Questões de Concurso Comentadas sobre família em psicologia

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Q3200602 Psicologia
As mudanças no ciclo de vida familiar incluem a transformação dos papéis femininos e o aumento do índice de divórcio e recasamento. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A criação dos filhos atualmente ocupa menos da metade do período de vida adulta que antecede a terceira idade.
(__)O papel feminino nas famílias não sofreu mudanças significativas nas últimas gerações, pois a figura feminina costuma desempenhar papel protagonista nas relações parentais.
(__)A fase do ciclo de vida familiar com o índice mais elevado de divórcio é a fase de famílias com filhos pequenos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Alternativas
Q3200592 Psicologia
Dentro das relações familiares existem vários ciclos, dentre eles, o estágio de "tornando-se pais: famílias com filhos pequenos" apresenta desafios específicos. Assim, avalie as proposições:

I.Nesta fase, é comum queixas de disfunção sexual e depressão.
II.Os pais devem impor uma autoridade completa sobre os filhos pequenos.
III.A divisão de responsabilidades entre os pais pode ser uma fonte de conflito.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3200589 Psicologia
Considere as afirmativas relacionadas à Psicologia da Família, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A família, a nível sistémico, é entendida como um todo que integra pessoas em uma teia relacional, sendo parte de outros sistemas e contextos mais amplos;
(__)O ciclo vital da família é caracterizado por etapas ou estádios previsíveis de transformação na organização familiar, sendo a formação do casal a primeira etapa desse ciclo;
(__)A primeira etapa do ciclo vital da família é a criação dos filhos, e não a formação do casal.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
Alternativas
Q3195566 Psicologia
Em um processo de psicodiagnóstico com uma família, o psicólogo observa que uma criança apresenta dificuldades acadêmicas e comportamentais, mas estas só ocorrem em casa, não na escola. Qual fator o psicólogo deve considerar prioritariamente na avaliação?
Alternativas
Q3090867 Psicologia
Márcio e Rosane possuem uma filha em comum com atuais doze anos de idade e se separaram de forma litigiosa durante a pandemia de COVID-19. Depois de muitos desacordos em relação à convivência familiar e outros assuntos de interesse da menina, Márcio decidiu ajuizar uma ação de guarda compartilhada com base na lei nº 13.058 de 22/12/2014.
Com base nessa lei, é correto afirmar que
Alternativas
Q3090861 Psicologia
Em 2022, o Conselho Federal de Psicologia emitiu a nota técnica nº 4/2022/GTEC/CG, que versa sobre os impactos da lei nº 12.318/2010, conhecida como Lei da Alienação Parental, na atuação das psicólogas e dos psicólogos.

Com relação às recomendações feitas na nota supracitada, analise as afirmativas a seguir.

I. Em situações nas quais são instados a se manifestar sobre a ocorrência ou não de alienação parental, nos termos da Lei nº 12.318/10, a(o)s psicóloga(o)s fundamentem suas análises e conclusões acerca dos membros do grupo familiar e de suas dinâmicas relacionais com base no ilícito civil, definido nos termos da lei.

II. Na elaboração de documentos psicológicos, a(o)s psicóloga(o)s restrinjam suas análises e conclusões à comparação entre os comportamentos observados em membros do grupo familiar com as formas exemplificativas do ilícito civil, definido pela Lei nº 12.318/10 como alienação parental.

III. No atendimento à criança e adolescente envolvidos em disputa de guarda e convivência familiar, a(o)s psicóloga(o)s incluam a mãe, o pai ou outro responsável no processo terapêutico ou de avaliação psicológica.


Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q3090857 Psicologia
Wenceslau e Nádia foram casados por três anos. Marcelo nasceu no período, fruto dessa união conjugal. Após a separação, o menino permaneceu com a mãe e o pai sempre assumiu a responsabilidade pelo pagamento da pensão alimentícia, mas parou de visitar o filho e de ter contato com ele.
A dinâmica em análise parece ser sugestiva de
Alternativas
Q3090849 Psicologia
João foi reconhecido legalmente apenas por sua mãe, Letícia, tendo sempre permanecido junto a ela em seu desenvolvimento. Letícia nunca quis revelar o nome do pai ao filho, pois se sentiu magoada pelo fato de o então namorado não tê-la apoiado na gravidez e após o parto da criança. Ocorre que João descobriu, com 24 anos, que seu pai é Adolfo, antigo namorado de Letícia.
Diante da hipótese apresentada, é correto afirmar que
Alternativas
Q3067250 Psicologia
Em relação à violência intrafamiliar, é possível identificar antecipadamente a presença de condições específicas, tanto individuais quanto familiares e coletivas, que aumentam a probabilidade de que esse problema surja. Entre os fatores de risco que afetam essas dinâmicas, podemos ressaltar as famílias que:
Alternativas
Q3055823 Psicologia
Novas formas de constituição familiar vêm se configurando nas últimas décadas, principalmente diante da emergência dos discursos pós-modernos que assimilam a cultura como mercadoria de consumo.
Sobre as características da família na atual conjuntura, analise as afirmativas a seguir.

I. A identificação da criança de forma periférica nas famílias contemporâneas.
II. O aumento da importância dos avós e forte presença da solidariedade entre as gerações para tentar fazer frente à ausência de estabilidade socioeconômica.
III. A família passa a ser regida por laços afetivos e é pautada na liberdade de escolha.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3029894 Psicologia
O papel do psicólogo frente ao divórcio envolvendo filhos pequenos é multifacetado e pode variar dependendo das necessidades específicas da família.
Cabe ao profissional de psicologia:
Alternativas
Q2915631 Psicologia

Aprisionados a uma representação que propõe a família nuclear burguesa como modelo universal de socialização, muitos psicólogos ao analisarem as famílias dos menores infratores utilizam com freqüência a expressão “família desestruturada”. Este tipo de avaliação indica que tais profissionais:

1. preocupam-se em compreender as características específicas de cada classe social.

2. valorizam as diferenças resultantes da singularidade de cada cultura ou subcultura.

3. tendem a patologizar o cotidiano das classes populares, favorecendo a produção de estigmas.

4. qualificam apenas a família burguesa como espaço de formação ética.

Estão corretas apenas:

Alternativas
Q2884769 Psicologia

Segundo Lúcia Rosa, durante o século XIX nasceu um tipo de família “higienicamente conformada em relações afetivas, (...) centrada na criança e no casal (...), fundada numa divisão de trabalho hierárquica e complementar, conforme o sexo e a idade, e na separação aparente entre o espaço público e o privado (...)”. A esta família, a autora denomina:

Alternativas
Q2731072 Psicologia

"A família passou a ter um papel mais afetivo na formação da criança, enfatizando também a educação como fator importante nas relações estabelecidas. A partir do momento que a infância era reduzida, a criança se via atrelada ao universo adulto, no qual aprendiam as tarefas cotidianas por pessoas mais velhas na condição de aprendizes.


Nesse período não havia escolas, as crianças recebiam o conhecimento de forma direta e informal, por meio dos familiares. Dessa forma, a família se torna a primeira instituição responsável pela formação do indivíduo (ARIÈS, 1981).


A educação fornecida pelos familiares era uma educação informal, fundamentada na prática das tarefas cotidianas, e não em um sistema de ensino. Ariès (1981, p. 156) acrescenta que "a criança aprendia pela prática, [...] toda educação se fazia através da aprendizagem, e dava-se a essa noção um sentido muito mais amplo do que o que ela adquiriu mais tarde". Assim, o conhecimento adquirido no seio da sociedade se tornava uma aprendizagem fundamental para o individuo se situar dentro das relações estabelecidas no contexto em que vivia.


Nessa nova visão educacional, enfatiza-se o surgimento da escola como fonte de uma educação sistemática, diferente dos saberes aprendido em casa."


SANTOS, Luana Rocha dos; TONIOSSO, José Pedro. A importância da relação escolafamília. Cadernos de Educação: Ensino e Sociedade, v. 1, n. 1, p. 122-134, Bebedouro-SP, 2014.


Tendo em vista o papel da família e da escola na educação assinale a alternativa mais adequada:

Alternativas
Q2679927 Psicologia

A família é considerada a primeira agência educacional do ser humano e é responsável, principalmente, pela forma com que o sujeito se relaciona com o mundo, a partir de sua localização na estrutura social. Considerando esse assunto, analise as afirmações a seguir:


I. As famílias contemporâneas assumem novos formatos com mães responsáveis pelo sustento dos filhos, pais solteiros, madrastas e padrastos de segundos casamentos.

II. As famílias monoparentais surgem quando a mãe ou pai solteiros, divorciados ou viúvos casam-se novamente.

III. As famílias pluriparentais resultam de divórcio ou separação, maternidade ou paternidade sem casamento ou viuvez.


Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q2679915 Psicologia

Nas últimas décadas, registraram-se mudanças significativas na dinâmica da vida familiar, devido a rápidas transformações políticas, econômicas e sociais. Considerando essas mudanças, analise as afirmações a seguir:


I - As famílias apresentam-se cada vez maiores e, em sua maioria, chefiadas por homens.

II - Mais mulheres entram no mercado de trabalho e as famílias necessitam de novos arranjos para a criação de seus filhos.

III - Diminuem-se as distâncias entre a casa e o trabalho nas grandes cidades, o que leva a que crianças permaneçam menos tempo sem a presença dos pais.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q2674272 Psicologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. A criança, ao nascer, já encontra um mundo organizado, segundo parâmetros construídos pela sociedade como um todo e assimilados idiossincraticamente pela família, que, por sua vez, também carrega uma cultura própria.

II. A família tem um papel importante no desenvolvimento da criança, sendo a base para o aprendizado de valores sociais, apesar de não ter qualquer influência sobre as características psicológicas desse indivíduo.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2674252 Psicologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. A família transmite valores, atitudes, cultura, conhecimento e habilidades para a vida, com base na maneira como oferece suporte emocional, social e financeiro para as crianças.

II. É possível afirmar que os fatores de risco para o desenvolvimento infantil contemplam características da criança, da família e do ambiente que diminuem a probabilidade de a criança tornar-se competente e ter senso de bem-estar.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2674142 Psicologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. O baixo nível educacional dos pais está relacionado a alguns fatores de risco para o desenvolvimento dos seus filhos, como o baixo acesso aos serviços básicos de saúde.

II. As interações estabelecidas no microssistema familiar não trazem implicações significativas para o desenvolvimento da criança, pois outros sistemas sociais (como a escola ou mesmo o local de trabalho dos genitores) determinam todo o seu desenvolvimento.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2571893 Psicologia
De acordo com os conceitos de Campana, dos Santos e Gomes (2019), o processo de construção que se inicia antes mesmo do nascimento do bebê e pode se desenvolver em homens e mulheres, mas requer tempo para se consolidar e não se garante e nem se define por vínculos biológicos se refere à(o):
Alternativas
Respostas
21: B
22: A
23: D
24: C
25: E
26: B
27: B
28: A
29: D
30: D
31: C
32: E
33: E
34: E
35: C
36: E
37: B
38: A
39: B
40: B