Psicologia
A noção de "espectro" tem ganhado centralidade na compreensão moderna de transtornos como o autismo e a esquizofrenia. Em relação ao Espectro da Esquizofrenia e Outros Transtornos Psicóticos no DSM-5, essa concepção implica que: 
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Q3852651 Psicologia
Pesquisas sobre o desenvolvimento infantil e os transtornos do neurodesenvolvimento, como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), apontam para a importância da identificação precoce e do reconhecimento da diversidade de manifestações.
Considerando conhecimentos consolidados na área, analise as afirmações a seguir:
I. O uso do termo espectro para descrever o autismo decorre da constatação de que as manifestações clínicas variam amplamente entre indivíduos, tanto em intensidade quanto em combinação de sintomas.
II. A consolidação do TEA como categoria distinta dos transtornos psicóticos infantis ocorreu somente após a década de 1980, quando estudos passaram a descrevêlo como uma condição única e exclusivamente comportamental, desvinculada de processos neurobiológicos.
III. A compreensão contemporânea do TEA como transtorno do neurodesenvolvimento implica reconhecer trajetórias diversas e a necessidade de intervenções personalizadas, respeitando potencialidades individuais.
IV. Entre 0 e 24 meses, a ausência de comportamentos como contato visual, resposta ao nome ou gestos comunicativos pode constituir indicadores de alerta, dada a expectativa de que tais marcos façam parte do desenvolvimento típico.
Estão CORRETAS: 
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Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AMAZUL Prova: FGV - 2026 - AMAZUL - Psicólogo |
Q3851384 Psicologia
Um jovem universitário relata episódios súbitos de intenso medo acompanhados de tremores, sudorese, taquicardia, sensação de sufocamento, confusão e incapacidade de continuar a tarefa. Esses episódios ocorreram repetidamente (2 a 3 vezes por semana durante um mês), em diferentes contextos — durante uma apresentação acadêmica, no caminho para casa e na residência de um amigo. Nesse período, ele passou a apresentar preocupação persistente com a possibilidade de novos ataques e com suas consequências, passando a evitar atividades que possam desencadeá-los.
Seu colega de turma, por outro lado, evita apresentações orais por medo de ser ridicularizado ou agir de forma inadequada diante dos outros, e apresenta sintomas físicos como boca seca, rubor facial e urgência urinária quando exposto (ou ao imaginar-se exposto) a essas situações.
Considerando os critérios diagnósticos da CID-11, os quadros descritos correspondem, respectivamente, a 
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Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AMAZUL Prova: FGV - 2026 - AMAZUL - Psicólogo |
Q3851382 Psicologia
Chega no seu consultório um paciente relatando que, há mais ou menos 4 meses foi sequestrado enquanto trabalhava. O mesmo era caminhoneiro, e estava viajando a trabalho para outro estado, quando aconteceu o sequestro. Permaneceu alguns dias em cativeiro, sendo ameaçado de morte pelos sequestradores, com os olhos vendados, em um local escuro e insalubre. Relata que há mais ou menos 1 mês tem revivido esta situação, evitando trabalhar e sair de casa de carro. Costuma ficar hipervigilante, muito atento a tudo, apresentando sobressaltos. Apresenta pesadelos repetitivos e sintomas de ansiedade durante a revivência do trauma. Diz que não vê perspectivas de futuro: acha que não conseguirá mais trabalhar nem se relacionar afetivamente. Evita situações sociais.
A hipótese diagnóstica mais indicada neste caso seria
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Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AMAZUL Prova: FGV - 2026 - AMAZUL - Psicólogo |
Q3851363 Psicologia
Ana é psicóloga em uma empresa e atendeu uma funcionária, a qual afirma que seu chefe tem realizado cobranças que extrapolam as suas atribuições, solicitado tarefas em uma quantidade que não é comportada na sua carga horária de trabalho, e exigindo prazos curtos. Recorrentemente apresenta falas perante os seus colegas de trabalho, tais como “está lenta como uma tartaruga”, referindo-se ao seu desempenho nas tarefas. A funcionária tem se mostrado desmotivada e cansada, expressando sintomas, como: dificuldade para relaxar e dormir, taquicardia, tremores, falta de ar e medo de morrer.
Os sintomas apresentados pela funcionária apontam para um quadro de
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Q3849492 Psicologia
No campo da psicopatologia da infância, o Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado, segundo o DSM-5, por: 
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Q3846573 Psicologia
Marina, 15 anos, é levada à Unidade Básica de Saúde pela mãe, que relata que, há cerca de dois anos, a adolescente apresenta humor triste na maior parte dos dias, baixa energia, isolamento, irritabilidade e queda importante no rendimento escolar. Marina diz que “não vê graça em nada”, mas nega ideação suicida. No atendimento inicial, mantém fala curta e retraída, porém aceita retornar em novos encontros.

Assinale a alternativa correta considerando a atuação do psicólogo na Atenção Básica diante de um quadro depressivo persistente na adolescência.
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Q3846561 Psicologia
As atualizações técnico-científicas em prevenção do suicídio (OMS 2023; APA Clinical Guidelines 2024; Ministério da Saúde/ABP 2025) reforçam que a avaliação de risco e o manejo da crise suicida exigem decisões clínicas estruturadas, integrais e contínuas.

Assinale a alternativa correta considerando essas diretrizes contemporâneas.
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Q3846558 Psicologia
Paul Ekman, em sua obra Emoções Reveladas (2003), descreve que determinadas emoções possuem base biológica universal e expressões faciais reconhecíveis em diversas culturas, enquanto outras emergem de processos avaliativos mais complexos e influenciados por experiências sociais.
Analise as afirmativas abaixo considerando essa distinção entre emoções primárias e secundárias.

1. Emoções primárias, como medo, alegria e raiva, apresentam padrões expressivos relativamente uniformes entre culturas, ativação rápida e forte sustentação neurobiológica, sendo responsáveis por respostas adaptativas imediatas.
2. Emoções secundárias, como culpa, vergonha e ciúme, dependem de processos cognitivos sofisticados, como a capacidade de autoavaliação e a internalização de normas sociais, emergindo mais tardiamente no desenvolvimento humano.
3. Emoções primárias são necessariamente positivas e ampliam possibilidades de ação, enquanto emoções secundárias possuem caráter exclusivamente desadaptativo, prejudicando a autorregulação emocional e o ajuste social.
4. A distinção entre emoções primárias e secundárias depende unicamente da intensidade da experiência afetiva. As emoções mais intensas são classificadas como primárias, enquanto estados afetivos mais brandos são considerados secundários.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3846556 Psicologia
Analise as afirmativas abaixo conforme os estudos clássicos de Endel Tulving (1972) sobre a organização da memória humana em diferentes sistemas, modulados por fatores cognitivos e emocionais.

1. A memória de trabalho apresenta capacidade limitada e sua sobrecarga pode comprometer a consolidação de informações na memória de longo prazo, uma vez que a manutenção ativa dos conteúdos é condição necessária para o processamento mais profundo.
2. A memória implícita está relacionada apenas a áreas corticais, não envolvendo estruturas subcorticais, como o cerebelo e os núcleos da base, na aprendizagem de habilidades e hábitos.
3. A evocação de memórias autobiográficas altamente emocionais tende a recrutar simultaneamente hipocampo e amígdala, o que pode aumentar a vividez subjetiva do episódio, ainda que não garanta sua precisão.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3840819 Psicologia
Um paciente de 28 anos é encaminhado após um acidente de carro sem lesões físicas graves. Ele relata que, nas semanas seguintes, começou a ter "esquecimentos" de horas inteiras do dia, durante as quais, segundo relatos de colegas, agia de maneira completamente diferente − mais extrovertido e irresponsável. Em uma entrevista detalhada, o psicólogo observa que esses episódios parecem estar ligados a situações de estresse no trabalho e que o paciente exibe um considerável ganho primário (evitação do conflito) e ganho secundário (maior atenção da família).
Considerando os critérios do DSM-5 e a complexidade diagnóstica, a hipótese que requer maior cuidado diferencial e avaliação da simulação ou do transtorno factício antes de se firmar um diagnóstico de transtorno dissociativo é: 
Alternativas
Respostas
601: A
602: C
603: B
604: B
605: E
606: E
607: A
608: B
609: C
610: D
611: B
612: E
613: B
614: D
615: B
616: E
617: A
618: A
619: C
620: A