Questões de Psicologia - Psicopatologia para Concurso - Página 13

Q3825602

Ano: 2026 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Viseu - PA Prova: Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Psicólogo |

Q3825602 Psicologia

Bob foi diagnosticada aos 08 anos de idade com Transtorno do Desenvolvimento Intelectual não Especificado. Diante deste diagnóstico é fundamental que o psicólogo informe que:

A

essa é uma condição associada a crianças com menos de 5 anos de idade.

B

somente crianças com preservada capacidade sensorial e motora podem receber esse diagnóstico.

C

esta categoria requer reavaliações após um período de tempo.

D

este diagnóstico é reservado a suspeita de Transtorno do Espectro Autista.

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Q3815983

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Brunópolis - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Brunópolis - SC - Psicólogo |

Q3815983 Psicologia

No Transtorno Depressivo Maior, conforme critérios do DSM-5, o diagnóstico clínico pressupõe, como condição mínima para caracterização do episódio, a presença de sintomas por:

A

alguns dias.

B

duas semanas.

C

tempo variável.

D

fase adaptativa.

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Q3815982

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Brunópolis - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Brunópolis - SC - Psicólogo |

Q3815982 Psicologia

Nos termos do DSM-5, no Transtorno Disruptivo da Desregulação do Humor, um dos critérios diagnósticos é as explosões de raiva ocorrem, em média:

A

Uma ou mais vezes por semana.

B

Duas ou mais vezes por semana.

C

Três ou mais vezes por semana.

D

Uma ou mais vezes por mês.

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Q3815093

Ano: 2026 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Terra Santa - PA Prova: Instituto Ágata - 2026 - Prefeitura de Terra Santa - PA - Psicólogo |

Q3815093 Psicologia

Desde adolescente, Roberta sentia como se houvesse uma tempestade constante dentro dela. Às vezes, o céu se abria em uma luz intensa — e ela ria, fazia planos, se sentia capaz de tudo. Outras vezes, tudo escurecia em segundos, sem aviso. Bastava uma mensagem não respondida, uma mudança de tom de voz, ou o simples silêncio. “Você não se importa comigo”, ela dizia ao namorado, Bento, com os olhos marejados. “Claro que me importo, Roberta, eu só estava no trabalho.” Mas em sua percepção, o silêncio do namorado era uma forma de abandono. E o abandono era uma dor insuportável para Roberta. Depois da briga, vinha o arrependimento. Roberta chorava até dormir. No dia seguinte, pedia desculpas, dizendo que tinha medo de perder as pessoas e prometia mudar. Bento continuava o namoro por amor, talvez por pena, ou por acreditar que ela queria melhorar. Certo dia, Roberta teve um ataque de fúria e tentou esfaquear Bento. O que incorreu no término da relação. Em seguida, Roberta cortou o cabelo e pintou com novos tons e assim, teve algumas intervenções psiquiátricas em decorrência das tentativas de suicídio. Diante desse cenário – sintomas apresentados - marque a alternativa que reflete a possível psicopatologia de Roberta.

A

Transtorno do Humor Depressivo.

B

Transtorno Afetivo Bipolar tipo I.

C

Transtorno Esquizo-Paranoide.

D

Transtorno de Personalidade Borderline.

E

Transtorno de Ansiedade Generalizada.

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Q3802806

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Psicólogo |

Q3802806 Psicologia

O Mutismo Seletivo é um transtorno descrito nos manuais diagnósticos e caracterizado por prejuízos específicos na comunicação verbal em determinados contextos sociais. Considerando os critérios diagnósticos e as características clínicas do mutismo seletivo, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A perturbação costuma estar associada a níveis elevados de ansiedade social, podendo comprometer a participação acadêmica e dificultar a avaliação pedagógica por parte dos professores.

B

O quadro envolve fracasso persistente para falar em situações sociais específicas, como o ambiente escolar, apesar de a criança demonstrar fala funcional em outros contextos, especialmente no familiar.

C

Crianças com mutismo seletivo podem recorrer a formas alternativas de comunicação não verbal, como gestos, escrita ou apontar, especialmente em situações em que a fala não é exigida.

D

O mutismo seletivo pode manifestar-se mesmo quando a criança apresenta desconhecimento do idioma exigido no contexto social, desde que haja intenção comunicativa preservada.

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Q3801761

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calçado - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Psicólogo |

Q3801761 Psicologia

Os transtornos de ansiedade, conforme classificados no DSM-5-TR, abrangem um grupo de condições caracterizadas por medo e ansiedade excessivos, além de perturbações comportamentais relacionadas.
Sobre as características diagnósticas distintivas desses transtornos, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.

(__) O Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG) caracteriza-se por preocupação excessiva, crônica e de difícil controle sobre diversos eventos ou atividades.
(__) O Transtorno de Pânico é definido pela presença de ansiedade difusa e persistente, sem a ocorrência de ataques de pânico inesperados.
(__) O Transtorno de Ansiedade Social (Fobia Social) refere-se ao medo intenso de espaços abertos ou situações onde o escape possa ser difícil.
(__) A Agorafobia é caracterizada pelo medo acentuado de objetos ou situações específicas, como animais, injeções ou altura.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, V.

B

V, F, F, F.

C

F, F, V, V.

D

V, V, F, F.

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Q4036818

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor com Especialização em Educação Especial |

Q4036818 Psicologia

Observe a história abaixo:
"A casa pode cair, o circo pegar fogo, o mundo virar de cabeça para baixo... Carlos não está nem aí... Ele fica o tempo todo mexendo as mãos em volta de um brinquedo que só ele pode ver. Acho que Carlos não vê, não ouve e não compreende o mundo de cá. E no seu mundo, que parece tão diferente do nosso, ele não deixa ninguém entrar. Já tentei bater à porta de seu mundo, mas de nada adiantou. Ele nunca quis atender... Ele não diz, mas acho que aquele mundo é só seu e ninguém pode entrar... Às vezes fico pensando, pensando... Será que no mundo de Carlos existem brinquedos iguais aos meus? Será que eu, você e todos nós já não estamos morando lá e por isso ele não nos deixa entrar? Não, não dá para saber. Mas, um dia, eu ainda vou tirar todos os cadeados do mundo de Carlos, e aí vamos brincar de verdade, sem nos importarmos em que mundo estamos. Nesse dia, as fechaduras da mente não terão mais segredos e todos seremos muito felizes. Enquanto isso não acontece faço uma promessa: seu mundo eu vou respeitar."
Fonte: MACHADO; MAZARRO (2008) apud LYRA, Glaciene Januário Hottis; SOUPER, Hévilla Moyara. Transtornos Globais do Desenvolvimento na escola. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), n. 10, 2013.
A história apresentada retrata um comportamento típico observado em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Considerando essa condição clínica, assinale a alternativa que apresenta uma marca comportamental importante e frequentemente observada nesse quadro:

A

Tendência ao isolamento.

B

Participação constante em atividades de grupo.

C

Adaptação imediata às mudanças na rotina escolar.

D

Engajamento constante em atividades compartilhadas.

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Q4036507

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicopedagogo - Edital nº 15 |

Q4036507 Psicologia

O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5-TR) classifica o Transtorno do Espectro Autista (TEA) em três níveis de suporte, de acordo com o grau de comprometimento na comunicação social e na presença de comportamentos restritos e repetitivos. Considerando essa classificação, analise as alternativas abaixo e assinale aquela que diferencia os níveis 1, 2 e 3 do TEA corretamente.

A

O nível 1 está relacionado exclusivamente a déficits motores; o nível 2, a déficits sensoriais; e o nível 3, a déficits cognitivos.

B

O nível 1 caracteriza-se por exigência de apoio leve, o nível 2 por necessidade de apoio substancial, e o nível 3 por necessidade de apoio muito substancial para a vida diária.

C

No nível 1, há comprometimento severo de linguagem; no nível 2, ausência de linguagem; e no nível 3, fala preservada, porém sem função comunicativa.

D

O nível 1 indica ausência de prejuízos significativos; o nível 2, prejuízo apenas social; e o nível 3, prejuízo exclusivamente comportamental.

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Q4036497

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicopedagogo - Edital nº 15 |

Q4036497 Psicologia

Um estudante do 6º ano mostra boas habilidades cognitivas, mas não conclui tarefas, interrompe colegas, fala fora de hora e esquece instruções, mesmo após repeti-las. Ele inicia atividades com entusiasmo, mas as abandona rapidamente. Os pais relatam que o comportamento ocorre tanto em casa quanto na escola, e melhora ligeiramente quando há rotinas e uso de timers visuais. O diagnóstico diferencial do estudante seria:

A

Transtorno do Espectro Autista (TEA).

B

Transtorno de Oposição Desafiante.

C

Transtorno de Funções Executivas secundário.

D

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

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Q4036119

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo - Edital nº 15 |

Q4036119 Psicologia

A perspectiva psicossomática na ginecologia busca compreender a interação entre os processos psíquicos e o funcionamento do corpo da mulher, investigando como fatores emocionais e de vida podem influenciar o surgimento, a manifestação e a evolução de condições ginecológicas. Esta abordagem supera uma visão puramente organicista e propõe um olhar integral sobre a saúde feminina. Diante de uma paciente com diagnóstico de dor pélvica crônica, sem causa orgânica claramente identificada após extensa investigação médica, assinale a alternativa que descreve uma hipótese de compreensão psicossomática.

A

A dor é, necessariamente, um sintoma simulado ou fictício, criado conscientemente pela paciente com o objetivo de obter ganhos secundários, como atenção da família ou afastamento do trabalho.

B

A dor pélvica crônica é um sintoma universal entre as mulheres e representa uma característica biológica inerente ao gênero feminino, não devendo ser investigada como um problema de saúde específico.

C

A queixa de dor é o resultado exclusivo de um desequilíbrio hormonal não detectado pelos exames, não havendo qualquer relação com a história de vida, as emoções ou o contexto social da paciente.

D

A dor pode ser uma expressão somática de conflitos psíquicos não elaborados, como dificuldades relacionadas à sexualidade, à identidade feminina ou a experiências de abuso, funcionando como uma comunicação do sofrimento por meio do corpo.

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Q4032932

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicopedagogo - Edital nº 12 |

Q4032932 Psicologia

A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizado por dificuldades persistentes na precisão e/ou fluência da leitura, bem como na decodificação e na ortografia, que não podem ser explicadas por déficits intelectuais, sensoriais, educacionais ou emocionais. Trata-se de uma condição heterogênea, com múltiplos subtipos e perfis neuropsicológicos distintos, os quais refletem diferentes padrões de disfunção nas redes cerebrais responsáveis pelo processamento fonológico, ortográfico e semântico. Do ponto de vista neurocognitivo, a dislexia é associada a uma disfunção funcional nas áreas:

A

parietais posteriores direitas, envolvidas no processamento espacial e corporal.

B

occipitais primárias, relacionadas exclusivamente à acuidade visual.

C

temporo-parieto-occipitais e frontais do hemisfério esquerdo.

D

pré-frontais bilaterais e cerebelares, responsáveis pela atenção dividida e coordenação motora.

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Q4031666

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031666 Psicologia

Os Transtornos Neurocognitivos, conforme classificados no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), englobam condições caracterizadas por um declínio clinicamente significativo em um ou mais domínios cognitivos (como atenção complexa, função executiva, aprendizagem e memória, linguagem, habilidade perceptual-motora ou cognição social). O Delirium é um tipo específico de transtorno neurocognitivo agudo. Acerca das características clínicas do Delirium, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O Delirium é caracterizado por uma perturbação na atenção (capacidade reduzida para direcionar, focalizar, manter e mudar a atenção) e na consciência (orientação reduzida ao ambiente), que se desenvolve em um curto período de tempo (horas a dias) e tende a flutuar em gravidade ao longo do dia.
(__) Uma perturbação adicional na cognição, como déficit de memória, desorientação, perturbação da linguagem ou perturbação da percepção (alucinações ou ilusões), geralmente acompanha a alteração da atenção e da consciência.
(__) As perturbações não são mais bem explicadas por outro transtorno neurocognitivo preexistente, estabelecido ou em evolução (como uma demência), e não ocorrem no contexto de um nível gravemente rebaixado de estimulação, como no coma.
(__) O Delirium é sempre uma condição crônica e irreversível, representando o estágio final de um processo demencial, sem qualquer possibilidade de recuperação do estado cognitivo prévio.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, V, F.

B

F, V, F, V.

C

V, V, F, V.

D

V, F, V, F.

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Q3998092

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2025 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Gestor Público Municipal - Psicólogo |

Q3998092 Psicologia

Sentimentos de apreensão e nervosismo e a constante sensação de que algo ruim acontecerá, são características de transtornos:

A

de pensamento.

B

do humor.

C

de ansiedade.

D

de personalidade.

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Q3998090

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2025 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Gestor Público Municipal - Psicólogo |

Q3998090 Psicologia

Com relação aos conceitos da Psicopatologia, é incorreto afirmar:

A

Alucinação é a percepção real de um objeto inexistente, ou seja, são percepções sem um estímulo externo. Sendo a percepção da alucinação de origem interna, esta se associa à presença de variáveis que acompanham os estímulos ambientais (iluminação, sombra, acuidade sensorial et. As alucinações se constituem de alterações das funções juízo e crítica.

B

Atenção é o processo mediante o qual concentramos a nossa atividade psíquica sobre o estímulo que a solicita, seja este uma sensação, percepção, representação, afeto ou desejo, a fim de fixar, definir e selecionar as percepções, as representações, os conceitos e elaborar o pensamento. Distinguem-se duas formas de atenção: a espontânea e a voluntária.

C

Memória é a capacidade de fixar, conservar em latência e reproduzir, evocar ou representar, sob a forma de imagens mnêmicas as impressões sensoriais recebidas, transmitidas e conscientizadas, sob a forma de sensações. Por imagem mnêmica entenda-se a revivescência, na memória de uma imagem sensorial, sem que esteja presente o objeto que a produziu. Ela é imprecisa, incorpórea, instável, introjetada, influenciável voluntariamente.

D

Consciência é a capacidade neurológica de captar o ambiente e de se orientar de forma adequada, é estar lúcido. A consciência pode ser considerada do ponto de vista psiquiátrico como um processo de coordenação e de síntese da atividade psíquica. É uma das funções psíquicas com a qual estabelecemos contato com a realidade, através da qual tomamos conhecimento direto e imediato dos fenômenos que nos cercam.

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Q3998089

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2025 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Gestor Público Municipal - Psicólogo |

Q3998089 Psicologia

Complete a segunda coluna de acordo com a primeira.

(1) Transtorno de ansiedade generalizada
(2) Transtorno de estresse pós-traumático (TEPT)
(3) Fobia social
(4) Transtorno de ansiedade de separação

( ) Medo persistente e intenso de situações em que a pessoa julga estar exposta à avaliação de outros, ou se comportar de maneira humilhante ou vergonhosa.
( ) Caracterizado(A) por ansiedade excessiva em relação ao afastamento dos pais ou seus substitutos, não adequada ao nível de desenvolvimento, que persiste por, no mínimo, quatro semanas, causando sofrimento intenso e prejuízos significativos em diferentes áreas da vida da criança ou adolescente.
( ) A pessoa acometida dessa psicopatologia está sempre muito preocupada com o julgamento de terceiros em relação a seu desempenho em diferentes áreas e necessita exageradamente que lhe renove a confiança, que a tranquilize. Apresenta dificuldade para relaxar, queixas somáticas sem causa aparente e sinais de hiperatividade autonômica (ex. palidez, sudorese, taquipnéia, tensão muscular e vigilância aumentada).
( ) Em consequência à exposição a um acontecimento que ameace a integridade ou a vida, nas pessoas com essa psicopatologia são observadas alterações importantes no seu comportamento, como inibição excessiva ou desinibição, agitação e reatividade emocional aumentada, hipervigilância, além de pensamentos obsessivos com conteúdo relacionado à vivência traumática (em vigília e em pesadelos durante o sono). Também é observado comportamento de evitar estímulos associados ao evento traumático.

A opção que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

1, 2, 3, 4

B

3, 4, 1, 2

C

2, 1, 3, 4

D

4, 3, 1, 2

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Q3997614

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2025 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Técnico de Nível Superior I - Psicólogo |

Q3997614 Psicologia

O DSM-5 detalha os critérios diagnósticos de diferentes transtornos mentais. Assinale uma alternativa correta considerando o Transtorno Depressivo Maior:

A

Humor deprimido, ausência de interesse e um prejuízo funcional bem significativo.

B

Delírios e alucinações, considerados os sintomas centrais.

C

Manifestações e sintomas apenas motores.

D

Resposta normal ao enfrentar fatores estressores, sem gerar nenhum prejuízo funcional.

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Q3997606

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2025 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Técnico de Nível Superior I - Psicólogo |

Q3997606 Psicologia

A psicopatologia geral, que se destaca como um dos pilares da Psicologia Clínica e da Saúde, tem por objetivo investigar tanto os processos mentais que se mostram saudáveis, quanto aqueles que apresentam alterações de relevância clínica. Seu escopo abrange a identificação e a compreensão de sinais, sintomas e dos mecanismos que podem comprometer o funcionamento da psique. Assim, assinale a alternativa correta:

A

Foca exclusivamente na forma como o indivíduo se relaciona com a dinâmica social e a vida comunitária.

B

Investiga os jogos simbólicos, olhando-os como um meio de linguagem terapêutica.

C

Investiga os transtornos mentais, levando em conta as manifestações clínicas e as condições que se apresentam junto com eles.

D

Centraliza exclusivamente os transtornos neurológicos de origem orgânica.

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Q3992574

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992574 Psicologia

De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - DSM-5, no Transtorno Esquizoafetivo o indivíduo apresenta, na ausência de episódio depressivo maior ou maníaco durante a duração da doença ao longo da vida, delírios ou alucinações por

A

até dez dias subsequentes.

B

até quarenta e cinco noites.

C

uma semana ou menos.

D

duas semanas ou mais.

E

dez a doze dias.

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Q3992569

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992569 Psicologia

Um transtorno por uso de álcool crônico recidivante, com recaídas que ocorrem mesmo após longos períodos de abstinência, corresponde a um Transtorno por Uso de Álcool (TUA)

A

inconstante.

B

médio.

C

moderado.

D

grave.

E

leve.

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Q3992480

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: MPE-PI Prova: FCC - 2025 - MPE-PI - Analista Ministerial - Área Saúde - Psicologia |

Q3992480 Psicologia

O declínio comportamental e cognitivo de causas fisiológicas capaz de interferir nas atividades diárias, comum com a idade avançada, é denominado

A

Edwards.

B

Parkinson.

C

Asperger.

D

Munchausen.

E

Demência.

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