A partir da cronologia, tendo em mente a dimensão sociocultural da reforma psiquiátrica no Brasil, analise as sentenças a seguir e posteriormente assinale a alternativa CORRETA:

1 - Os projetos relacionados à arte e cultura tomaram um valor significativo do processo de Reforma Psiquiátrica. Franco Basaglia, em Trieste (Itália), inspirou essas iniciativas, logo as cooperativas sociais ligadas ao campo da cultura começaram a incluir os usuários nas atividades com propósitos que iam além da terapia.

2 - Os Centros de Convivência e Cooperativa (CECCO’s) surgem como dispositivos pioneiros no campo da saúde mental no município de São Paulo, estruturados a partir das diretrizes da reforma psiquiátrica brasileira.

3 - No Rio de Janeiro, em 1992, passou a existir uma escola de samba que desfila não no período do carnaval, mas no dia 18 de maio, ou seja, no Dia Nacional da Luta Antimanicomial. Surgiu a partir da iniciativa patrocinada pelo Manicômio Judiciário Heitor Carrilho (atual Casa de Saúde Nise da Silveira), e é um evento que passou a fazer parte da agenda cultural da cidade.

4 - Outro projeto pioneiro foi o “Loucos pela Vida”, trata-se de um movimento cultural iniciado no começo dos anos 90 em torno do trabalho feito no Complexo Hospitalar do Juquery, originalmente liderado por Luizinho Gonzaga, que lançou o álbum “Terras do Juquery”, do qual uma das principais músicas é a “Loucos pela Vida”.

Assinale a alternativa correta sobre a aplicação da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) no contexto da Atenção Primária à Saúde.

Segundo a teoria do apego de John Bowlby (1969/1982), os padrões de vinculação organizam a regulação emocional e as expectativas relacionais ao longo do desenvolvimento.
Analise as afirmativas abaixo acerca da avaliação de adolescentes com indicadores de apego ansioso e da atuação do psicólogo no SUS, em articulação com a escola e a família.
1. Na adolescência, o apego ansioso pode manifestar sofrimento relacional que atravessa diferentes contextos, demandando leitura ampliada dos vínculos e cuidado articulado em rede.
2. Dependência emocional, medo de rejeição e hipervigilância relacional caracterizam, por si só, padrão de apego desorganizado, justificando intervenções escolares centradas no controle comportamental.
3. A atuação do psicólogo deve evitar medicalização e responsabilização individual do adolescente, considerando práticas institucionais e condições de desenvolvimento.
4. Por se tratar de fase de consolidação dos padrões de apego, a adolescência limita a possibilidade de mudanças significativas, cabendo à escola manejar apenas os impactos comportamentais imediatos.
5. A articulação entre saúde e escola pode favorecer ações preventivas e acompanhamento longitudinal, respeitados os limites éticos e institucionais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

No contexto do SUS, o psicólogo produz registros em prontuário institucional e participa do trabalho em rede para continuidade do cuidado.
Assinale a alternativa correta com base no sigilo profissional e as normativas do CFP sobre registros e compartilhamento de informações. 

Um grupo de mulheres de um bairro da capital, atendidas no SUS, apresenta sofrimento psíquico persistente após vivência de assalto à mão armada em via pública. Em um dos casos, a mulher relata preocupação intensa e recorrente com a segurança da filha de 5 anos, que a acompanhava no momento do evento, embora a criança não apresente sinais atuais de sofrimento psíquico.
Assinale a alternativa correta com base na avaliação clínica e na atuação em rede na Atenção Psicossocial.

Sr. Carlos, 74 anos, viúvo há 8 meses, apresenta retraimento social, perda de interesse por atividades habituais, piora do sono, dor crônica, falas de desvalorização, organização de pertences e relato de pensamentos de morte, com ambivalência e evitação de permanecer sozinho.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) considerando o manejo do risco de suicídio no SUS e os princípios éticos da atuação do psicólogo.
( ) A vivência de luto no idoso pode incluir tristeza intensa, retraimento e alterações do sono; contudo, a presença de pensamentos de morte, comportamentos preparatórios e ambivalência exige avaliação sistemática do risco de suicídio, sem que o quadro seja atribuído exclusivamente ao luto.
( ) A investigação direta e cuidadosa da ideação suicida é indicada mesmo em contextos de luto recente, pois contribui para avaliação do risco e não configura indução ao comportamento suicida.
( ) Em situações de risco relevante à vida, o sigilo profissional pode ser relativizado, permitindo compartilhamento de informações estritamente necessárias com equipe e familiares para proteção do usuário.
( ) Diante de luto recente associado a sofrimento psíquico, a conduta prioritária do psicólogo é aguardar a evolução natural do processo de luto antes de intervir ou articular cuidados no território.
( ) O acompanhamento psicológico do luto, isoladamente, é suficiente para manejo do risco de suicídio em idosos, sendo dispensável a construção de plano de segurança e articulação com a rede de atenção.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Maria, 15 anos, estudante do ensino médio, é encaminhada à UBS por uso recorrente de álcool, associado a faltas escolares, queda no rendimento, conflitos familiares e episódios de embriaguez. Relata utilizar álcool para lidar com dificuldades emocionais e sociais, minimiza os prejuízos e refere dificuldade em interromper o consumo.
Assinale a alternativa correta considerando a atuação do psicólogo no SUS, orientada pelos princípios da Atenção Psicossocial e da Redução de Danos.

Assinale a alternativa que indica corretamente o princípio que fundamenta práticas de cuidado em álcool e outras drogas caracterizadas por negociação permanente do projeto terapêutico, gestão compartilhada de riscos e sustentação do vínculo, mesmo sem interrupção do uso da substância.

No serviço público, o psicólogo atua por meio de diferentes modalidades de escuta.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

No manejo de pessoas em risco de suicídio, a atuação do psicólogo deve articular fundamentos técnicos, éticos e interdisciplinares, em consonância com as políticas públicas de saúde mental e com o Código de Ética Profissional do Psicólogo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) à luz dessas referências.
( ) A investigação direta, cuidadosa e responsável da ideação suicida, incluindo pensamentos, planos e acesso a meios letais, é eticamente admissível e não configura indução ao comportamento suicida.
( ) O sigilo profissional pode ser relativizado quando houver risco grave e iminente à vida do paciente, sendo permitido ao psicólogo compartilhar informações estritamente necessárias com familiares ou equipe de saúde, com a finalidade de proteção.
( ) A quebra de sigilo em situações de risco suicida iminente é vedada pelo Código de Ética do Psicólogo, ainda que tenha como objetivo preservar a vida do paciente.
( ) A atuação do psicólogo frente ao risco suicida inclui a articulação com a equipe multiprofissional, a construção de plano de segurança e o acionamento de redes de apoio formais e informais.
( ) O manejo do risco suicida é atribuição exclusiva do atendimento clínico individual, não cabendo ao psicólogo participação em decisões compartilhadas com outros profissionais ou serviços da rede.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A visita domiciliar é estratégia de cuidado no território na Atenção Primária e Atenção Psicossocial.
Assinale a alternativa correta considerando a atuação do psicólogo (segundo Spink, 2013; Ayres, 2009; Cecílio, 2012).

O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é uma estratégia de cuidado utilizada no Sistema Único de Saúde.
Assinale a alternativa correta sobre o papel do psicólogo no PTS.

Na Atenção Primária à Saúde, o psicólogo pode conduzir grupos terapêuticos com pacientes com ansiedade como estratégia de cuidado em saúde mental.
Assinale a alternativa correta considerando os princípios da Atenção Primária e as diretrizes da PNAB.

No campo das políticas públicas e da atuação do psicólogo em contextos institucionais, as práticas colaborativas e dialógicas conflitam com modelos tradicionais centrados na autoridade técnica. Conforme Martins, (2016), essas práticas propõem atuação ética, relacional e contextualizada, especialmente relevante no trabalho em rede e serviços públicos.
Assinale a alternativa correta considerando esse referencial.

Analise as afirmativas abaixo considerando a atuação do psicólogo nas políticas públicas de saúde no âmbito do SUS, da PNAB e da RAPS.
1. A atuação do psicólogo nos serviços públicos de saúde deve estruturar-se prioritariamente no atendimento clínico das demandas individuais, sendo as ações coletivas, territoriais e de planejamento complementares ao cuidado quando previstas na organização local.
2. O psicólogo atua articulado à equipe multiprofissional, participando da construção do cuidado, prevenção de agravos e articulação com outros pontos da rede, considerando necessidades do território e dos usuários.
3. A inserção do psicólogo na Atenção Básica, CAPS e dispositivos de apoio matricial amplia seu campo de atuação, exigindo práticas que dialoguem com diferentes saberes, contextos e políticas públicas, para além do atendimento clínico tradicional.
4. A efetividade da atuação do psicólogo no SUS relaciona-se à qualificação técnica e ao uso de práticas baseadas em evidências, podendo a psicoterapia constituir eixo relevante de cuidado em saúde mental, conforme a complexidade das demandas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

À luz das diretrizes do Sistema Unico de Assistência Social (SUAS) e das atribuições do Psicólogo nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

Com base nas referências técnicas para atuação de psicólogas(os) no âmbito das medidas socioeducativas (CFP, 2021), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A perspectiva dialógica do saber envolve um exercício reflexivo e crítico com a formação e produção de conhecimento que se atualiza na experiência de atuação da Psicologia na socioeducação.

II. A capacidade de fragmentar os saberes da Psicologia com os demais saberes que se produzem na prática do atendimento socioeducativo constitui um critério orientador da atuação.

III. O princípio dialógico busca reconhecer os saberes da experiência adolescente, bem como as linguagens e modalidades de expressão próprias a esta idade.

IV. A territorialidade e a cidade são componentes da ação socioeducativa, envolvendo o território de origem do(a) adolescente e a sua relação com a cidade.

Segundo o art. 4º da Resolução CFP nº 14/2022, que institui e regulamenta o CREPOP, as Referências Técnicas são documentos produzidos pelo CREPOP, que apresentam ________________, éticas e políticas para o desenvolvimento de uma prática psicológica qualificada nas _________________ e nos demais espaços que tenham ações conjuntas na execução intersetorial na ________________, o que inclui o Segundo e Terceiro Setor desde que tenham relação com o Primeiro Setor.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Com base no documento Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) em Políticas Públicas de Álcool e Outras Drogas (CREPOP, 2022), que aborda o apoio matricial como estratégia de organização do cuidado em saúde, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O apoio matricial organiza-se de forma vertical entre equipes, mantendo a lógica hierárquica tradicional entre atenção básica e saúde mental.

( ) Estratégias como Projeto Terapêutico Singular (PTS), interconsulta e consulta conjunta são dispositivos operacionais do apoio matricial, favorecendo a integralidade do cuidado.

( ) A redução de danos, no contexto do apoio matricial, fundamenta-se em práticas compulsórias e na exigência de abstinência como condição para o cuidado.

( ) O apoio matricial articula-se aos princípios da reforma psiquiátrica, priorizando a construção de vínculos, o cuidado territorial e a ampliação da clínica.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O conceito de clínica ampliada, desenvolvido na década de 90, foi incorporado às políticas públicas de saúde no Brasil, sendo amplamente utilizado no âmbito da Atenção Básica e das estratégias de humanização. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
(   ) A proposta da clínica ampliada busca articular diferentes saberes, evitando a centralidade de um único campo de conhecimento no cuidado.
(   )  A relação entre profissional e usuário, na clínica ampliada, tende a ser verticalizada, com participação ativa do sujeito no projeto terapêutico.
(   )  A clínica ampliada reconhece a importância de diferentes saberes no cuidado, mantendo a centralidade das práticas no espaço institucional do CAPS, considerando as dimensões territoriais e subjetivas como elementos complementares ao processo terapêutico.
(   )  A corresponsabilização da equipe e a construção de vínculo com o usuário são elementos centrais dessa abordagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: