Ana, 64 anos, foi encontrada perambulando pelas ruas da cidade, apresentava discurso desconexo, estava com as vestes sujas e apresentava sinais de intensa embriaguez. Foi levada ao Pronto Atendimento local para cuidados e, após passar por hidratação, foi entrevistada pela equipe de psicologia. Ana relatou não saber a quanto tempo está nas ruas, faz uso diário de álcool desde a adolescência e afirmou ter filhos, com quem não tem contato. Com base nas poucas informações disponíveis sobre Ana, é possível considerar como uma primeira hipótese diagnóstica para seu caso:

Aponte a alternativa que completa adequadamente a lacuna da sentença a seguir:

“Há na _________________ a experiência de que o mundo invade o sujeito, além de discurso e comportamento desorganizado”.

Crianças com um transtorno específico da aprendizagem podem parecer desatentas devido a frustração, falta de interesse ou capacidade limitada (APA, 2014). Uma característica essencial do Transtorno Específico da Aprendizagem são as dificuldades persistentes para aprender habilidades acadêmicas fundamentais. As habilidades acadêmicas fundamentais incluem:

Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) Leitura exata e fluente de palavras isoladas.

( ) Compreensão da leitura.

( ) Expressão escrita e ortografia.

( ) Cálculos aritméticos e raciocínio matemático.

Assinale a sequência correta de cima para baixo:

Os transtornos de aprendizagem, afetam as crianças apenas na parte escolar, quando diz respeito à conteúdos e aprendizagem, já os transtornos do neurodesenvolvimento afetam as crianças de uma maneira geral, em casa, na escola, na igreja no supermercado e em outros ambientes. Precisamos entender quais são os transtornos específicos da aprendizagem e os transtornos do neurodesenvolvimento.

Assinale a alternativa correta que contém apenas transtornos específicos de aprendizagem:

Segundo o DSM-5, o Transtorno Específico da Aprendizagem é um transtorno do neurodesenvolvimento com origem biológica que é a base das anormalidades no nível cognitivo as quais são associadas com as manifestações comportamentais. A origem biológica inclui uma interação de fatores genéticos, epigenéticos e ambientais que influenciam a capacidade do cérebro para perceber ou processar informações verbais ou não verbais com eficiência e exatidão. Geralmente, o Transtorno Específico da Aprendizagem se manifesta no início da idade escolar, em dificuldades persistentes de leitura, escrita ou matemática. Dislexia é um transtorno genético e hereditário, de origem neurobiológica, que se caracteriza pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. A dislexia compromete a capacidade de aprender a ler e escrever com correção e fluência e de compreender um texto. Em diferentes graus, pessoas com esse transtorno não conseguem estabelecer a memória fonêmica, isto é, associar os fonemas às letras.

Assinale a alternativa correta que contém os sinais na idade escolar:

Léa Maria foi promovida a um cargo de chefia e passou a administrar muitas exigências laborativas, estendendo sua carga de trabalho para noites e finais de semana. Há algumas semanas a profissional passou a perceber alterações em seu padrão de sono, apresentando insônia, além de cansaço continuado, elevação da pressão arterial e muitas dores de cabeça.

Os sinais apresentados por Léa podem ser indicativos de

Leandro tem 5 anos e não interage socialmente, além de não conseguir se expressar verbalmente, apresentando ainda importantes estereotipias comportamentais que se manifestam pela persistência no giro de objetos e adesão a rotinas ritualizadas.


Os comportamentos apresentados por Leandro são sugestivos de

O DSM 5 descreve os transtornos em que a percepção negativa da própria aparência ocupa um lugar central.

Essa relação não inclui

Um paciente apresenta um comportamento compulsivo de limpeza, gastando várias horas por dia higienizando a casa, o que interfere em suas atividades diárias e relacionamentos. Baseando-se na teoria da Psicanálise de Sigmund Freud, considere as seguintes afirmações:

I. Este comportamento pode ser interpretado como uma manifestação de um conflito psíquico inconsciente.
II. A fase anal do desenvolvimento psicossexual pode estar relacionada a este tipo de comportamento obsessivo.
III. A compulsão à repetição é um conceito freudiano que pode explicar este comportamento.
IV. A transferência é um fenômeno que pode ocorrer durante a terapia, revelando os conflitos subjacentes.
V. A associação livre é uma técnica útil para explorar a origem deste comportamento.


Assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa correta sobre transtornos mentais e comportamentais com sua natureza e psicodinâmica.

Segundo postulado no DSM-5, nenhuma definição seria capaz de capturar todos os aspectos de todos os transtornos mentais presentes no manual. No entanto, exige-se a presença de alguns elementos comuns a todos. Sobre a definição de transtorno mental pelo DSM-5, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) É uma síndrome caracterizada por perturbações, clinicamente significativas ou não, na cognição, na regulação emocional ou no comportamento do indivíduo.

( ) Transtornos mentais estão frequentemente associados a sofrimento ou incapacidade significativos que afetam atividades sociais, profissionais ou outras atividades importantes.

( ) Desvios sociais de comportamento e conflitos que são basicamente referentes ao indivíduo e à sociedade não são transtornos mentais.

( ) Uma resposta esperada ou aprovada culturalmente a um estressor ou perda comum, como a morte de um ente querido, pode constituir transtorno mental.

( ) As perturbações refletem uma disfunção nos processos psicológicos, biológicos ou de desenvolvimento subjacentes ao funcionamento mental.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Com relação às funções psíquicas no exame do estado mental atual, uma das funções mais afetadas nos transtornos afetivos, neuróticos e da personalidade é a

De acordo com Dalgalarrondo (2019), do ponto de vista clínico e específico da psicopatologia, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O diagnóstico de um transtorno psiquiátrico é quase sempre baseado preponderantemente nos dados clínicos.

( ) O diagnóstico psicopatológico baseia-se em mecanismos etiológicos supostos pelo avaliador, e o diagnóstico psiquiátrico deve ser sempre unidimensional, ou seja, tendo como base exclusivamente a dimensão clínica.

( ) O diagnóstico psicopatológico baseia-se principalmente no perfil de sinais e sintomas apresentados pelo paciente na história do transtorno, desde que surgiu até o momento atual da avaliação.

( ) O diagnóstico psicopatológico repousa sobre a totalidade dos dados clínicos, exame do estado mental e anamnese, história dos sintomas e evolução do transtorno. É essa totalidade clínica que, detectada, avaliada e interpretada com conhecimento, conduz ao diagnóstico psicopatológico mais preciso e útil.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo DSM-5, o transtorno de pânico pode envolver os seguintes sintomas:

I. Sudorese.

II. Sensações de asfixia.

III. Parestesias (anestesia ou sensações de formigamento).

IV. Desrealização (sensações de irrealidade) ou despersonalização (sensação de estar distanciado de si mesmo).

Quais estão corretos?

Analise as afirmativas correlatas e a relação proposta entre elas.
I. O Transtorno do Estresse Pós-Traumático (TEPT) é assim chamado por se desenvolver após a exposição a um evento traumático, como um acidente grave, violência, guerra ou desastres naturais.
II. A persistência de memórias intrusivas e perturbadoras do evento traumático é uma característica central do TEPT, que pode levar a um estado de hipervigilância e evitação de estímulos associados ao trauma.
Assinale a alternativa correta.

Analise a seguir as afirmativas correlatas e a relação proposta entre elas.
I. O Transtorno Afetivo Bipolar (TAB) é caracterizado por mudanças significativas no humor e na energia, alternando entre episódios de mania e depressão.
PORQUE
II. As alterações de humor no TAB ocorrem devido a desequilíbrios químicos no cérebro que afetam a neurotransmissão.
Assinale a alternativa correta.