Questões de Concurso
Comentadas sobre equipes de saúde, multidisciplinaridade e interdisciplinaridade em psicologia
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Para Silva e França (2022), “Em 2021 houve a comemoração de mais de 20 anos da promulgação da Lei no 10.216, de 2001, que estabeleceu um novo modelo de atenção à saúde mental no país – o modelo psicossocial –, visando à garantiada proteção integral às pessoas com transtornos mentais”. De acordo com o Manual de Estrutura Física dos CAPS, é CORRETO afirmar que a equipe mínima para atuação nos CAPS-i é de:
Fonte: SILVA, SEGISLANE MOÉSIA PEREIRA DA; FRANÇA, MARLENE HELENA DE OLIVEIRA. Trabalhando com o mínimo: a saúde mental infantojuvenil no estado da Paraíba. Revista Em Pauta: teoria social e realidade contemporânea, [S. l.], v. 20, n. 49, 2022. DOI: 10.12957/rep.2022.63445. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistaempauta/article/view/63445. Acesso em: 4 maio. 2024.
Para Silva et al(2016), o Projeto Terapêutico Singular (PTS) é uma tecnologia que envolve condutas terapêuticas articuladas para um sujeito individual ou coletivo, resultado da discussão multiprofissional de uma equipe, sendo caracterizado como um instrumento que seja capaz de atender às demandas objetivas e subjetivas dos usuários de forma contínua e integral, com o objetivo de promover a autonomia no processo de cuidado.
Fonte: SILVA, A.I.; LOCCIONI, M.F.L.; ORLANDINI, R.F.; RODRIGUES, J.; PERES, G.M.; MAFTUM, M.A. Projeto terapêutico singular para profissionais da Estratégia de Saúde da Família. Cogitare Enfermagem, v.21, n.3, 2016.
Assim, é CORRETO afirmar que o PTS envolve quatro pilares básicos, quais sejam:
É papel do psicólogo em equipe multiprofissional executar apenas atividades embasadas em conhecimentos técnicos reconhecidos, respaldados na ciência psicológica, ética e legislação. A colaboração com outros profissionais requer cautela, evitando assumir tarefas privativas de outras profissões. As demandas que vao além do escopo da atuação do psicólogo devem ser encaminhadas aos profissionais competentes.
Ana, uma psicóloga clínica, atende uma criança de 8 anos com queixas de dificuldades de leitura e escrita. Durante a anamnese, Ana descobre que a criança tem um histórico familiar de dislexia. A psicóloga decide utilizar uma abordagem multidisciplinar, envolvendo outros profissionais da saúde e da educação no processo de avaliação e intervenção.
(2166 (uri.br))
No que se refere a esse contexto, julgue o próximo item:
A abordagem multidisciplinar é contraindicada nesse
caso, pois pode confundir a criança com opiniões
divergentes dos profissionais.
Ana, uma psicóloga clínica, atende uma criança de 8 anos com queixas de dificuldades de leitura e escrita. Durante a anamnese, Ana descobre que a criança tem um histórico familiar de dislexia. A psicóloga decide utilizar uma abordagem multidisciplinar, envolvendo outros profissionais da saúde e da educação no processo de avaliação e intervenção.
(2166 (uri.br))
No que se refere a esse contexto, julgue o próximo item:
A colaboração entre psicólogos, pedagogos e
fonoaudiólogos pode enriquecer o plano de intervenção, oferecendo uma visão mais completa das necessidades
da criança.
Acerca da inserção do profissional psicólogo em equipe multidisciplinar, julgue o item subsequente.
O psicólogo em equipe multidisciplinar deve atuar junto ao
coletivo e às práticas preventivas e de tratamento, a fim de
propor diagnóstico com base no conteúdo envolvido nas
queixas, nos sintomas e nas patologias.
Acerca da inserção do profissional psicólogo em equipe multidisciplinar, julgue o item subsequente.
Na ausência de médico, enfermeiro, farmacêutico e técnico
ou auxiliar de enfermagem, cabe ao psicólogo da equipe
multidisciplinar ministrar medicações.
Acerca da inserção do profissional psicólogo em equipe multidisciplinar, julgue o item subsequente.
O psicólogo inserido na equipe multidisciplinar deve
participar de decisões em relação à conduta a ser adotada
pela equipe, objetivando promover apoio e segurança ao
paciente e a seus familiares por meio de informações
pertinentes à área de atuação, assim como impulsionar o
suporte e o manejo voltado para possíveis dificuldades
operacionais e(ou) subjetivas dos membros da equipe.
Acerca da inserção do profissional psicólogo em equipe multidisciplinar, julgue o item subsequente.
Comunicação e relação interpessoal são a base de um bom
funcionamento multidisciplinar entre psicologia e as demais
áreas da equipe.
No que se refere aos níveis de atenção à saúde, julgue o item que se segue.
Grupos de alto risco constituem público-alvo de ações de
prevenção.
No que se refere aos níveis de atenção à saúde, julgue o item que se segue.
A atenção terciária é também chamada de alta complexidade
por ser constituída de procedimentos ambulatoriais e
serviços em nível hospitalar de elevada especialização.
I A atuação do psicólogo em equipes de atenção básica à saúde deve envolver intervenções coletivas e integradas que considerem não só o paciente e seu adoecimento orgânico, mas também sua família, o contexto em que ele vive e o contexto hospitalar. II As políticas públicas de saúde estabelecem diretrizes claras para a atuação de psicólogos em equipes de cuidado à saúde, o que tem ajudado a nortear a atuação deles e facilitado sua cooperação com profissionais de outras áreas. III Dois obstáculos para a atuação efetiva do psicólogo em equipes multidisciplinares são a falta de entendimento de outros profissionais e do próprio psicólogo sobre quais são as atribuições e os papéis possíveis do psicólogo nesse contexto.
Assinale a opção correta.
Prestar assistência no domicílio tem sido uma prática em expansão no Brasil. No entanto, o modelo de assistência tem se baseado no modelo clínico e hospitalar. Na atualidade torna-se cada vez mais necessária a construção de um modelo que, embora ancorado nas bases conceituais do modelo clínico, contemple também a dimensão psicossocial. Dentre as proposições abaixo, qual NÃO se constitui em característica desse novo modelo?
Uma primeira condição para o trabalho multidisciplinar efetivo do psicólogo é o(a)
Larrat (2008), em seu artigo, faz uma breve revisão de informações avaliadas como importantes para o entendimento da inserção do psicólogo em equipe interdisciplinar de saúde, considerando-a a partir da perspectiva da Análise Institucional. Analise as seguintes afirmações descritas e defendidas pelo autor.
LARRAT, E. A inserção do psicólogo em equipe interdisciplinar: calar ou deixar falar a especificidade? Práxis e Formação. Rio de Janeiro, ano 1, p.30-36, 2008. |
I. É proposta a ideia de que o psicólogo inserido em uma equipe interdisciplinar de saúde deva fornecer atendimento clínico aos seus pacientes.
II. O Movimento lnstitucionalista tem suas correntes fundamentadas no Marxismo e na Psicanálise.
III. Uma vez formada a instituição, o "instituinte" deixa de existir.
IV. Instituição é um conjunto de normas, padrões e atividades agrupadas em torno de valores e funções sociais.
Está correto o que se afirma em:
Discutem três psicólogas acerca do melhor encaminhamento para o trabalho que estão se propondo a realizar junto ao Sistema Único de Assistência Social (SUAS):
Joana: “Quando trabalho com grupos, o que me interessa é o aqui e o agora, as relações que, no presente, as pessoas constroem entre elas.”
Lúcia: “Discordo! Sem conhecer a história pessoal de cada um, não se pode levantar hipóteses interpretativas sobre o que está ocorrendo.”
Valéria: “Pois eu, gente, acho que tudo o que vocês dizem interessa menos do que a abertura do grupo a outros grupos! Se o grupo se fechar sobre si, nada muda!”
As falas revelam que as psicólogas enfatizam, respectivamente, os conceitos de:
Para William César Castilho Pereira, a execução de tarefas que reúna diferentes saberes sem hierarquizações apriorísticas, como “nenhum saber hegemônico, nenhum poder determinado, nenhum prestígio consolidado, mas uma mistura de saberes e de disciplinas num ato de indisciplina clássica”, caracteriza o seguinte tipo de trabalho:
Sobre o conhecimento teórico das características e habilidades de uma equipe assinale V para a afirmativa verdadeira e F para falsa.
( ) As equipes interdisciplinares realizam avaliação e planejamento da intervenção em conjunto, em reuniões formais regulares onde são priorizadas as necessidades e a alocação dos recursos (humanos, materiais, etc.).
( ) Nas equipes multidisciplinares a avaliação, o tratamento e as estratégias de intervenção são específicas de cada disciplina. A comunicação é informal e sem frequência regular ocorrendo de acordo com a necessidade do caso.
( ) Nas equipes transdisciplinares os profissionais de saúde atuam de forma independente para executar tarefas designadas por um líder.
As afirmativas são, respectivamente,
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