Questões de Psicologia - Avaliação Psicológica para Concurso - Página 10

Q4099943

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: IV - UFG - 2022 - UFG - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q4099943 Psicologia

Segundo a Resolução n.9, de 25 de abril de 2018, do Conselho Federal de Psicologia (CFP), são fontes complementares de avaliação psicológica:

A

testes psicológicos aprovados pelo CFP.

B

protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente.

C

entrevistas psicológicas e anamneses.

D

documentos técnicos, tais como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.

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Q4098720

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098720 Psicologia

Um jovem é encaminhado para atendimento de psicologia na clínica-escola da universidade, apresentando como queixa inicial a ansiedade pela aproximação do final da sua graduação, com sintomas de ansiedade e alterações do sono e do humor. Diante dessas informações iniciais, considerando a organização do atendimento na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, assinale a alternativa correta.

A

Na psicoterapia breve, a forma de intervenção não se diferencia da psicoterapia tradicional de referencial psicanalítico, sendo que a diferença se dá na redução do intervalo entre as sessões para o alcance dos objetivos terapêuticos de forma mais rápida.

B

A psicoterapia breve pressupõe a delimitação do tempo e dos objetivos do processo terapêutico, de modo que essa forma de intervenção não é possível no referencial psicanalítico.

C

Na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, a forma de intervenção se diferencia da psicoterapia tradicional em relação à delimitação do tempo e ao estabelecimento dos objetivos terapêuticos, no qual o terapeuta assume um papel mais ativo.

D

A psicoterapia breve, pelas suas características em relação ao foco e ao tempo terapêutico, pressupõe a definição do psicodiagnóstico já na primeira sessão, corroborando o diagnóstico clínico, para que haja tempo hábil para trabalhar os conflitos básicos do paciente.

E

Na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, o foco da intervenção incide na transformação dos conteúdos inconscientes em conscientes e na transferência dos conflitos básicos em direção à reestruturação da personalidade.

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Q4098708

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098708 Psicologia

No contexto da avaliação psicológica, assinale a alternativa correta.

A

Nos casos das demandas de avaliação psicológica para realização de cirurgias eletivas, esse processo deve ocorrer em proximidade com os profissionais das equipes multidisciplinares e com os usuários na orientação e na ajuda na tomada de decisão.

B

Na avaliação psicóloga, além das fontes fundamentais de informação, o profissional pode utilizar fontes secundárias, tais como: documentos técnicos, relatórios multiprofissionais e técnicas e instrumentos não psicológicos, como a constelação familiar.

C

A avaliação psicológica é um processo técnico e científico estruturado, composto por métodos, técnicas e instrumentos. O seu principal objetivo é determinar o funcionamento psicológico, em todas as suas nuances e características, para a previsão de comportamentos e respostas relacionadas ao contexto da origem da sua demanda.

D

A testagem psicológica caracteriza o processo de avaliação psicológica com o uso de testes, os quais devem estar de acordo com o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).

E

A depender dos objetivos e do contexto da avaliação psicológica, há uma indicação específica do conselho profissional sobre quais instrumentos e testes são mais adequados à demanda a ser respondida.

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Q4092436

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Taiúva - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taiúva - SP - Psicólogo |

Q4092436 Psicologia

A bateria psicométrica no psicodiagnóstico integra diferentes instrumentos para avaliação ampla do funcionamento psíquico, incluindo testes projetivos, psicomotores e de nível intelectual. Nesse contexto, destaca-se o instrumento caracterizado pela apresentação de estímulos ambíguos, nos quais o indivíduo projeta conteúdos inconscientes ao interpretá-los. Trata-se de:

A

Teste projetivo.

B

Teste psicomotor.

C

Teste de inteligência.

D

Escala padronizada.

E

Inventário objetivo.

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Q4090609

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Psicólogo |

Q4090609 Psicologia

O Psicodiagnóstico é uma modalidade da Avaliação Psicológica voltada para compreender a personalidade, comportamentos e aspectos psicodinâmicos do indivíduo. Sobre os limites de atuação do psicólogo no Psicodiagnóstico, assinale a alternativa CORRETA.

A

O Psicodiagnóstico pode ser utilizado para rotular e classificar indivíduos, auxiliando decisões administrativas ou judiciais.

B

A utilização de técnicas projetivas no Psicodiagnóstico é vedada pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP), devido à ausência de fundamentação científica.

C

O psicólogo deve realizar o Psicodiagnóstico considerando aspectos contextuais, históricos e sociais que influenciam o sujeito avaliado.

D

O Psicodiagnóstico tem como principal objetivo identificar transtornos mentais, dispensando outras análises ou dimensões.

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Q4090607

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Psicólogo |

Q4090607 Psicologia

O diagnóstico diferencial beneficia-se de entrevista estruturada, linha do tempo e dados de teste. Algumas dicotomias geram erros sistemáticos se não houver regra clara. Considerando o enunciado, assinale a alternativa INCORRETA.

A

TOC com obsessões de dano (egodistônico) pode ser confundido com psicose; a presença de crítica e o caráter intrusivo (não desejado) favorecem TOC, não delírio.

B

Em suspeita de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) adulto, privação crônica de sono/ansiedade podem mimetizar desatenção; é prudente tratar sono/ansiedade antes de concluir TDAH.

C

TEA e fobia social: interesses restritos/estereotipias, hipo/hipersensibilidades sensoriais e déficits de reciprocidade social sustentam TEA, mesmo que o paciente “mascare”; vergonha/medo de avaliação com habilidades sociais preservadas favorecem fobia social.

D

Na distinção entre Transtorno Depressivo Maior e Transtorno Bipolar II, a história de hipomania não é necessária se houver múltiplos episódios depressivos graves responsivos a Inibidores Seletivos de Recaptação de Serotonina (ISRS).

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Q4090606

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Psicólogo |

Q4090606 Psicologia

Os instrumentos bem escolhidos respondem as perguntas sobre perfil cognitivo, psicopatologia atual, traços e entrevista diagnóstica. Associe cada ferramenta a seu uso predominante em psicodiagnóstico.

1) WAIS-IV/WAIS-V.
2) MMPI-2-RF / PAI.
3) SCID-5 (CV/PD).
4) NEO-PI-3.

(__) Entrevista diagnóstica para transtornos do eixo principal e/ou de personalidade (confiabilidade ↑).
(__) Avaliação de psicopatologia e estilos de resposta, com escalas de validade (inconsistência, exagero/minimização).
(__) Traços de personalidade de base (Big Five) para formulação e prognóstico (não é teste de psicopatologia).
(__) Perfil intelectual (Índices: Compreensão Verbal, Raciocínio Perceptual/Visuoespacial, Memória de Trabalho, Velocidade de Processamento).

Agora, assinale a sequência CORRETA:

A

3, 2, 4, 1.

B

4, 1, 3, 2.

C

1, 3, 2, 4.

D

4, 3, 2, 1.

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Q4090605

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Psicólogo |

Q4090605 Psicologia

No psicodiagnóstico, decisões sólidas exigem entrevistas confiáveis, instrumentos com evidências de validade e atenção a viés de resposta. Em contextos neuropsicológicos e forenses, a verificação de esforço/validez de desempenho é especialmente crítica. Com base no enunciado, analise as sentenças a seguir:

I- Entrevistas estruturadas/semiestruturadas aumentam a confiabilidade diagnóstica em relação às entrevistas não estruturadas.
II- Em avaliações com risco de simulação ou esforço submáximo, a presença de escalas de validade em inventários torna dispensável o uso de Testes de Validade de Sintomas (PVT/SVT) no protocolo neuropsicológico.
III- Para comparar escores latentes entre grupos/tempos, não é necessário demonstrar invariância; um alfa ≥ .80 basta para assegurar comparabilidade.

Analisadas as sentenças, assinale CORRETAMENTE.

A

Apenas I é correta.

B

Apenas II e III são corretas.

C

Apenas I e III são corretas.

D

I, II e III são corretas.

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Q4090604

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Psicólogo |

Q4090604 Psicologia

Na prática avançada de psicodiagnóstico, o rótulo taxonômico não esgota a compreensão clínica: ele se articula com avaliação dimensional (traços/processos transdiagnósticos), com a história do paciente e com uma formulação de caso que explique como os sintomas se mantêm e onde intervir. A alternativa CORRETA que expressa a função integrada do diagnóstico é:

A

O objetivo do diagnóstico é classificar; a formulação é opcional e não muda o plano de tratamento.

B

O diagnóstico oferece uma linguagem comum e orienta elegibilidade/risco, mas deve ser complementado por medidas dimensionais e por uma formulação explicativa (hipóteses mantenedoras), guiando a escolha de instrumentos e a definição de alvos terapêuticos.

C

Medidas dimensionais substituem a taxonomia; rótulos diagnósticos tendem a ser dispensáveis.

D

Entrevistas estruturadas são suficientes; testes psicológicos raramente agregam valor clínico.

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Q4089017

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO OMNI Órgão: Prefeitura de Candói - PR Prova: INSTITUTO OMNI - 2026 - Prefeitura de Candói - PR - Psicólogo |

Q4089017 Psicologia

No diagnóstico e na classificação da Deficiência Intelectual (DI), a gravidade do quadro não é determinada exclusivamente pelo quociente de inteligência, mas pela extensão dos prejuízos no funcionamento adaptativo. Em indivíduos com classificação __________, observa-se uma capacidade de comunicação e aprendizagem de habilidades básicas, embora o pensamento abstrato e a síntese sejam limitados, sendo este subgrupo responsável por aproximadamente __________ dos casos de DI.

A

Moderada — 12%.

B

Leve — 80%.

C

Grave — 3%.

D

Leve — 12%.

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Q4087743

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Psicólogo-Área |

Q4087743 Psicologia

Um psicólogo inicia o trabalho na Secretaria de Educação de um município de pequeno porte e, de imediato, recebe as seguintes demandas por parte da gestora do setor: realização de avaliações psicológicas de crianças com dificuldade de aprendizagem (por encaminhamentos realizados pela escola); acompanhamento psicológico aos alunos com diagnóstico de deficiência; intervenções nas escolas com queixas frequentes de bullying. Diante dessas informações e consoante aos pressupostos e princípios norteadores de atuação do profissional de psicologia nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

O psicólogo deve priorizar a realização de avaliação psicológica das crianças com suspeita de transtornos do desenvolvimento e/ou deficiências para garantia da inclusão no atendimento especial, se necessário, e encaminhamento para serviço da assistência social e respectivo acesso a benefício de prestação continuada, se for o caso.

B

O psicólogo deve priorizar a investigação do contexto familiar das crianças com dificuldades de aprendizagem, considerando a possível relação entre as condições e estrutura familiar e as dificuldades de aprendizagem, realizando encaminhamentos necessários para outras políticas públicas.

C

Especificamente em relação às demandas de bullying, o psicólogo deve priorizar a realização de campanhas educativas, palestras e oficinas nas escolas, com foco na conscientização, promoção da cultura da paz e mediação dos conflitos, quando possível, compreendendo esses fenômenos como expressões das relações entre pares.

D

Em atenção à demanda dos alunos com dificuldades de aprendizagem, o psicólogo deve atuar com a formação de professores, contribuindo com a compreensão do desenvolvimento humano; quanto à demanda dos alunos com deficiência, deve buscar parcerias com a Rede Intersetorial (como cultura, esportes, lazer) visando à inclusão, entre outras ações na perspectiva da potencialidade do desenvolvimento; para a demanda de bullying, deve considerar, na sua intervenção, a determinação estrutural e estruturante dessas formas de relação.

E

Dada a especificidade das suas atribuições como psicólogo escolar, o profissional não deve realizar avaliações com o objetivo psicodiagnóstico nem realizar psicoterapia. No acolhimento às queixas, deve priorizar o encaminhamento desses alunos aos serviços de saúde para que essas demandas sejam atendidas.

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Q4087736

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Psicólogo-Área |

Q4087736 Psicologia

Diante da demanda por avaliação no contexto escolar, dois psicólogos estruturam dois diferentes processos de avaliação (1 e 2). Além da realização de entrevistas e devolutivas/encaminhamentos em ambos os casos, em relação ao processo de avaliação propriamente dito, considerou-se:
1) Aplicação de teste psicométrico;
2) Processo de avaliação em três etapas: na primeira e na terceira etapa, o examinador se atém às instruções iniciais, enquanto, na segunda etapa, insere instruções adicionais durante a realização da avaliação.
Diante dessas informações, assinale a alternativa correta.

A

O caso 1 trata de uma avaliação padronizada estática, a qual generaliza comportamentos, habilidades e conhecimentos humanos de acordo com a faixa etária do examinando. Na perspectiva interacionista, a epistemologia genética refuta as concepções nas quais a maturação orgânica precede o desenvolvimento.

B

O caso 2 não corresponde a um processo de avaliação em razão da interferência do psicólogo na atividade e da não utilização de nenhum teste padronizado. Consequentemente, pelos procedimentos descritos, não é possível obter um diagnóstico.

C

No caso 2, o processo dinâmico de avaliação mediada e assistida aproxima o nível de desenvolvimento real do nível de desenvolvimento potencial, de modo a facilitar o processo de resolução de problemas.

D

A Psicologia Histórico-Cultural compreende os processos de ensino e aprendizagem a partir das categorias de mediação, zona de desenvolvimento próximo e zona de desenvolvimento real. Desse modo, ambos os casos se apresentam coerentes aos seus pressupostos epistemológicos.

E

A diferença entre os processos descritos se refere à forma de compreensão dos processos de ensino e aprendizagem. De acordo com a Psicologia Histórico-Cultural e com a Epistemologia Genética, compartilhando dos mesmos pressupostos epistemológicos, o processo de avaliação do caso 2 se apresenta de forma mais coerente a uma perspectiva crítica.

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Q4087717

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Psicólogo-Área |

Q4087717 Psicologia

Considere que um psicólogo deve realizar uma avaliação psicológica no contexto de readaptação do trabalho. Acerca dos aspectos éticos, legais e técnicos do processo de avaliação psicológica, assinale a alternativa correta quanto aos procedimentos a serem realizados por esse profissional.

A

O psicólogo poderá optar pela aplicação de testes aprovados pelo Conselho Federal de Psicologia, sendo facultativo, nesse caso, o uso de entrevista psicológica ou outras fontes de informação no processo de avaliação psicológica.

B

No processo de avaliação psicológica, o profissional poderá utilizar, entre as fontes complementares de informação, os protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo realizadas anteriormente.

C

A escolha do teste psicológico é responsabilidade do profissional, observando o parecer favorável no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi) e a sua adequação ao contexto a ser aplicado, não sendo possível adaptá-lo conforme a necessidade da avaliação.

D

Ao final do processo de avaliação, o documento a ser produzido é o parecer psicológico no qual o profissional deverá fundamentar a sua análise técnica cientificamente e, na conclusão, indicar a possibilidade ou não de readaptação do trabalhador.

E

Ao final do processo de avaliação, o psicólogo terá como resultado a compreensão dos fenômenos psicológicos investigados que possibilite prever comportamentos deterministicamente, afirmando, dessa forma, a necessidade ou não de readaptação do trabalhador.

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Q4087382

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Caeté - MG Prova: Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Psicólogo Educacional |

Q4087382 Psicologia

A entrevista psicológica no processo diagnóstico poderá envolver situações difíceis, como, por exemplo, violência ou segredos familiares. Considerando a afirmação, analise as afirmativas correlatas e a relação proposta entre elas.

I. “O vínculo estabelecido em uma entrevista psicológica envolvendo situações difíceis é fator fundamental.”

PORQUE

II. “Somente em uma relação colaborativa e de confiança é que tais temas podem ser abordados adequadamente.”

Assinale a alternativa correta

A

A afirmativa I é verdadeira; a II é falsa em relação à entrevista psicológica no psicodiagnóstico.

B

A afirmativa I é falsa, mas a II é verdadeira ao indicar o foco da entrevista psicológica no psicodiagnóstico.

C

As afirmativas I e II são verdadeiras e ambas se referem, respectivamente, à entrevista de anamnese e à entrevista psicológica no psicodiagnóstico.

D

As afirmativas I e II são verdadeiras, sendo a I referente à entrevista psicológica no psicodiagnóstico e à II a explicação de qual deve ser o foco na condução da mesma.

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Q4087375

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Caeté - MG Prova: Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Psicólogo Educacional |

Q4087375 Psicologia

No contexto das dificuldades e transtornos relativos à aprendizagem é importante considerar que é difícil ensinar, mas não há incapacidade para aprender. Tendo isso em vista, dentre as afirmativas, quais os fatores a serem considerados antes do diagnóstico de transtorno da aprendizagem?

A

Rastreio de fatores ambientais; familiares; escolares; e, estado de saúde.

B

Encaminhamento imediato para avaliação com familiograma e psicopedagógica.

C

Rastreio de fatores ambientais e encaminhamento para avaliação fonoaudiológica.

D

Encaminhamento imediato para rastreio psicossocial e avaliação neuropsicológica.

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Q4086144

Ano: 2022 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Anhanguera - GO Prova: Aroeira - 2022 - Prefeitura de Anhanguera - GO - Psicólogo |

Q4086144 Psicologia

O processo psicodiagnóstico é um processo científico e, como tal, parte de perguntas específicas, cujas respostas prováveis se estruturam na forma de hipóteses que serão confirmadas ou não pelos passos seguintes do processo. O processo de psicodiagnóstico apresenta quatro finalidades. São elas:

A

Investigação, diagnóstico, prognóstico.

B

Investigação diagnóstica, avaliação do tratamento, meio de comunicação, investigação.

C

Diagnóstico, avaliação do tratamento, prognóstico.

D

Avaliação do tratamento, diagnóstico, investigação, pesquisa.

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Q4084751

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Psicologia |

Q4084751 Psicologia

Segundo Serafini et al. (In: Lins et al. 2017), para que um teste psicológico possa ser utilizado e aprovado, existem alguns parâmetros chamados de características psicométricas. Dentre tais características, qual delas se define pela interpretação dos resultados, ou seja, pela forma como os resultados de um teste devem ser compreendidos?

A

Precisão.

B

Normatização.

C

Validade.

D

Fidedignidade.

E

Padronização.

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Q4084735

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Psicologia |

Q4084735 Psicologia

Dentro do cenário da atuação do psicólogo clínico em unidades de internação, Romano (1999) destaca que as maiores tarefas do psicólogo hospitalar são as mesmas do que as exercidas em consultório. Considerando as semelhanças entre as práticas clínica e hospitalar, assinale a opção correta.

A

Avaliar personalidade, modificar comportamento e registrar atendimento em prontuário.

B

Avaliar personalidade, realizar intervenções e registrar atendimento em prontuário.

C

Avaliar personalidade, modificar comportamento e ter acesso a paciente, família e até outros profissionais.

D

Modificar comportamento, ter acesso a paciente, família e até outros profissionais e registrar atendimento em prontuário.

E

Modificar comportamento, registrar atendimento em prontuário e avaliar personalidade.

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Q4079315

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2022 - IF-AM - Psicólogo |

Q4079315 Psicologia

Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir quanto à avaliação psicológica.
A avaliação psicológica é entendida como o processo __________ de coleta de dados, estudos e interpretação de informações a respeito dos fenômenos __________ resultantes da relação do indivíduo com a __________, utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas como métodos, técnicas e instrumentos. Os resultados das (os) __________ devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem como instrumentos para atuar não somente sobre o indivíduo, mas na __________ desses condicionantes que operam desde a formulação da demanda até a conclusão do processo de avaliação psicológica. (CFP, 2013, p. 19)

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é

A

indistinto / físicos / coletividade / avaliações / variação

B

teórico / corpóreos / sociedade / laudos / modificação

C

técnicocientífico / afetivos / singularidade / pareceres / conversão

D

ideológico / físicos / particularidade / reflexões / flutuação

E

técnicocientífico / psicológicos / sociedade / avaliações / modificação

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Q4079306

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2022 - IF-AM - Psicólogo |

Q4079306 Psicologia

Avalie as afirmações sobre a avaliação psicológica, conforme discutido por Souza e Cândido (2010).

I - O rigor e o valor da avaliação psicológica passam pela atuação do psicólogo que a realiza.
II - A avaliação psicológica é uma atividade exclusiva do profissional de Psicologia, sendo regulamentada pelo Código de Ética Profissional.
III - A avaliação psicológica são recursos para auxiliar o profissional na compreensão e fechamento das considerações a respeito de um examinando com a finalidade de respaldar a estrutura das sessões e o valor mensurado da empatia.

Está correto apenas o que se afirma em

A

I, II e III.

B

II e III.

C

I e II.

D

I e III.

E

III.

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Questões de Concurso Comentadas sobre avaliação psicológica em psicologia

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