Questões de Concurso
Comentadas sobre behaviorismo em psicologia
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( ) Parte da teoria geral dos sistemas e da teoria da comunicação de Wundt. ( ) É um paradigma que emerge das ciências exatas e fornece uma grelha teórica e prática de compreensão dos sistemas humanos. ( ) Nos anos 40, B. F. Skinner publicava uma série de princípios válidos para vários sistemas (biológicos, físico- químicos, sociais). ( ) O sistema é uma complexidade organizada em múltiplos elementos que estão em interação recíproca no seu interior e com o meio. Um sistema pode ser aberto (auto- organização) ou fechado (entropia).
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso a sequência correta das proposições acima é, respectivamente:
De acordo com os princípios do Behaviorismo e da Análise do Comportamento julgue as alternativas a seguir e marque a CORRETA:
O Behaviorismo tem como seu objeto de estudo o comportamento humano. Alguns conceitos são básicos no entendimento desta teoria. Relacione as colunas abaixo de acordo com a ideia principal de cada conceito:
I. Reforço II. Comportamento Respondente III. Extinção(__)Procedimento no qual uma resposta deixa abruptamente de ser reforçada. Como conseqüência, a resposta diminuirá de freqüência e até mesmo poderá deixar de ser emitida.
(__)Aumenta as chances de um comportamento voltar a ocorrer.
(__)É o que usualmente chamamos de "não-voluntário" e inclui as respostas que são eliciadas ("produzidas") por estímulos antecedentes do ambiente.
1. É uma corrente da Psicologia criada por Sigmund Freud. 2. O termo “behavior”, traduzido como “comportamento” para o português, permite identificar essa corrente teórica também como Comportamentalismo. 3. Para essa abordagem, o comportamento é o seu objeto de estudo. 4. Segundo o behaviorismo, o meio e os estímulos provocam respostas no organismo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
COLUNA I. I- Abordagem behaviorista. II- Abordagem piagetiana. III- Abordagem psicométrica. IV- Abordagem do processamento de informações.
COLUNA II. ( ) Concentra-se nas diferenças individuais quanto ao modo no qual as pessoas usam sua inteligência. ( ) Estuda a mecânica básica da aprendizagem. Ela se preocupa em como o comportamento muda em resposta à experiência. ( ) Observa as mudanças na qualidade do funcionamento cognitivo, ou o que a pessoa é capaz de fazer. ( ) Tenta mensurar as diferenças individua
COLUNA I. I- Abordagem behaviorista. II- Abordagem piagetiana. III- Abordagem psicométrica. IV- Abordagem do processamento de informações.
COLUNA II. ( ) Concentra-se nas diferenças individuais quanto ao modo no qual as pessoas usam sua inteligência. ( ) Estuda a mecânica básica da aprendizagem. Ela se preocupa em como o comportamento muda em resposta à experiência. ( ) Observa as mudanças na qualidade do funcionamento cognitivo, ou o que a pessoa é capaz de fazer. ( ) Tenta mensurar as diferenças individuais em termos de quantidade de inteligência.
A sequência correta dessa associação é,
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A genitora do paciente demonstrou irritação e
agressividade perante o comportamento dele e relatou
gritar com o filho quando ele “começa com essa birra”.
Em face desse relato, uma intervenção psicológica
adequada seria realizar o reforçamento ao
comportamento da genitora.
Para nortear as ideias do behaviorismo é importante esclarecer o que os teóricos desta abordagem entendem por comportamento:
I. Comportamento = resposta do organismo a um estímulo externo (meio ambiente);
II. Estímulo = alterações que ocorrem no organismo em função de estímulos externos;
III. Resposta = toda alteração do ambiente captada pelos órgãos receptores (dos sentidos);
Sobre os itens acima podemos afirmar:
Leia o trecho abaixo:
“_____ definiu-a como a ciência do comportamento, sendo este um ramo objetivo e experimental das ciências naturais. Ao enquadrar a psicologia como um ramo das ciências naturais, considera a existência na _____ entre o animal e o homem. Para os _____, embora haja um maior requinte e complexidade no comportamento do homem em relação ao comportamento animal, ambos podem ser explicados pelos mesmos princípios.”
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
Um conhecimento, para ser considerado científico, requer um objeto específico de estudo. [...] Qual é, então, o objeto específico de estudo da psicologia? [...] Se dermos a palavra a um psicólogo comportamental, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o comportamento humano”. Se a palavra for dada a um psicólogo psicanalista, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o inconsciente”. Outros dirão que é a consciência humana, e outros, ainda, a personalidade.
BOCK, A. M. B.; TEIXEIRA, M. de L. T.; FURTADO. O. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 15. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018, p. 2, com adaptações.
Considerando a multiplicidade dos objetos de estudos psicológicos desenvolvidos a partir do século 19, julgue o item a seguir.
O Manifesto Behaviorista, importante artigo escrito por
B. F. Skinner, é um marco histórico para o surgimento
do behaviorismo.
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