Questões de Concurso
Comentadas sobre behaviorismo em psicologia
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( ) Pela perspectiva da Aprendizagem, a teoria do Behaviorismo ou teoria tradicional da aprendizagem (Pavlov, Skinner, Watson), tem como crença básica que as pessoas são respondedoras, ou seja, o meio controla o comportamento. As técnicas utilizadas nesta perspectiva são procedimentos (experimentais) rigorosos e científicos.
( ) Pela perspectiva Cognitiva, a teoria dos estágios cognitivos de Piaget, tem como crença básica as mudanças qualitativas no pensamento entre a primeira infância e a adolescência. A pessoa é um iniciador ativo do desenvolvimento. As técnicas utilizadas nesta perspectiva são entrevistas flexíveis, observações meticulosas.
( ) Pela perspectiva Psicanalítica, a teoria Psicossexual de Freud, tem como crença básica que o comportamento é controlado por impulsos inconscientes poderosos. A técnica utilizada nesta perspectiva é a observação clínica.
( ) Pela perspectiva Contextual, a teoria Sociocultural de Vygotsky tem como crença básica que o contexto sociocultural de uma criança tem impacto importante no desenvolvimento. As técnicas utilizadas nesta perspectiva são pesquisa intercultural, observação da criança interagindo com pessoa mais competente.
( ) Pela perspectiva Etológica, a teoria do Apego de Erikson e Miller, tem como crença básica que os seres humanos têm mecanismos adaptativos para sobreviver; ênfase nos períodos críticos ou sensíveis; base biológica e evolutiva do comportamento e predisposição para a aprendizagem são importantes. A técnica utilizada nesta perspectiva é a observação naturalista e laboratorial.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
“O rótulo de aplicado não é determinado pelos procedimentos de pesquisa utilizados, mas sim pelo interesse que a sociedade demonstra nos problemas que estão sendo estudados. Na aplicação comportamental, o comportamento, os estímulos e/ou o organismo que estão sendo estudados são escolhidos devido a sua importância para o homem e para a sociedade, em vez de sua importância para a teoria.”
Considerando as dimensões da Análise Aplicada do Comportamento (ABA, do inglês Applied Behavior Analysis,) marque aquela que não é uma de suas dimensões:
I No condicionamento clássico, um estímulo anteriormente neutro, em associação a um estímulo incondicionado, é capaz de produzir uma reposta condicionada.
II Sequências de estímulos e respostas constituem hábitos.
III Ivan Pavlov buscou compreender o comportamento humano a partir da introspecção.
Assinale a opção correta.
Na análise funcional do comportamento, efetua-se a busca dos determinantes da ocorrência do comportamento. Os eixos fundamentais de uma análise funcional são os paradigmas respondente e, principalmente, operante. Os princípios dessa abordagem têm aplicação em análise do comportamento humano tanto em laboratório quanto em um contexto clínico.
Uma consequência reforçadora negativa tem como efeito sobre o comportamento o aumento da frequência desse comportamento mediante
1 - Carl Rogers.
2 - C.G. Jung.
3 - Skinner.
4 - Adler.
5 - Bandura.
( ) Este autor sempre afirmou que a melhor forma de estudar o comportamento é observar como ele se relaciona a eventos antecedentes, além disso argumentava que em uma análise funcional do comportamento não há nenhum imperativo de se examinar mecanismos que poderiam atuar dentro do organismo.
( ) Acreditava que o interesse social é inato, as pessoas são sociais por natureza, não por hábito. Todavia, como qualquer outro potencial natural, essa predisposição inata não se desenvolve espontaneamente, mas carece ser orientada e habilitada para se realizar.
( ) Afirmou, que ao representar simbolicamente implicações previsíveis, as pessoas podem transformar futuros efeitos em motivadores atualizados do comportamento, logo, a maior parte das ações está largamente sob controle antecipatório.
( ) Preconizava que todas as decisões importantes na vida solicitam que seja dado um devido apreço aos fatores inconscientes, e também aos conscientes, para que haja êxito, disse ainda, que inadequação e infelicidade se explicam pelo desenvolvimento unilateral da personalidade, ao ignorar aspectos sombrios da natureza humana, essas facetas descuidadas geram perturbações na psique.
( ) Este autor levantava a hipótese que quando os clientes (pacientes) percebem que o terapeuta tem uma consideração positiva incondicional por eles e uma compreensão empática de sua estrutura interna de referência, é iniciado um processo de mudança. No decorrer de tal processo, estão cada vez mais conscientes de seus verdadeiros sentimentos e experiências, e seu autoconceito se contorna mais congruente com as experiências totais do organismo.
1 - A terapia comportamental é uma prática de auxílio psicoterápico fundamentada na ciência e na filosofia distintas por um entendimento naturalista e determinista do comportamento humano.
2 - Um dos principais alicerces teóricos da terapia comportamental é a aprendizagem social de Bandura, que pode ser delineada como um processo de aprendizagem no qual um sujeito altera seu comportamento em função de observar ou ler sobre o comportamento de outro sujeito.
3 - Na TCC, o conteúdo dos pensamentos automáticos disfuncionais normalmente é distorcido, negativo e auto-referente. Obstante, são úteis na medida que o cliente se apropria dos mesmos com atitude reflexiva a qual pode auxiliar na superação das dificuldades psíquicas.
4 - Na visão teórica da TCC, o que determina a percepção do real é o modo como se interpreta e o sentimento da situação.
5 - O objetivo do terapeuta cognitivo-comportamental é produzir mudanças cognitivas, ou seja, modificações no pensamento e nas crenças do paciente com a finalidade de promover mudança emocional e comportamental duradoura.
Assinale a alternativa correta: