Questões de Psicologia - Behaviorismo para Concurso - Página 4

Q3200601

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Balneário Rincão - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Psicólogo |

Q3200601 Psicologia

A Terapia Comportamental é fundamentada no Behaviorismo Radical, uma abordagem teórica desenvolvida por Burrhus Frederic Skinner. Com base nos fundamentos teóricos e objetivos da Terapia Comportamental, qual das afirmações a seguir é correta?

A

O objetivo da Terapia Comportamental é promover o autoconhecimento sem considerar a influência das variáveis ambientais no comportamento.

B

A Terapia Comportamental se baseia na análise de processos inconscientes para compreender e tratar sintomas.

C

O Behaviorismo Radical, desenvolvido por Skinner, é focado exclusivamente na interpretação dos pensamentos e emoções do indivíduo.

D

A Terapia Comportamental não considera a função dos comportamentos na vida do sujeito e não investiga a história de aquisição dos comportamentos.

E

Na Terapia Comportamental, o terapeuta examina os antecedentes e as consequências dos comportamentos, visando identificar os fatores ambientais que estão reforçando ou enfraquecendo essas ações.

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Q3200591

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Balneário Rincão - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Psicólogo |

Q3200591 Psicologia

Considere as afirmativas relacionadas à Terapia Comportamental, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A Terapia Comportamental foi desenvolvida por Carl Rogers.
(__)A Terapia Comportamental investiga os antecedentes e a história de aquisição dos comportamentos.
(__)B. F. Skinner é um dos principais teóricos do Behaviorismo Radical.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V − V − V.

B

F − F − F.

C

F − V − V.

D

V − F − F.

E

F − V − F.

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Q3179480

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Psicólogo |

Q3179480 Psicologia

Cada uma das principais correntes teóricas da Psicologia trouxe uma perspectiva única sobre o comportamento humano e o funcionamento mental. Essas teorias influenciam as abordagens terapêuticas e o entendimento das motivações e ações humanas.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as correntes teóricas da Psicologia.

A

A Psicanálise, proposta por Sigmund Freud, foca principalmente na exploração do inconsciente e em como os conflitos psíquicos reprimidos afetam o comportamento consciente.

B

O Behaviorismo, liderado por figuras como John Watson e B.F. Skinner, é centrado na observação e análise de comportamentos observáveis, negligenciando processos mentais internos como pensamento e emoção.

C

O Cognitivismo propõe que os processos mentais, como memória, percepção e resolução de problemas, são essenciais para compreender como os indivíduos interpretam e reagem ao mundo.

D

A Psicologia Humanista, com figuras como Carl Rogers e Abraham Maslow, foca na autoatualização e no desenvolvimento pessoal, considerando a importância das necessidades básicas e do potencial humano.

E

O Behaviorismo e o Cognitivismo são praticamente idênticos, uma vez que ambos se concentram exclusivamente no comportamento observável e descartam qualquer consideração sobre os processos mentais internos.

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Q3174494

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Supervisor Pedagógico |

Q3174494 Psicologia

Em relação a alguns ponderamentos sobre a psicologia da educação, analise as assertivas abaixo e assinale a que traz um erro conceitual.

A

A psicologia da educação objetiva a investigação e a pesquisa sobre os mecanismos de aprendizagem em crianças e adultos, as táticas e estratégias educacionais e o funcionamento da instituição escolar.

B

No desenvolvimento de suas concepções teóricas e definição de seu objeto de estudo, a psicologia da educação foi influenciada principalmente pela filosofia.

C

A década de 1920 e 1930 marca o contexto da psicologia da educação pautado em métricas de inteligência.

D

Na década de 60, surge a revolução cognitiva, também conhecida como abordagem behaviorista.

E

Dentro da perspectiva cognitiva, destacam-se estudiosos como Piaget e Vygotsky. Em relação à perspectiva piagetiana, observa-se que o desenvolvimento humano ocorre por meio dos aspectos fisiomotor, intelectual, afetivoemocional e social.

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Q3169647

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Psicólogo |

Q3169647 Psicologia

A Psicologia Humanista surgiu como uma resposta às limitações percebidas nas abordagens psicanalítica e behaviorista. Qual é um dos principais conceitos dessa abordagem, segundo Carl Rogers?

A

Reforço positivo.

B

Autoatualização.

C

Associação livre.

D

Condicionamento operante.

E

Dissociação.

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Q3169645

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Psicólogo |

Q3169645 Psicologia

O behaviorismo é uma abordagem que se concentra no estudo dos comportamentos observáveis. Quem é o principal representante do behaviorismo radical, famoso por seus experimentos com reforço e punição?

A

Carl Rogers.

B

B. F. Skinner.

C

John Bowlby.

D

Erik Erikson.

E

William James.

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Q3148978

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Psicólogo |

Q3148978 Psicologia

Considere o exemplo clínico: Pedro, 7 anos, TDAH do tipo combinado, todos os dias chega em casa com um bilhete na agenda porque “brigou com colegas”. Foi combinado na terapia que ele iria marcar uma estrelinha, em um quadro que construiu com sua terapeuta, nos dias em que ele não recebesse bilhete. Diariamente, logo que chegou da escola, Pedro fazia o que tinha combinado e marcava quando não recebia bilhete.
(Cordioli & cols., 2008 p. 725.)

Baseado na terapia comportamental, sobre os sistemas de recompensas, analise as afirmativas a seguir.
I. O sistema de recompensa visa premiar comportamentos adequados do paciente, introduzindo recompensas (reforçadores) para o comportamento esperado.
II. Nas crianças e adolescentes com TDAH, o sistema de motivação interno funciona adequadamente; portanto, eles não necessitam de um estímulo maior para conseguirem realizar atividades repetitivas e de pouco interesse.
III. Frequentemente, os pais se preocupam com o fato de que essa possa ser uma forma de “comprar” seus filhos, ou temem que eles respondam somente mediante as gratificações.

Está correto o que se afirma em

A

I, II e III.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q3132765

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Psicólogo Educacional |

Q3132765 Psicologia

Skinner reconhece que a punição é a mais comum das formas de controle do comportamento humano na vida moderna. No entanto, coloca que tal técnica é bastante questionável e seu uso deve ser evitado, pois, apesar de seu uso ser reforçado a quem aplica a punição pela supressão imediata do comportamento indesejado, a longo prazo a punição tem pouca efetividade, e gera subprodutos indesejados além de apenas indicar o que está errado sem apontar para o certo. Fonte: PILETTI, 2017.

Skinner aponta como alternativa à punição:

A

Reforço positivo;

B

Reforço seletivo;

C

Resposta punitiva;

D

Reforço negativo.

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Q3118582

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118582 Psicologia

O movimento comportamentalista é originário da psicologia e foi fundado por John B. Watson e difundido até os tempos atuais. No âmbito das principais teorias psicológicas da aprendizagem, especialmente na visão comportamentalista, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_)A teoria comportamentalista considera o aprendizado como um processo interno, focado no desenvolvimento pessoal do indivíduo.

2.(_)A aprendizagem comportamentalista enfatiza a resposta do aprendiz aos estímulos fornecidos pelo ambiente externo.

3.(_)As técnicas comportamentalistas incluem reforço e avaliação de progresso para alcançar comportamentos desejados.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

F − V − V.

C

V − F − F.

D

V − V − V.

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Q3115942

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Psicólogo |

Q3115942 Psicologia

O início do movimento behaviorista, liderado por Watson, trouxe consigo certas limitações e críticas que, segundo Skinner, ainda impactam a compreensão atual da filosofia behaviorista. Quais foram alguns dos problemas identificados por Skinner em relação à abordagem inicial de Watson?

A

Watson priorizou estudos com humanos, negligenciando experimentos com animais como base para teorias comportamentais.

B

Watson concentrou-se apenas em observações diretas, o que dificultou o desenvolvimento de teorias aplicáveis.

C

Watson fez afirmações exageradas sobre o potencial do aprendizado, o que limitou a aceitação inicial do behaviorismo.

D

Watson enfatizou a introspecção para analisar o comportamento, o que prejudicou a objetividade científica.

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Q3102179

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Brasília de Minas - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Brasília de Minas - MG - Psicólogo |

Q3102179 Psicologia

Os conceitos de estímulo e resposta não podem ser entendidos separadamente. Qualquer evento do meio se torna um estímulo se for seguido por uma resposta.
Fonte: PILETTI, 2017.
Considere esse assunto na análise das proposições I e II a seguir.
I. Estímulos (externos) chegam ao indivíduo que produz respostas (internas ou comportamentais). A instalação de novos comportamentos pela repetição das associações E (estímulo) + R (reforço) define a aprendizagem por condicionamento.

PORQUE

II. Para que o condicionamento aconteça, é necessário realizar a alternância de comportamento, pareando sempre um estímulo neutro junto ao condicionando e, assim, obter a resposta condicionada.

Assinale a alternativa CORRETA.

A

I e II são falsas.

B

I e II são verdadeiras, e II não justifica I.

C

I e II são verdadeiras, e II justifica I.

D

I é falsa e II é verdadeira.

E

I é verdadeira e II é falsa.

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Q3095557

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-AP Prova: FUNDATEC - 2024 - IF-AP - Psicólogo-Área |

Q3095557 Psicologia

Sobre o Behaviorismo, a ciência do comportamento, analise as assertivas abaixo:

I. Considera o condicionamento operante como um processo no qual o indivíduo aprende a partir das consequências de suas ações sobre o ambiente, enfatizando o papel do reforço e da punição.
II. O aprendizado associativo ocorre exclusivamente no condicionamento clássico, onde o comportamento é uma resposta involuntária a estímulos preditivos.
III. No condicionamento operante, uma consequência é considerada reforço quando aumenta a probabilidade de um comportamento ser repetido, enquanto a punição diminui essa probabilidade.
IV. O condicionamento clássico ocorre somente durante a primeira infância. As preferências e aversões a determinados alimentos podem ser resultado da aprendizagem condicionada.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q3092783

Ano: 2024 Banca: Instituto Exata Órgão: Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO Prova: Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Psicólogo |

Q3092783 Psicologia

Aprendizagem pelas consequências: Nosso conhecimento sobre o comportamento respondente nos ajuda a compreender parte do comportamento e da aprendizagem humana, sobretudo no que diz respeito às emoções. B. F. Skinner classifica o comportamento Operante como?

A

Estímulo que ainda não elicia a resposta.

B

Lei comportamental que estabelece uma relação de proporção

C

Comportamento que produz consequências que modifica o ambiente e é afetado por elas.

D

Forma características necessárias para ela existir.

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Q3082516

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Cupira - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Cupira - PE - Psicólogo |

Q3082516 Psicologia

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

As abordagens psicoterapêuticas são métodos estruturados que os psicólogos utilizam para tratar problemas emocionais e comportamentais. Cada abordagem tem suas próprias teorias, técnicas e práticas que guiam o processo terapêutico, proporcionando diferentes maneiras de entender o sofrimento psíquico e promover mudanças. Entre os principais modelos teóricos estão a psicanálise, a terapia cognitivo-comportamental, a terapia humanista, entre outras. Cada uma dessas abordagens oferece perspectivas distintas sobre o desenvolvimento humano, a origem dos transtornos mentais e os métodos mais eficazes para promover a cura e o bem-estar do paciente. A escolha do modelo terapêutico depende tanto do quadro clínico apresentado quanto da formação e orientação do profissional.

Abordagens Psicoterápicas (usp.br)

Tendo o fragmento de texto acima como referência e considerando a amplitude do tema que ele aborda, julgue o item subsequente:

A Terapia Analítico-Comportamental combina técnicas da Psicanálise com princípios da Análise do Comportamento para tratar transtornos psicológicos.

Certo

Errado

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Q3070147

Ano: 2024 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Psicólogo |

Q3070147 Psicologia

Analise o enunciado a seguir:

Entretanto, alguns eventos tendem a ser reforçadores para toda uma espécie, como, por exemplo, água, alimento e afeto. Esses são denominados __________________. Os____________________, ao contrário, são aqueles que adquiriram a função quando pareados temporalmente com os primários.

Assinale a alternativa que preenche as lacunas com a sequência CORRETA:

A

Reforços primários; reforços secundários.

B

Reforços secundários, reforços primários.

C

Mecanismos de esquiva, mecanismos de fuga.

D

Mecanismos de fuga, mecanismos de esquiva.

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Q3070146

Ano: 2024 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Psicólogo |

Q3070146 Psicologia

Acerca dos principais conceitos da teoria behaviorista, assinale a alternativa CORRETA.

A

A base da corrente skinneriana está na formulação do comportamento operante.

B

O comportamento reflexo, ou respondente, é o que usualmente chamamos de “voluntário” e não inclui as respostas produzidas por estímulos antecedentes do ambiente.

C

No início dos anos 30, na Universidade de Harvard, Skinner começou o estudo do comportamento justamente pelo comportamento operante, que se tornara a unidade básica de análise, ou seja, o fundamento para a descrição das interações indivíduo-ambiente.

D

O comportamento respondente abrange um leque amplo da atividade humana — dos comportamentos do bebê de balbuciar, de agarrar objetos e de olhar os enfeites do berço aos mais sofisticados, apresentados pelo adulto.

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Q3066446

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Psicólogo do CRAS/Volante/NASF |

Q3066446 Psicologia

Leia a citação a seguir para responder a esta questão.
“A ocasião em que o comportamento ocorre, o próprio comportamento e suas consequências estão inter-relacionados [...]. Como resultado de seu lugar nessas contingências, um estímulo presente quando uma resposta é reforçada adquire certo controle sobre tal resposta”. (Skinner, 1974, p. 66).
Considerando o controle de estímulos, avalie as afirmativas a seguir.

I. O contexto também pode exercer controle sobre o comportamento, e esse contexto que passa a eliciar a resposta recebe o nome de estímulo eliciador.
II. A ocorrência do reforçamento em uma situação e não ocorrência em outros contextos diferentes desse primeiro resulta no que se denomina operante discriminado.
III. O operante discriminado tende a ocorrer também diante de outros contextos semelhantes àquele inicialmente condicionado, e a esse processo dá-se o nome de generalização.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)

A

I e III, apenas.

B

II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3066445

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Lagoa Grande - MG - Psicólogo do CRAS/Volante/NASF |

Q3066445 Psicologia

Skinner propôs a Seleção pelas Consequências como modelo explicativo do Behaviorismo Radical, o qual, segundo ele, é a filosofia da Análise do Comportamento (Skinner, 1974, p. 7). Considere as afirmativas a seguir sobre esse assunto.

I. O modelo explicativo Seleção por Consequências é uma clara influência de Darwin na obra de Skinner.
II. A Seleção pelas Consequências ocorre em três níveis: filogenético, psíquico e intrapsíquico.
III. O segundo nível da Seleção pelas Consequências é o ontogenético, no qual a seleção operante estabelece as diferenças comportamentais ocorridas durante a vida de um sujeito.
IV. O terceiro nível da Seleção pelas Consequências corresponde às influências intrapsíquicas presentes no inconsciente coletivo.

Está CORRETO o que se afirma em

A

I e III, apenas.

B

II, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

E

III e IV, apenas.

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Q3054335

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - CRIS - SP - Psicólogo |

Q3054335 Psicologia

A terapia de Aceitação e Compromisso, (ACT), é uma abordagem cognitivo-comportamental que leva esse nome devido a suas propostas centrais: aceitação da realidade, de suas respostas emocionais e comportamentais, bem como a escolha por uma direção de acordo com os valores do indivíduo e comprometimento com a mudança desejada. Ela começou a ser utilizada na década de 80 e tem como fundador o psicólogo clínico:

A

Albert Bandura.

B

Judith Beck.

C

Steven Hayes.

D

Mavis Tsai e Robert Kohlenberg.

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Q3052851

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Psicólogo |

Q3052851 Psicologia

A respeito dos diversos referenciais teóricos que contribuem com a Psicologia, avalie as afirmações a seguir e indique a CORRETA.

A

A perspectiva analítico-comportamental de subjetividade é sustentada pela adoção de uma visão monista, que significa a negação dos sentimentos e pensamentos do cliente, com rejeição dos eventos privados.

B

A noção de causalidade linear é fundamental para a Terapia Familiar, e sugere que os problemas são sustentados por uma série contínua de ações e reações, dentro do sistema familiar, e não apenas um.

C

Para a Psicologia Sócio-histórica, há uma natureza humana, uma essência abstrata e universal, que é também a condição humana que se caracteriza pelo fato de todos nós, coletivamente construirmos nossos costumes e instrumentos.

D

A neurose histérica é o campo privilegiado e inaugural da investigação freudiana, na medida em que lhe revela a dimensão da divisão subjetiva e do funcionamento inconsciente, que são determinantes da realidade psíquica do sujeito.

E

A Gestalt Terapia aproxima-se do existencialismo e da fenomenologia, mas recebe contribuição da Psicanálise, ao opor-se à perspectiva “aqui e agora” e adotar a existência do inconsciente como determinante de reações.

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Questões de Concurso Comentadas sobre behaviorismo em psicologia

Foram encontradas 508 questões