A avaliação em cirurgia bariátrica é uma atividade recente no campo da Psicologia da Saúde. Esse procedimento consiste em uma intervenção realizada no aparelho digestivo, reduzindo o reservatório gástrico e/ou a absorção intestinal. Trata-se, portanto, de um tratamento da obesidade com fins de redução de peso. A realização do procedimento de cirurgia bariátrica, segundo a Resolução do Conselho Federal de Medicina sob o nº 1.766/05, determina a obrigatoriedade da presença de um psicólogo. Dessa forma, a avaliação tem por finalidade a

A Célula nervosa, incluindo o corpo celular, os dendritos e o axônio (que às vezes é revestido pela bainha de mielina), denomina-se

São tendências que moldaram a psicologia da saúde:

O contexto, em que a mensagem central da psicologia da saúde é que a saúde e a doença estão sujeitas a influências psicológicas, denomina-se

Em relação aos objetivos da psicologia da saúde, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Estudar de forma não científica as causas e origens de determinadas doenças.

II. Na identificação da etiologia e no diagnóstico relacionado à saúde, à doença e às disfunções, bem como no aperfeiçoamento do sistema de política da Saúde.

III. Atuar no sustento da profilaxia, pela falta de compreensão pedagógica e científica.

IV. Aplicação dos conhecimentos e das técnicas psicológicas à saúde.

São razões dos pais para a não visitação dos pacientes crianças internados, EXCETO

São reações somáticas, observadas em crianças hospitalizadas sem suas mães:

Com relação à atuação do psicólogo junto à equipe de saúde e sua prática profissional, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Discussão de casos refere-se à participação do profissional em reuniões semanais, mantidas pela equipe de saúde, ocultando os aspectos emocionais dos casos apresentados.

II. Discussão de atitudes: o psicólogo poderá atuar no sentido de orientar discussões que envolvam as atitudes da relação médico-paciente, bem como processos inerentes ao processo de hospitalização.

III. Grupo de estudo: refere-se aos relatos de suas atividades à coordenação do setor.

IV. Controle burocrático: refere-se à possibilidade do profissional de psicologia orientar possíveis grupos de estudo que visem melhor compreensão das condições físicas e emocionais do paciente.

No roteiro de Avaliação Psicológica no Hospital, encontramos a avaliação do estado emocional geral do paciente. Nesta perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com CAMON (1996), sobre as funções do Roteiro de Avaliação Psicológica no Hospital, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(a) correta(s).

I. Função Diagnóstica.

II. Fornecimento de dados sobre a estrutura psicodinâmica da personalidade da pessoa.

III. Instrumento de avaliação continuada do processo evolutivo da relação do paciente com sua doença e a perícia médica.

IV. Estabelecimento das condições de relação da pessoa com seu prognóstico.

Em relação às principais fontes de informações sobre medicamentos acessíveis ao psicólogo hospitalar, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

A. Posologia.

B. Apresentação.

C. Reações adversas.

D. Indicações terapêuticas.

1. Sugere as dosagens mais adequadas para o tratamento com aquele remédio.

2. Menciona os efeitos colaterais mais comumente encontrados nos pacientes que usam o remédio.

3. Lista das principais doenças ou situações clínicas em que o remédio pode ser usado.

4. Relaciona as diferentes formas farmacêuticas (comprimido, cápsulas, xarope, pomada) em que o produto é colocado para ser vendido.

Em relação ao Diagnóstico na psicologia hospitalar, assinale a alternativa INCORRETA.

A análise institucional do hospital poderá ser dividida em duas partes, sendo: Estrutura Estática e Estrutura Dinâmica. Nesta perspectiva, qual das seguintes alternativas condiz com a Estrutura Estática?

Em relação à inserção do Psicólogo no contexto hospitalar, assinale a alternativa INCORRETA.

Diante da angústia face ao diagnóstico ou tratamento das doenças, o paciente hospitalizado pode apresentar as seguintes reações defensivas: i – conversar, às vezes, até animadamente, sobre os aspectos técnicos de seu diagnóstico e tratamento, ii – postergar ou abandonar o tratamento e, às vezes, desacreditar nos resultados do exame e iii – expressar raiva contra os médicos ou seus familiares, e, também, culpá-los por sua condição de adoecimento.
Assinale a alternativa que identifica, CORRETAMENTE, os mecanismos defensivos descritos.

Senhor P, um profissional de saúde que trabalha num hospital geral, fornece o seguinte depoimento: “A dor e a morte são fatos tristes, mas naturais. Para mim, é normal. Vivencio desta maneira. Procuro não envolver o lado emocional de forma a não atrapalhar o meu trabalho. Faço tudo pelo paciente, mas se ele vier a morrer, sinto muito, sei que fiz o que pude fazer. Não sou eu quem deve chorar ou sofrer. O choro é algo dos familiares ou amigos.”. Esse tipo de reação emocional, apresentada pelo Sr. P em relação ao sofrimento e à morte dos seus pacientes, bem como dos familiares e amigos do paciente, é CORRETAMENTE denominado de

A avaliação e intervenção psicológicas em uma enfermaria de pediatria é de fundamental importância, devido aos comprometimentos emocionais e comportamentais da hospitalização para a criança e seus familiares.

A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA:

O sistema de saúde no Brasil é organizado segundo três níveis de atenção: primária, secundária e terci- ária. Com relação a estes níveis, é correto dizer que:

Considerando que a comunicação é um instrumento importante para facilitar o contato com o paciente e sua adesão ao tratamento, devem ser observadas certas características da comunicação médico-paciente ocorrida no setting pediátrico. Acerca do tema, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

(I) A capacidade de a criança compreender os conceitos de saúde/doença está relacionada a seu estágio de desenvolvimento cognitivo.

(II) Os recursos comunicativos do médico na atuação com a criança seguem o formato padrão de outros atendimentos.

(III) A interação no setting pediátrico segue uma dinâmica triádica entre médico-criança-acompanhante.

Na atenção à criança e ao adolescente, o trabalho do psicólogo segue algumas especificidades, podendo ocorrer em diversos contextos institucionais, desde a escola até hospitais. No contexto da saúde, o objetivo principal do psicólogo é: