Questões de Concurso
Comentadas sobre grupos terapêuticos em psicologia
Foram encontradas 399 questões
I.A psicoterapia grupal e a individual têm a mesma eficácia, porém ainda assim precisamos tentar prever quais são os aspectos dos pacientes que indicam um bom ou mau resultado no grupo. Nesse sentido, podemos pensar em três aspectos: diagnóstico clínico, características individuais e motivação.
II.Para a Terapia Cognitiva Comportamental, os pensamentos automáticos e as crenças centrais diferem porque a crença ocorre em um nível mais profundo, é rígida e supergeneralizada. Já os pensamentos automáticos são específicos a determinadas situações e fazem parte do nível mais superficial da cognição. Entre esses dois níveis (pensamentos automáticos e crenças centrais) estão as crenças intermediárias, que são atitudes, regras e suposições que interferem no modo como a pessoa enxerga determinada situação e, portanto, em seus sentimentos e comportamentos.
III.De acordo com a Teoria Psicanalítica freudiana, o id constitui o reservatório de energia psíquica, é onde se localizam a pulsão de vida e de morte. É regido pelo princípio do prazer.
IV.A terapia familiar originou-se da insatisfação de muitos clínicos com a evolução muito lenta de pacientes quando tratados individualmente ou frustrados com o fato de que, muitas vezes, tais progressos eram neutralizados por outros membros da família. A partir dessas constatações, passaram a desconsiderar o indivíduo, e considerar a família, como o foco para compreender o surgimento e a manutenção da psicopatologia. Nesse novo marco conceitual, a atenção é voltada para o contexto familiar no qual um problema individual ocorre, para as consequências desse problema sobre os demais indivíduos, e para a maneira pela qual cada membro influencia os demais e é por eles influenciado. O terapeuta de família dá atenção à estrutura familiar (como ela se constitui, se organiza e se mantém) e aos seus processos (como ela se adapta e evolui ao longo do tempo) simultaneamente.
V.Quando se fala em Psicoterapia Breve imediatamente vem à tona a questão do tempo, uma vez que o "breve", aqui, é definido em comparação a um trabalho considerado "longo", no caso a psicanálise. Mas não é só o tempo de duração que diferencia estas formas de trabalho. A Psicoterapia Breve é uma intervenção terapêutica com tempo e objetivos limitados.
Estão CORRETAS, apenas as afirmativas:
( ) Para viver em grupos, é preciso estabelecer certas regras, que servem para garantir a previsibilidade, regularidade, e a transmissão de conhecimento, ou seja, o que e como deve ser internalizado. As regras oferecem segurança e atendem a duas funções: social e psicológica, podendo inclusive compor nosso estilo de personalidade;
( ) Nascemos sem uma predeterminação biológica. Portanto, os grupos devem ter regras para limitar as possibilidades do que podemos ser e fazer. Com isso, podemos ter certa previsibilidade do outro em nossas relações de interdependência, ou seja, podemos já saber o que esperamos do outro para garantir nossa dependência;
( ) As regras também têm a função psicológica da segurança, nos deixando menos ansiosos e angustiados. Quando não temos essa previsibilidade, podemos ter um alto grau de insegurança e ansiedade, prejudicando nossas atividades;
( ) Por isso na área da psicologia o “enquadre” é tão importante. Ele estabelece regras como o dia do atendimento, hora, lugar, o que será feito e quais são os papéis de cada um. Essa segurança garante que outras coisas que não são tão seguras se tornem mais fáceis de lidar.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Nos espaços institucionais é corrente a adoção de atividades grupais, seja para o atendimento das pessoas nos serviços, seja no desenvolvimento e capacitação dos trabalhadores que constituem tais serviços. Desenvolvido por Pichón Rivière, os chamados grupos operativos são um tipo de atividade grupal, que transcendem a ação formal de ensino, tem efeitos de transformação nos sujeitos, podendo ser usados, inclusive, para fins terapêuticos em face da sua potência na transformação do sofrimento psíquico.
Indique a correta relação entre os conceitos básicos sobre grupos operativos.
1 - TAREFA
2 - SURGIMENTO PORTA VOZ
3 - VERTICALIDADE
4 - ESQUEMA CONCEITUAL REFERENCIAL OPERATIVO
( ) É compreendida em nível consciente, porém, implica numa dimensão afetiva que existe no inconsciente do grupo. O grupo deverá ser facilitado para estar na sua direção.
( ) É o surgimento de experiências e circunstâncias pessoais de um membro do grupo em face do trabalho grupal.
( ) É a anunciação de algo latente ou implícito, sem consciência por parte de seu emissor de sua significação grupal. Denuncia a enfermidade grupal.
( ) É o conjunto de conhecimentos
e experiências de cada participante
do grupo, expressado pela forma
como ele pensa e atua no mundo,
resultando na sua ação e
integração no grupo.
( ) Os grupos de autoajuda são considerados grupos terapêuticos com a finalidade de prestação de cuidados primários de saúde (prevenção), como secundários (tratamento) e terciários (reabilitação).
( ) Alguns autores costumam catalogar os grupos de acordo com a técnica empregada pelo coordenador e com o tipo de vínculo que ele estabeleceu com os integrantes do grupo: pelo grupo (terapeuta trabalha pelo grupo e o mesmo orbita em torno dele), em grupo (tratamento individual feito na presença dos demais), do grupo (enfoque interpretativo direcionado ao grupo em sua totalidade) e de grupo (análise de grupo, valorizando tanto aspectos individuais quanto grupais).
( ) A corrente psicodramática parte do princípio de que os grupos funcionais são como um sistema, ou seja, que há uma constante interação, complementação e suplementação dos distintos papeis que foram atribuídos e são desempenhados por cada um de seus componentes. Assim, um grupo se comporta como um conjunto integrado, onde qualquer modificação de um dos elementos necessariamente irá afetar o sistema como um todo.
( ) A classificação dos grupos mais comumente adotada baseia-se no critério das finalidades a que se propõe o grupo e parte da divisão nos seguintes dois grandes ramos genéricos: operativos e terapêuticos, sendo que cada um destes ramos se subdivide em outras ramificações.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
1. Instalação da esperança
2. Aprendizagem interpessoal – input
3. Desidentificação
4. Desorientação
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. O interesse por essa modalidade aparece na década de 1940, com a Segunda Guerra Mundial.
2. O grupo pode oportunizar a interação entre o terapeuta e o paciente e entre os demais integrantes.
3. O próprio grupo pode funcionar como fator de mudança.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
1. No desenvolvimento grupal existem três fases de necessidades interpessoais que são: a inclusão, o controle e a abertura.
2. Para o teórico, apesar de descritas as fases de necessidades, nem todos os grupos passam por elas.
3. Os ciclos de fases repete-se várias vezes durante a vida de um grupo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
I- Coesão, instilação de esperança, desenvolvimento de técnicas de socialização e catarse são fatores terapêuticos grupais. II- O fator autorrevelação diz respeito à exposição de informações pessoais ao grupo, porém sem a liberação de sentimentos, como ocorre na catarse. III- Na categoria do compartilhamento de informações, incluem-se a instrução didática e o aconselhamento, ou orientação direta, do terapeuta e outros membros do grupo. IV- A recapitulação corretiva do grupo familiar primário é um fator terapêutico forte em grupos homogêneos, que se concentram em problemas compartilhados, de forma a reviver conflitos familiares precoces modelados pelo terapeuta.
Está correto o que se afirma em:
Sabe-se que o ser humano é um ser social e sociável, um ser de relações, estamos constantemente nos relacionando com outras pessoas, assim a nossa vida é sempre marcada pela vida em grupo, até mesmo os nossos pensamentos fazem referência aos outros, a um determinado grupo.Um grupo é formado por diferentes pessoas que passam por diferentes processos de aprendizagem, diferentes histórias de vidas, contextos familiares e por isso deve ser observado como um todo, envolvendo todos os processos de transformação.
Escolha a única alternativa correta que relaciona grandes pensadores e suas contribuições sobre o estudo dos grupos.
Transferência em psicoterapia de grupo: conceito e importância
Leonardo H. C. Barros, 2015 (trecho adaptado).
Muitos dos relacionamentos interpessoais mal adaptados baseiam-se nas distorções surgidas nas experiências primordiais de desenvolvimento. Diante dessa constatação, alguns grupanalistas que refletiam sobre como ocorre a atmosfera e o clima familiar-familial proporcionados pela grupoterapia facilitam a experimentação e a expressão de sentimentos de transferência.
Ao estudar grupos, nos deparamos com a realidade grupal que remete à realidade do grupo primordial, em que os membros podem ter o mesmo tipo de comportamentos e reações que tenham tido melhor aceitação na infância, com seus familiares.
Sabemos que a transferência traz consigo o indicador que aponta a proximidade do conflito inconsciente. Anna Freud acentuou que as fantasias transferenciais têm, amiúde, suas fontes nas relações objetais do início da vida. Essas fantasias possuem um valor incomparável como meio de proporcionar informações sobre as experiências emocionais passadas do paciente.
(JORNAL de PSICANÁLISE 48 (88), 81-94. 2015;
Transferência em psicoterapia de grupo de orientação
analítica. Fonte: https://bit.ly/2UMWD2n)
Leia o texto 'Transferência em psicoterapia de grupo: conceito e importância' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. O texto apresenta ao leitor a ideia de que a transferência traz consigo o indicador que aponta a proximidade do conflito inconsciente.
II. O texto sugere que muitos dos relacionamentos interpessoais mal adaptados baseiam-se nas distorções surgidas nas experiências primordiais de desenvolvimento.
III. O texto procura deixar claro para o leitor que as fantasias possuem pouca relevância no contexto da investigação psicológica sobre as experiências emocionais passadas de um paciente, devendo ser consideradas exclusivamente sob a ótica estruturalista ou de um modo análogo às necessidades fisiológicas do indivíduo.
Marque a alternativa CORRETA:
Transferência em psicoterapia de grupo: conceito e importância
Leonardo H. C. Barros, 2015 (trecho adaptado).
Muitos dos relacionamentos interpessoais mal adaptados baseiam-se nas distorções surgidas nas experiências primordiais de desenvolvimento. Diante dessa constatação, alguns grupanalistas que refletiam sobre como ocorre a atmosfera e o clima familiar-familial proporcionados pela grupoterapia facilitam a experimentação e a expressão de sentimentos de transferência.
Ao estudar grupos, nos deparamos com a realidade grupal que remete à realidade do grupo primordial, em que os membros podem ter o mesmo tipo de comportamentos e reações que tenham tido melhor aceitação na infância, com seus familiares.
Sabemos que a transferência traz consigo o indicador que aponta a proximidade do conflito inconsciente. Anna Freud acentuou que as fantasias transferenciais têm, amiúde, suas fontes nas relações objetais do início da vida. Essas fantasias possuem um valor incomparável como meio de proporcionar informações sobre as experiências emocionais passadas do paciente.
(JORNAL de PSICANÁLISE 48 (88), 81-94. 2015;
Transferência em psicoterapia de grupo de orientação
analítica. Fonte: https://bit.ly/2UMWD2n)
Leia o texto 'Transferência em psicoterapia de grupo: conceito e importância' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. O texto leva o leitor a inferir que, na realidade do grupo primordial, os membros podem ter o mesmo tipo de comportamentos e reações que tenham tido melhor aceitação na infância, com seus familiares.
II. O texto leva o leitor a entender que, para o desenvolvimento do processo grupal, deve-se considerar os sentimentos e as relações estabelecidas tanto com o terapeuta como entre os elementos do grupo, caracterizando assim a importância do vínculo transferencial.
III. Uma das ideias presentes no texto é a de que Anna Freud acentuou que as fantasias transferenciais têm suas fontes nas relações laborais do indivíduo adulto, apenas. Assim, de acordo com essa ilustre pesquisadora, as fantasias representam uma expressão figurativa do Ego individual.
Marque a alternativa CORRETA:
Transferência em psicoterapia de grupo: conceito e importância
Leonardo H. C. Barros, 2015 (trecho adaptado).
Muitos dos relacionamentos interpessoais mal adaptados baseiam-se nas distorções surgidas nas experiências primordiais de desenvolvimento. Diante dessa constatação, alguns grupanalistas que refletiam sobre como ocorre a atmosfera e o clima familiar-familial proporcionados pela grupoterapia facilitam a experimentação e a expressão de sentimentos de transferência.
Ao estudar grupos, nos deparamos com a realidade grupal que remete à realidade do grupo primordial, em que os membros podem ter o mesmo tipo de comportamentos e reações que tenham tido melhor aceitação na infância, com seus familiares.
Sabemos que a transferência traz consigo o indicador que aponta a proximidade do conflito inconsciente. Anna Freud acentuou que as fantasias transferenciais têm, amiúde, suas fontes nas relações objetais do início da vida. Essas fantasias possuem um valor incomparável como meio de proporcionar informações sobre as experiências emocionais passadas do paciente.
(JORNAL de PSICANÁLISE 48 (88), 81-94. 2015;
Transferência em psicoterapia de grupo de orientação
analítica. Fonte: https://bit.ly/2UMWD2n)
Leia o texto 'Transferência em psicoterapia de grupo: conceito e importância' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. Ao refletir sobre como ocorre a transferência, alguns pesquisadores afirmam que a atmosfera e o clima familiar proporcionados pela ludoterapia tolhem a experimentação e a expressão de sentimentos de transferência, conforme sugere o texto.
II. O texto procura destacar que, ao estudar os grupos modernos, nos deparamos com uma realidade que remete à realidade do grupo primordial.
III. O texto leva o leitor a concluir que, com o desenvolvimento da teoria e da técnica analítica, vários aspectos sobre a transferência foram abordados e descobertos por Freud. O texto destaca, ainda, que, inicialmente, a transferência era tida como uma resistência ao tratamento.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. Os grupos formados por pacientes de baixo nível de funcionamento, com alcance de atenção mais curto e que podem tolerar somente estímulos sociais limitados, exigem sessões mais curtas. Encontros de 45 a 60 minutos permitirão que esses grupos mantenham sua coesão e se focalizem sobre um número limitado de questões, sem esgotar as capacidades dos pacientes mais frágeis. Para aqueles grupos que se encontram com menor frequência ou que se centralizam em um trabalho interacional com nível de funcionamento superior, são necessários pelo menos 90 minutos de sessão, para que se obtenham resultados.
II. Contribuir com o desenvolvimento de técnicas inclusivas para alunos com dificuldades de aprendizagem e/ou comportamentais é uma atividade vedada ao psicólogo na equipe multidisciplinar da instituição de ensino.
III. Para Vygotsky, as funções psicológicas emergem e se consolidam no plano da ação entre pessoas e tornam-se internalizadas. O plano interno não é a reprodução do plano externo, pois ocorrem transformações ao longo do processo de internalização que os tornam diferentes. Do plano interpsíquico, as ações passam para o plano intrapsíquico. Considera, portanto, as relações sociais como constitutivas das funções psicológicas do homem. Essa visão de Vygotsky deu o caráter interacionista à sua teoria.
Marque a alternativa CORRETA: