Carl Jung divergiu de Freud ao desenvolver a Psicologia Analítica, que introduziu conceitos como inconsciente coletivo, arquétipos e individuação. Analise as proposições a seguir:

1. Jung acreditava que o inconsciente coletivo é composto por imagens primordiais ou arquétipos que são comuns a toda a humanidade.

2. O processo de individuação, segundo Jung, é a integração dos aspectos conscientes e inconscientes da personalidade, levando ao autoconhecimento.

3. Os arquétipos de Jung, como a Sombra e a Anima/Animus, representam diferentes aspectos da psique humana que precisam ser integrados.

4. A terapia junguiana é focada exclusivamente na interpretação dos sonhos, como a psicanálise freudiana.

5. Jung considerava que os conflitos psicológicos surgem do desequilíbrio entre os aspectos pessoais e coletivos do inconsciente.


Alternativas: 

Erik Erikson expandiu a psicanálise freudiana ao desenvolver a teoria do desenvolvimento psicossocial, que inclui oito estágios ao longo da vida. Sobre essa teoria, considere as seguintes afirmações e marque a incorreta.

Melanie Klein é conhecida por seu trabalho no desenvolvimento da psicanálise infantil e pela introdução dos conceitos de posições esquizoparanóide e depressiva. Analise as afirmativas abaixo:

1. A posição esquizoparanóide é caracterizada pela divisão do objeto em bom e mau, e está relacionada à ansiedade persecutória.

2. A posição depressiva surge à medida que a criança começa a perceber o objeto como inteiro e experimenta sentimentos de culpa e reparação.

3. A teoria de Klein enfatiza a importância das fantasias inconscientes na formação da psique infantil.

4. A terapia kleiniana foca exclusivamente na interpretação dos sonhos e não considera o brincar das crianças como uma ferramenta terapêutica.

5. Para Klein, a relação da criança com o seio materno é central na formação das primeiras experiências emocionais.

Alternativas:

Freud propôs um modelo estrutural da mente composto pelo id, ego e superego. Sobre esse modelo, avalie as afirmativas abaixo:



1. O id opera de acordo com o princípio do prazer e busca a gratificação imediata dos desejos instintivos.

2. O ego é a parte racional da mente, que mediatiza as demandas do id e do superego com as realidades do mundo externo.

3. O superego representa os valores e normas internalizados, e frequentemente entra em conflito com o id.

4. A psicanálise freudiana defende que os conflitos entre id, ego e superego são a base de todos os transtornos mentais.

5. A função do ego é eliminar completamente os desejos do id para garantir a saúde mental.


Alternativas:

Na perspectiva kleiniana, Melanie Klein contribuiu para a teoria psicanalítica, enfocando as relações objeto e as fantasias inconscientes. Dos seguintes conceitos da abordagem kleiniana, é o que destaca a divisão da mente em partes que representam diferentes posições emocionais em relação ao objeto:

Na teoria freudiana, os mecanismos de defesa do ego são estratégias psicológicas utilizadas pelo ego para lidar com conflitos internos e reduzir a ansiedade. É o exemplo que melhor representa o mecanismo de defesa chamado "projeção":

Donald Winnicott propôs conceitos fundamentais relacionados ao desenvolvimento infantil e à formação da personalidade. Dos seguintes conceitos winnicottianos, o que enfatiza a importância do ambiente facilitador na primeira infância, destacando a necessidade de uma adaptação ambiental suficientemente boa para promover o crescimento emocional saudável é:

A Psicanálise, fundada por Sigmund Freud, considera a mente humana como um sistema complexo composto por diferentes instâncias. É o conceito fundamental da Psicanálise, que se refere ao conflito entre desejos inconscientes reprimidos e as normas sociais internalizadas, gerando sofrimento psíquico:

Das variadas e conhecidas teorias da personalidade, uma delas é a criada por Jung, com seu próprio método de psicoterapia, conhecido como psicologia analítica. Em sua teoria, Jung define que a personalidade total (ou psique) consiste em vários sistemas diferenciados, mas interatuantes. Sobre estes sistemas, afirma-se que: 

Ao distinguir duas grandes estruturas clínicas por intermédio do afrouxamento da relação do sujeito com a realidade, Freud argumenta que a primeira é uma reação contra o recalcamento ou fracasso resultado do conflito entre o Eu e o “Isso”; por sua vez, na segunda, a perda de realidade é primária, sendo produto de um distúrbio equivalente entre o Eu e o mundo externo.
Tais estruturas clínicas são, respectivamente,

De acordo com o psicanalista inglês Donald Winnicott, a criança elege um objeto material por meio do qual se separa do corpo materno, permitindo a travessia necessária da primeira relação oral com a mãe para uma verdadeira relação de objeto.

Esse objeto é denominado

Segundo o psicanalista francês Jacques Lacan, a função paterna é representada por aquele que, escolhido pelo desejo materno, corresponde à autoridade da lei simbólica, por meio da qual será permitido o acesso da criança

Descrito por Freud como pedra angular da psicanálise, existe um processo psíquico pelo qual o sujeito procura repelir ou manter no inconsciente representações ligadas à pulsão. A sua essência consiste em manter essas representações afastadas do consciente, muito embora possam retornar sob a forma de sintomas, atos falhos, sonhos, entre outros. Tal operação exerce papel primordial na neurose histérica, mas desempenha papel primordial nas outras afecções mentais.

O texto acima trata do processo de

A constatação por Freud de fenômenos de repetição que não se reduzem à busca de satisfação libidinal, observados nas neuroses traumáticas, na transferência, nas brincadeiras infantis, entre outros, faz com que ele introduza em 1920, um novo dualismo pulsional.
Tal dualismo se dá entre

Karen Horney
Karen Horney foi uma psicanalista que desafiou várias das ideias de Freud, desenvolvendo suas próprias teorias sobre a psicologia feminina e a neurose. Avalie as afirmativas abaixo e selecione a alternativa correta.

1. Horney postulou que a "ansiedade básica" surge da sensação de isolamento e desamparo na infância, levando ao desenvolvimento de estratégias neuróticas de adaptação (Horney, 1937).
2. A teoria das "necessidades neuróticas" de Horney descreve comportamentos compulsivos e rígidos que os indivíduos adotam para lidar com a ansiedade básica, como a necessidade de afeição, poder e aprovação (Horney, 1942).
3. Horney criticou a teoria freudiana da inveja do pênis, propondo que a inveja de poder é uma força motriz mais relevante para entender as dificuldades das mulheres (Horney, 1926).
4. A "self-realization" é um conceito central na teoria de Horney, referindo-se ao processo de realização do potencial pessoal e ao desenvolvimento de um self autêntico (Horney, 1950).
5. Horney destacou a importância da cultura e das relações sociais no desenvolvimento da personalidade, em concordância com a ênfase de Freud nas forças biológicas (Horney, 1939).

Alternativas:

Harry Stack Sullivan

Harry Stack Sullivan foi um pioneiro na teoria interpessoal da psiquiatria. Avalie as afirmativas abaixo e selecione a alternativa correta.

1. Sullivan enfatizou a importância das relações intrapessoais no desenvolvimento da personalidade, argumentando que a saúde mental é determinada pela qualidade das interações sociais (Sullivan, 1953).

2. O conceito de "ansiedade interpessoal" de Sullivan refere-se ao medo da desaprovação social, que surge nas interações interpessoais e influencia o comportamento (Sullivan, 1953).

3. Sullivan desenvolveu a "terapia interpessoal", que se concentra na melhoria das habilidades de comunicação e nas relações sociais para tratar transtornos mentais (Sullivan, 1954).

4. A "paratáxia" é um termo cunhado por Sullivan para descrever distorções perceptuais nas relações interpessoais, que resultam de experiências passadas e afetam o comportamento atual (Sullivan, 1953).

5. Sullivan postulou que o "self-sistema" é um mecanismo defensivo que protege o indivíduo contra a ansiedade, regulando as interações interpessoais para manter a segurança emocional (Sullivan, 1953).

Alternativas:

Carl Jung

Carl Jung é conhecido por suas contribuições ao desenvolvimento da psicologia analítica. Avalie as afirmativas abaixo e selecione a alternativa correta.

1. Jung introduziu o conceito de "inconsciente coletivo", que se refere a estruturas mentais compartilhadas por toda a humanidade, compostas por arquétipos e experiências ancestrais (Jung, 1959).

2. Os arquétipos, segundo Jung, são imagens primordiais e universais que surgem do inconsciente coletivo e se manifestam em mitos, sonhos e símbolos culturais (Jung, 1954).

3. A individuação é o processo pelo qual um indivíduo integra os aspectos conscientes e inconscientes de sua personalidade, alcançando a totalidade e a realização pessoal (Jung, 1953).

4. Jung descreveu a "sombra" como o lado oculto da personalidade, composto de aspectos reprimidos e inaceitáveis do self, que deve ser confrontado para o crescimento psicológico (Jung, 1959).

5. A técnica da "imaginação passiva" foi desenvolvida por Jung como um método para dialogar diretamente com as imagens do inconsciente, facilitando a integração e a cura (Jung, 1916).

Alternativas:

Melanie Klein

Melanie Klein foi uma psicanalista que contribuiu significativamente para o desenvolvimento da teoria psicanalítica, especialmente no campo da psicanálise infantil. Avalie as afirmativas abaixo e selecione a alternativa correta.

1. Melanie Klein introduziu o conceito de posição esquizo-paranoide, caracterizada pela defesa maníaca contra a ansiedade persecutória e a fragmentação do self (Klein, 1946).

2. A posição depressiva, segundo Klein, é um estágio no desenvolvimento psíquico em que o indivíduo começa a integrar os aspectos bons e maus dos objetos internos e externos, resultando em um luto primitivo pela perda do objeto idealizado (Klein, 1935).

3. A técnica do "jogo" foi uma inovação de Klein para acessar o inconsciente das crianças, permitindo que expressassem suas fantasias e conflitos internos através da brincadeira (Klein, 1955).

4. Klein enfatizou a importância da inveja primária na formação do superego e nas relações objetais, destacando a destrutividade inata e as defesas contra a inveja (Klein, 1957).

5. A transferência na psicanálise kleiniana é vista como a repetição dos conflitos infantis, onde o terapeuta é percebido como um objeto tanto bom quanto mau, refletindo a ambivalência das relações primitivas (Klein, 1952).

Alternativas:

Uma criança de cinco anos exibe comportamentos agressivos frequentes, atacando colegas de classe e desobedecendo às ordens dos professores. De acordo com a teoria das relações objetais de Melanie Klein, qual das seguintes afirmações pode explicar melhor o comportamento da criança?

I. A criança pode estar expressando sentimentos de inveja e ciúmes primitivos.
II. A agressividade pode ser resultado da internalização de um objeto parcial persecutório.
III. A fase esquizo-paranoide pode estar ativa no desenvolvimento da criança.
IV. A análise das fantasias inconscientes da criança pode ajudar a entender suas ações.
V. A transferência é irrelevante para a compreensão do comportamento da criança.

Assinale a alternativa correta:

A teimosia obstinada que não se reduz nem pela argumentação, nem pelos elementos objetivos exteriores é reconhecida como um mecanismo de: