Se não tivéssemos memória, teríamos problemas de percepção. Ao perceber algo, comparações implícitas certamente estão sendo realizadas. Atividades consideradas automáticas, dependem da capacidade de lembrar. Tão presente em nossas vidas, por isto de suma importância o conhecimento por parte dos Psicólogos, assinale a alternativa correta sobre a memória.

A deficiência intelectual é uma denominação atual, que substitui a expressão deficiência mental, e representa um comprometimento orgânico que interfere negativamente no desenvolvimento cognitivo. Não caracteriza uma doença, e sim uma condição de vida. Uma pessoa com deficiência intelectual pode ou não ter outros comprometimentos associados.

(CFP, 2009 p. 136.)

Considerando o texto anterior, leia o caso hipotético descrito a seguir: João, dez anos, está matriculado em uma escola de educação especial, e é atendido pela psicóloga clínica que dá suporte para essa escola. Foi diagnosticado com deficiência intelectual leve e transtorno de fluência da fala (gagueira); um dos fatores contribuintes para o distúrbio da fala são fatores emocionais. Uma das queixas do aluno é sobre a ausência de discurso em sala de aula, afirma que, no momento em que tenta falar, é sempre interrompido pela professora ou pelos colegas de classe, que todos falam com ele, “espera ai, daqui a pouco você fala”. Sobre a deficiência intelectual e a garantia de direitos e acessibilidade, assinale a afirmativa INCORRETA. 

Alucinações visuais e auditivas são sintomas típicos de diversas formas de psicose.
Esses sintomas são transtornos na área do(a)

Pode-se afirmar a respeito da psicose, neurose e quadros afetivos que:

Considere o seguinte texto:

A neurocognição engloba as chamadas funções executivas, um conjunto de habilidades cognitivas fundamentais para o desenvolvimento e funcionamento do indivíduo, envolvendo funções do campo da memória (memória de trabalho, por exemplo), capacidade de raciocínio, flexibilidade cognitiva, atenção, níveis de aprendizado, criatividade, entre outras.

Disponível em: https://h-periodicos.unifesp.br/index.php/neurociencias/article/view/14945/11172 (Adaptado).

Um aluno era conhecido pelos professores na escola por suas perguntas sem sentido e por atrapalhar a aula em momentos inadequados. Apresentava uma agressividade que se manifestava em suas relações, muitas vezes resultando em advertências, chegando a ser expulso da escola. Nesse caso, qual função executiva do aluno está excessivamente prejudicada?

O Exame do Estado Mental (EEM) pode ser considerado uma forma sistemática de avaliação do estado mental de um indivíduo, em que cada função mental é avaliada de forma individual, buscando um entendimento global sobre o quadro. Dessa forma, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada função mental à sua definição.

Coluna 1

1. Sensopercepção.

2. Atenção.

3. Consciência.

4. Pensamento.

Coluna 2

( ) Capacidade de o indivíduo de se dar conta do que está acontecendo interna e externamente, ao alcance de seu sensório.

( ) Capacidade de captar as sensações e transformá-las em imagens ou sensações.

( ) Capacidade do indivíduo de elaborar conceitos e construir raciocínios de modo a solucionar os problemas com que se depara.

( ) Capacidade de concentrar a atividade mental sobre um determinado fato.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Com relação às funções psíquicas no exame do estado mental atual, uma das funções mais afetadas nos transtornos afetivos, neuróticos e da personalidade é a

Segundo Tagliaferro, Damasceno e Fonseca (2023), qual tipo de memória permanece preservada no envelhecimento normal?

Conforme Tagliaferro, Damasceno e Fonseca (2023), qual tipo de atenção permanece preservada no envelhecimento normal?

Sobre intervenção cognitiva no manejo do envelhecimento saudável e com demência, segundo Tagliaferro, Damasceno e Fonseca (2023), o envelhecimento é um processo complexo e ____________ que tem como característica um declínio na capacidade ____________ do indivíduo.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

O processo de tradução do significado de uma palavra em sua representação sonora durante a produção da fala é conhecido como: 

A forma de erro na fala em que a palavra incorretamente usada está relacionada àquela que seria correta em termos de significado ou sonoridade denomina-se:

A tendência a formar palavras em vez de não palavras nos erros da fala é conhecida como:

A noção de que a ativação de um nodo (correspondendo a uma palavra ou conceito) no cérebro causaria alguma ativação para sua propagação em diversos nodos ou palavras relacionados a ele denomina-se:

A respeito dos diferentes níveis de consciência em quadros neurológicos e psicopatológicos, assinale a alternativa que descreve corretamente o respectivo grau de rebaixamento de consciência. 

A percepção do tempo é essencial para a orientação temporal, sendo necessário ter disposição para reconhecer a passagem dos minutos, horas e dias. Além disso, é importante conseguir diferenciar os intervalos de tempo e ser capaz de recordar o passado e planejar o futuro. Sobre a orientação temporal, assinale a alternativa INCORRETA:

O Exame do Estado Mental é uma avaliação cuidadosa e sistemática e seus dados são adquiridos em entrevistas abertas ou semiestruturadas. Sobre os procedimentos e características deste processo, analise as sentenças a seguir:

1 - É fundamental que o profissional que é parte deste processo de avaliação perceba que a maioria dos sintomas psicopatológicos, inclusive os mais severos (como delírios e alucinações), são subjetivos e, principalmente, requisitam uma avaliação subjetiva por parte do entrevistador.
2 - É importante que o entrevistador esteja sempre alerta para o impacto que sua abordagem teórica pode ter na coleta de dados clínicos e na compreensão da história do paciente, visto que há o perigo de reducionismo em determinadas questões.
3 - Este exame abarca os sintomas objetivos (sinais francamente observáveis), sintomas subjetivos (sintomas não observáveis diretamente) dos transtornos mentais e das chamadas condições similares (da não existência de transtorno mental, mas com sintomas presentes).
4 - Dos modelos teóricos possíveis para escopo básico do exame do estado mental, pode-se destacar os modelos neurobiológico (de Erikson & Kohut), neofreudianos (Andreasen & Kandel) e interpessoal (cibernética, teoria dos sistemas e teoria da comunicação).

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:

Um psicólogo clínico está tratando um paciente com transtorno obsessivo-compulsivo (TOC). Qual é a intervenção terapêutica mais indicada para esse transtorno, considerando as abordagens terapêuticas atuais? 

Segundo Dalgalarrondo, (2019), a atenção apresenta seis subtipos mais estudados e utilizados, dentre elas a de extrema relevância por apoiar o ato de prestar atenção, já que está sempre associada a uma ação planejada e voltada a certos objetivos. Vincula-se a processos cognitivos complexos que envolvem a intenção, o planejamento e a tomada de decisão. A qual subtipo pertence?

Quanto às alterações patológicas descritas em graus em diversos quadros neurológicos e psicopatológicos, sendo eles: obnubilação, torpor, sopor e coma. São alterações de qual função psíquica?