Questões de Concurso
Sobre outros transtornos em psicologia
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I. Variações normais do rendimento escolar, falta de oportunidades, ensino deficiente ou fatores culturais. II. Variações normais da infância e da adolescência. III. Comprometimento da fala ou auditivo.
Quais estão corretas?
Midríase, taquicardia, sudorese, palpitações, visão turva, tremores e incoordenação constituem critérios diagnósticos de intoxicação por cafeína.
relativos aos transtornos de adaptação.
relativos aos transtornos de adaptação.
relativos aos transtornos de adaptação.
relativos aos transtornos de adaptação.
Os mecanismos de defesa são formas que a psique tem de se proteger da tensão interna e externa. Se as defesas se quebrarem, o indivíduo será dominado pela ansiedade, portanto a formação reativa é quando o indivíduo:
Considere a seguinte situação hipotética.
Um paciente do sexo masculino, com 45 anos de idade, é internado após tentar suicídio. Dizia que estava conectado telepaticamente com um sistema superior de comunicação e que sua morte salvaria o emprego de todos os seus colegas de trabalho. O paciente encontra-se nesta situação há cerca de 8 meses.
Segundo os critérios do DSM-IV, o diagnóstico possível para o caso apresentado seria o de
Para o diagnóstico de distúrbios mentais, é necessária a avaliação de alterações, tais como: da atenção, da percepção do tempo e sensoperceptivas. Um exemplo de alteração da sensopercepção é
Texto V, para responder às questões 29 e 30.
Estudos nacionais e internacionais situam a prevalência do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) entre 3% e 6%. O impacto desse transtorno na sociedade é enorme, considerando-se seu alto custo financeiro, o estresse nas famílias, o prejuízo nas atividades acadêmicas e vocacionais, bem como efeitos negativos na autoestima das crianças e dos adolescentes.
Luis Augusto Rohde et al. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. In: Rev. Bras. Psiquiatr, São Paulo, 2010. Internet: (com adaptações). Acesso em 3/8/2010.
O tratamento do TDAH requer uma abordagem múltipla, englobando intervenções psicossociais e, também, psicofarmacológicas. A respeito da intervenção psicossocial, o primeiro passo a tomar deve ser dirigido ao âmbito
Texto V, para responder às questões 29 e 30.
Estudos nacionais e internacionais situam a prevalência do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) entre 3% e 6%. O impacto desse transtorno na sociedade é enorme, considerando-se seu alto custo financeiro, o estresse nas famílias, o prejuízo nas atividades acadêmicas e vocacionais, bem como efeitos negativos na autoestima das crianças e dos adolescentes.
Luis Augusto Rohde et al. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. In: Rev. Bras. Psiquiatr, São Paulo, 2010. Internet: (com adaptações). Acesso em 3/8/2010.
O DSM IV classifica o TDAH em três diferentes tipos, entre os quais o
Entre as principais escolas psicopatológicas, estão a Psicopatologia Descritiva e a Psicopatologia Dinâmica. A Psicopatologia Descritiva interessa-se, fundamentalmente, pelo estudo
A claustrofobia se caracteriza pela resposta de forte ansiedade em lugares que impliquem a percepção de confinamento pela pessoa acometida. No tratamento, a dessensibilização ao vivo realizada em lugares fechados como quartos pequenos e escuros, sem janelas, é contraindicada porque favorece mais respostas de medo e ansiedade do paciente.
O transtorno de humor bipolar tem alta taxa de recaída, mesmo quando os sintomas remitem após o tratamento medicamentoso e psicológico, o que reforça a importância de desenvolver respostas adequadas de auto-observação no repertório do paciente.
O transtorno de adaptação caracteriza-se pelas reações inabituais, como irritabilidade, em relação ao seu meio social.
São sintomas neuróticos o sentimento de perda de controle, a agressividade verbal e a compulsividade.
São sintomas depressivos o isolamento social, a agitação ou a lentidão motora e a perda de interesse pelas atividades habituais.