Questões de Concurso
Comentadas sobre intervenção psicossocial em psicologia
Foram encontradas 272 questões
“A renda de bilro é artesanalmente produzida e objetiva, no entretecer dos muitos fios que a compõem, a perspectiva estética de suas artífices, perspectiva essa constituída socialmente e, nesse sentido, característica do contexto dialógico do qual ativamente participam. Vygotsky ajuda a compreender essa relação quando afirma que ‘A arte é o social em nós, e, se o seu efeito se processa em um indivíduo isolado, isso não significa, de maneira nenhuma, que as suas raízes e essência sejam individuais’. A estética objetivada nas rendas é, portanto, da rendeira que a tece e ao mesmo tempo das rendeiras com as quais convive, bem como de muitas outras rendeiras e vozes sociais presentes/ausentes que participam do diálogo naquele contexto e momento histórico que vivem.”
A partir dessa análise da autora, assinale a alternativa correta.
Em relação aos eixos transversais — educação para a diversidade, cidadania e educação em e para os direitos humanos e educação para a sustentabilidade —, julgue o item.
A organização política e social baseada somente na
cidadania não é suficiente para garantir uma convivência
entre grupos considerados maiorias e minorias.
Para a elaboração de um programa de oficinas de intervenção psicossocial para um grupo de adolescentes que vêm apresentando problemas de ajustamento como aceitar normas e regras da instituição, em uma escola da comunidade, o psicólogo deve refletir sobre algumas questões.
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.
I. Para a elaboração de um programa de oficinas de intervenção psicossocial, deve-se pensar o sujeito de maneira integral, com suas formas de pensar, sentir e agir, levando-se em consideração sua subjetividade e o contexto sócio-político-econômico no qual está inserido.
II. Uma oficina em dinâmica de grupo tem como propósito um trabalho terapêutico com os adolescentes com problemas de ajustamento, buscando-se uma análise mais profunda em relação à sua conduta com foco na mudança de comportamento.
III. Um grupo, pode ser considerado como um campo de forças, cuja dinâmica resulta da interação dos componentes em um campo (espaço) psicossocial, em um conjunto de relações em constante movimento, devendo ser pensadas algumas questões, como: “por que o grupo age da maneira como age?”, e “por que a ação do grupo é estruturada dessa ou daquela forma?”.
IV. O planejamento de uma oficina de intervenção psicossocial com os adolescentes deve partir de uma demanda da instituição ou dos pais, considerando os problemas de ajustamento dos jovens, sem se levar em conta uma escuta em relação ao próprio grupo.
Estão corretas as afirmativas
Para Amarante (2007), a saúde mental não se restringe apenas à psicopatologia ou à semiologia dos transtornos mentais. Rompendo com o modelo teórico conceitual vigente anteriormente, buscou-se a construção de uma nova imagem social dada à loucura e ao sujeito “em sofrimento” a partir da reforma psiquiátrica. Os serviços de saúde mental passaram então a lidar mais com pessoas e não com doença.
Nesse sentido, são estratégias e princípios no campo da saúde mental e atenção psicossocial, apontados por Amarante, exceto:
Nesse sentido, não é de responsabilidade do psicólogo:
A nova Psicologia Social, que se fundamenta nas ideia e concepções de teóricos como Vygosty, Leontiev e Luria, considera que a atividade, a identidade e a consciência são as características essenciais dos seres humanos, e os tornam capazes de expressar o seu movimento contínuo.
De acordo com essa nova perspectiva, a
Considerando a informação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O homem é sujeito de sua história na medida em que se insere e se define no conjunto de suas relações sociais, desempenhando atividades transformadoras destas relações.
( ) O indivíduo consciente de si, necessariamente, tem consciência de sua pertinência a uma classe social; enquanto indivíduo, esta consciência se processa transformando as suas próprias ações.
( ) O homem como ser ativo e inteligente se insere historicamente em um grupo social através da aquisição da linguagem, condição determinante para a comunicação e o desenvolvimento de suas relações sociais e, consequentemente, de sua própria individualidade.
( ) O homem age produzindo e transformando o seu ambiente e para tanto ele pensa, planeja sua ação e, depois de executada, ela é pensada e avaliada, determinando ações subsequentes; este pensar se dá através dos significados transmitidos pela linguagem aprendida.
A sequência está correta em
I. Estudar as Representações Sociais (RS) nos permite conhecer o modo de como um grupo humano constrói um conjunto de saberes que expressam a identidade de um grupo social.
PORQUE
II. A RS não nos capacita a descrever, mostrar uma realidade ou um fenômeno que existe, do qual muitas vezes não nos damos conta, mas que possui grande poder mobilizador e explicativo.
Assinale a alternativa correta.
Conheça nossos planos