Questões de Concurso
Comentadas sobre psicanálise em psicologia
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1. Não tem implicações na vida psíquica do sujeito.
2. Nele, a mãe é o objeto de desejo do menino.
3. Com ele, as regras e as normas sociais passam a ser internalizadas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A força psíquica que se opõe a tornar consciente, a revelar um pensamento, Freud denominou ...................... . E chamou de ...................... o processo psíquico que visa encobrir, fazer desaparecer da consciência, uma ideia ou representação insuportável e dolorosa que está na origem do sintoma.
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.
1. O termo psicanaálise pode ser atribuído tanto a uma teoria, como a uma prática profissional.
2. Enquanto método de investigação, a Psicanálise é caracterizada pelo método interpretativo.
3. Pode ser usada como base e aplicada no trabalho com grupos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São instâncias propostas por Freud nessa teoria: 1. Inconsciente 2. Consciente 3. Pré-consciente 4. Resistência 5. Mecanismo de defesa
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Levando em conta os conceitos de Bustamante (2020), assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Considerando os principais referenciais teóricos da psicologia, julgue o item a seguir.
De acordo com a psicanálise, a negação é um mecanismo de
defesa que compreende a redefinição da realidade, repelindo
as representações da consciência.
Considerando os principais referenciais teóricos da psicologia, julgue o item a seguir.
A teoria psicanalítica compreende o indivíduo psicótico
como efeito de seu inconsciente e de seu recalque.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando autores com descrições de teorias da personalidade (HANSENNE, 2003).
Coluna 1
1. Sigmund Freud.
2. Carl G. Jung.
3. Carl Rogers.
4. Aaron Beck.
5. B. F. Skinner.
Coluna 2
( ) No caso da depressão, o autor postulou que os doentes deprimidos têm distorções cognitivas, que
fazem com que eles decodifiquem a realidade de maneira inadequada. Com base nisso, o autor
elaborou a terapia cognitiva para ajudar as pessoas a modificarem as distorções cognitivas.
( ) Trabalhou com conceitos fundamentais para o desenvolvimento da personalidade, em especial: a
empatia, a consideração positiva incondicional e a congruência.
( ) Um dos pontos essenciais dessa teoria é o de o inconsciente ser dividido em duas entidades
diferentes: o inconsciente pessoal e o inconsciente coletivo, sendo este último constituído por
arquétipos.
( ) Os elementos mais importantes desta teoria são: a personalidade é um conjunto dinâmico
constituído por componentes em conflito, dominadas por forças inconscientes, e a sexualidade
tem um papel crucial nesta teoria.
( ) O autor considerava que o ambiente determina a maior parte das nossas respostas e que, em
função das suas consequências, elas serão ou reproduzidas ou eliminadas. Refere ainda que os
comportamentos respondem a leis: é possível controlá-los através de manipulações do ambiente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. No tratamento busca-se levar a criança de representação em representação, de moção pulsional em Moção pulsional, de objeto internalizado em objeto internalizado, instaurando tantas representações quantas sejam necessárias para manter o mais baixo possível o nível de tensão que regula todo o funcionamento do aparelho psíquico.
II. O tratamento é concebido como um estabelecimento do princípio de prazer, ou seja, como a constituição do eu. A técnica inclui atenção aos detalhes mais ínfimos como o uso do material fornecido, (brinquedo, dramatização, água, recorte, desenho), maneira como brincam, mudança de brinquedo e etc. O brincar toma o lugar da associação no sentido analítico fazendo ofício de metáfora (sonho).
III. Os princípios do tratamento são os mesmos para todos os pacientes, crianças e adultos; mas uma vez que o psiquismo dos pacientes muito pequenos é diferente, essa diferença é alcançada por meio do brincar. O brincar, ou o Play-technique, equivale ao que seja a ludoterapia, que oferece descarga emocional e libera o afeto desagradável, quando o ludoterapeuta então pode interpretar a transferência negativa.
Estão corretas apenas as assertivas:
De acordo com a teoria psicanalítica, o fato de uma pessoa não progredir normalmente de uma fase para outra, permanecendo muito envolvida numa fase particular, caracteriza o fenômeno de:
Margaret Mahler é uma destacada integrante de uma das linhas principais do pensamento psicanalítico. Sua originalidade consiste em conceber uma teoria do desenvolvimento psíquico a partir do vínculo diádico entre o bebê e a mãe. Para Mahler, desde o momento do nascimento, são produzidas várias fases, que são:
O maior mérito da teoria de Melanie Klein foi descrever um novo modelo da mente e de seu funcionamento. A pioneira de toda corrente psicanalítica contemporânea, que enfatiza a existência de relações de objeto precoces como fundadores do desenvolvimento psíquico e da personalidade. Que tem como princípio:
Assinale a alternativa que está incorretamente relacionada na terapia dirigida ao insight:
À hipótese topográfica freudiana divide os fenômenos mentais em:
I – trata-se de uma mistura confusa de associações causais e desprovidas de sentido.
II – é uma simples decorrência de estímulos somáticos surgidos durante o sono. III – é passível de uma análise sistemática.
A partir de uma visão freudiana acerca dos processos oníricos, dos itens acima mencionados está(ão) correto(s), somente:
RA – Racionalização. ( ) A ameaça é tratada como se fosse uma força externa. PR – Projeção. ( ) Um modo de aceitar a pressão do superego. RE – Regressão. ( ) Um modo de defesa mais primitivo.
A sequência CORRETA é:
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