Segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, DSM-V, “o transtorno específico da aprendizagem é um transtorno do neurodesenvolvimento com uma origem biológica que é a base das anormalidades no nível cognitivo as quais são associadas com manifestações comportamentais”. (2014, p. 68.)

De acordo com o referido Manual, são considerados transtornos específicos da aprendizagem, exceto:

A Lei Federal Nº 13.146 considera deficiência toda restrição física, intelectual ou sensorial, de natureza permanente ou transitória, que limita a capacidade de exercer uma ou mais atividades essenciais da vida diária e / ou atividades remuneradas, causada ou agravada pelo ambiente econômico e social, dificultando sua inclusão social.

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando as deficiências à sua categoria.

COLUNA I

1. Deficiência intelectual

2. Autismo

3. Deficiência visual

4. Condutas típicas

5. Deficiência múltipla

COLUNA II

( ) Associação de duas ou mais deficiências, cuja combinação acarreta comprometimentos no desenvolvimento global e desempenho funcional da pessoa.

( ) Funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação no período de desenvolvimento cognitivo antes dos 18 anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas.

( ) Comprometimento global do desenvolvimento, que se manifesta tipicamente antes dos 3 anos, acarretando dificuldades de comunicação e de comportamento, caracterizando-se frequentemente por ausência de relação, movimentos estereotipados, atividades repetitivas, respostas mecânicas, resistência a mudanças nas rotinas diárias ou no ambiente e a experiências sensoriais.

( ) Comprometimento psicossocial, com características específicas ou combinadas, de síndromes e quadros psicológicos, neurológicos e / ou psiquiátricos, que causam atrasos no desenvolvimento e prejuízos no relacionamento social, em grau que requeira atenção e cuidados específicos em qualquer fase da vida.

( ) Visão monocular, cegueira.

Assinale a sequência correta.

Sobre a esquizofrenia e os transtornos psicóticos, seus subtipos e suas características clínicas, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Tipo Paranoide.

2. Tipo Desorganizado.

3. Tipo Catatônico.

4. Tipo Indiferenciado.

( ) Atividade motora excessiva desprovida de propósito ou muito diminuída, estereotipia, negativismo ou mutismo extremos.

( ) Discurso e comportamentos desorganizados, atitudes tolas, risos imotivados, conhecida também como esquizofrenia hebefrênica.

( ) Delírios persecutórios de grandeza, de somatização, místicos e de ciúme; alucinação delirante e agressividade.

( ) Delírios e alucinações de qualquer tipo, incoerência e desorganização do pensamento sem satisfazer os critérios para os outros subtipos.

Analise a seguinte afirmativa e assinale a alternativa que aponta a qual transtorno psicológico a afirmativa se refere.

“Quando o sofrimento não pode expressar-se pelo pranto, ele faz chorarem os outros órgãos.” (William Motsloy em Fisiologia da Mente)