Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 52.377 questões
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Geografia |
Q3181695
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
propõe que no ensino de Geografia, os alunos
desenvolvam a capacidade de identificar e analisar
paisagens naturais e humanizadas, relacionando-as
com processos históricos, culturais e econômicos.
Com base nas diretrizes da BNCC, analise as assertivas:
I. A BNCC orienta que os alunos devem analisar as paisagens naturais de forma isolada, sem considerar o contexto histórico, cultural e econômico que as influencia.
II. A BNCC enfatiza a importância de relacionar as transformações no espaço geográfico com a ação humana, promovendo uma visão crítica e integrada do espaço.
III. O estudo das paisagens deve ser realizado apenas de forma teórica, sem a necessidade de aplicação prática ou análise dos contextos locais e globais.
IV. A BNCC propõe que o ensino de Geografia no Ensino Fundamental deve abordar as paisagens naturais e humanizadas, promovendo a compreensão das dinâmicas sociais e econômicas.
V. A análise de fenômenos geográficos deve desconsiderar as transformações causadas pela ação humana ao longo do tempo, focando apenas em aspectos naturais.
Marque a alternativa CORRETA:
Com base nas diretrizes da BNCC, analise as assertivas:
I. A BNCC orienta que os alunos devem analisar as paisagens naturais de forma isolada, sem considerar o contexto histórico, cultural e econômico que as influencia.
II. A BNCC enfatiza a importância de relacionar as transformações no espaço geográfico com a ação humana, promovendo uma visão crítica e integrada do espaço.
III. O estudo das paisagens deve ser realizado apenas de forma teórica, sem a necessidade de aplicação prática ou análise dos contextos locais e globais.
IV. A BNCC propõe que o ensino de Geografia no Ensino Fundamental deve abordar as paisagens naturais e humanizadas, promovendo a compreensão das dinâmicas sociais e econômicas.
V. A análise de fenômenos geográficos deve desconsiderar as transformações causadas pela ação humana ao longo do tempo, focando apenas em aspectos naturais.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Geografia |
Q3181694
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
orienta os objetivos de ensino de Geografia no
Ensino Fundamental, buscando desenvolver
competências essenciais nos estudantes.
Dentre as alternativas a seguir, qual delas melhor descreve o principal objetivo da BNCC para a área de Geografia no contexto escolar?
Dentre as alternativas a seguir, qual delas melhor descreve o principal objetivo da BNCC para a área de Geografia no contexto escolar?
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Ciências |
Q3181688
Pedagogia
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais
encontramos que o Ensino de Ciências Naturais
deverá ser organizado na perspectiva de que, ao final
do ensino fundamental, os alunos ampliem as
capacidades de:
I. Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive.
II. Identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida, no mundo de hoje e em sua evolução histórica.
III. Saber utilizar conceitos científicos básicos, associados à energia, matéria, transformação, espaço, tempo, sistema, equilíbrio e vida.
IV. Saber combinar leituras, observações, experimentações, registros, etc., para coleta, organização, comunicação e discussão de fatos e informações.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive.
II. Identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida, no mundo de hoje e em sua evolução histórica.
III. Saber utilizar conceitos científicos básicos, associados à energia, matéria, transformação, espaço, tempo, sistema, equilíbrio e vida.
IV. Saber combinar leituras, observações, experimentações, registros, etc., para coleta, organização, comunicação e discussão de fatos e informações.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Ciências |
Q3181687
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de
Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental
definem blocos temáticos que visam a uma
compreensão integrada dos fenômenos naturais e
sua relação com o cotidiano. Com base nos PCN, é
CORRETO afirmar que os blocos temáticos para o
Ensino Fundamental incluem:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Ciências |
Q3181686
Pedagogia
As competências específicas do ensino de
Ciências no Ensino Fundamental, conforme
orientações da BNCC, buscam promover uma
aprendizagem significativa, investigativa e conectada
ao mundo natural e social. Leia as afirmações abaixo
e marque V (verdadeiro) ou F (falso) para indicar se
elas estão de acordo com essas competências:
( ) O ensino de Ciências deve promover a compreensão das interações entre os seres vivos e o ambiente, destacando o papel da sustentabilidade.
( ) A memorização de fórmulas e conceitos científicos complexos é o principal objetivo do ensino de Ciências no Ensino Fundamental.
( ) A BNCC enfatiza o desenvolvimento de uma atitude investigativa, valorizando a formulação de hipóteses e a resolução de problemas.
( ) O ensino de Ciências deve integrar conhecimentos para compreender as relações entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente.
( ) A prática experimental e o uso de tecnologias digitais são considerados fundamentais para o ensino de Ciências no Ensino Fundamental.
Marque a sequência CORRETA:
( ) O ensino de Ciências deve promover a compreensão das interações entre os seres vivos e o ambiente, destacando o papel da sustentabilidade.
( ) A memorização de fórmulas e conceitos científicos complexos é o principal objetivo do ensino de Ciências no Ensino Fundamental.
( ) A BNCC enfatiza o desenvolvimento de uma atitude investigativa, valorizando a formulação de hipóteses e a resolução de problemas.
( ) O ensino de Ciências deve integrar conhecimentos para compreender as relações entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente.
( ) A prática experimental e o uso de tecnologias digitais são considerados fundamentais para o ensino de Ciências no Ensino Fundamental.
Marque a sequência CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Ciências |
Q3181685
Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCN) para Ciências da Natureza, o ensino
dessa área deve buscar práticas pedagógicas que
promovam uma aprendizagem significativa e
integradora.
Nesse sentido, é essencial que os professores:
Nesse sentido, é essencial que os professores:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Espanhol |
Q3181677
Pedagogia
Com base nos PCNs de Língua Estrangeira, a
aprendizagem de Língua Estrangeira contribui para o
processo educacional como um todo, indo muito
além da aquisição de:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Espanhol |
Q3181674
Pedagogia
Segundo os PCNs, a primeira observação a ser
feita é que o ensino de Língua Estrangeira não é
visto como elemento importante na formação do
aluno, como um direito que lhe deve ser:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Inglês |
Q3181673
Pedagogia
Para cada unidade temática, foram selecionados
____________ e _________ a ser enfatizados em
cada ano de escolaridade (6º, 7º, 8º e 9º anos),
servindo de referência para a construção dos
currículos e planejamentos de ensino, que devem ser
complementados e/ou redimensionados conforme as
especificidades dos _________ locais.
Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas:
Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Inglês |
Q3181671
Pedagogia
De acordo com o PCN, os objetivos são
orientados para a sensibilização do aluno em relação
à Língua Estrangeira pelos seguintes focos:
I. O mundo multilíngue e multicultural em que vive.
II. A compreensão global (escrita e oral).
III. O empenho na negociação do significado e na correção.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O mundo multilíngue e multicultural em que vive.
II. A compreensão global (escrita e oral).
III. O empenho na negociação do significado e na correção.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Inglês |
Q3181669
Pedagogia
As concepções teóricas que têm orientado os
processos de ensinar e aprender Língua Estrangeira
têm se pautado no desenvolvimento da psicologia da
aprendizagem e de teorias linguísticas específicas,
as quais, influenciadas pela psicologia, explicitaram
o fenômeno da aprendizagem linguística. Pode-se
dizer que as percepções modernas da aprendizagem
de Língua Estrangeira foram, principalmente,
influenciadas por três visões:
Relacione as colunas:
Coluna 1:
1 - Behaviorista
2 - Cognitivista
3 - Sociointeracional
Coluna 2:
( ) A aprendizagem de Língua Estrangeira é compreendida como um processo de adquirir novos hábitos linguísticos no uso da língua estrangeira. Isso seria feito, por meio da automatização desses novos hábitos.
( ) Desloca-se o foco do ensino para o aluno ou para as estratégias que ele utiliza na construção de sua aprendizagem da Língua Estrangeira.
( ) Os processos cognitivos são gerados por meio da interação entre um aluno e um participante de uma prática social, que é um parceiro mais competente, para resolver tarefas de construção de significado/conhecimento com as quais esses participantes se deparem.
( ) Essa visão na sala de aula de Língua Estrangeira resultou no uso de metodologias que enfatizavam exercícios de repetição e substituição.
( ) Ao ser exposto à língua estrangeira, o aluno, com base no que sabe sobre as regras de sua língua materna, elabora hipóteses sobre a nova língua e as testa no ato comunicativo em sala de aula ou fora dela. Os erros, então, passam a ser considerados como evidência de que a aprendizagem está em desenvolvimento.
Marque a sequência CORRETA:
Relacione as colunas:
Coluna 1:
1 - Behaviorista
2 - Cognitivista
3 - Sociointeracional
Coluna 2:
( ) A aprendizagem de Língua Estrangeira é compreendida como um processo de adquirir novos hábitos linguísticos no uso da língua estrangeira. Isso seria feito, por meio da automatização desses novos hábitos.
( ) Desloca-se o foco do ensino para o aluno ou para as estratégias que ele utiliza na construção de sua aprendizagem da Língua Estrangeira.
( ) Os processos cognitivos são gerados por meio da interação entre um aluno e um participante de uma prática social, que é um parceiro mais competente, para resolver tarefas de construção de significado/conhecimento com as quais esses participantes se deparem.
( ) Essa visão na sala de aula de Língua Estrangeira resultou no uso de metodologias que enfatizavam exercícios de repetição e substituição.
( ) Ao ser exposto à língua estrangeira, o aluno, com base no que sabe sobre as regras de sua língua materna, elabora hipóteses sobre a nova língua e as testa no ato comunicativo em sala de aula ou fora dela. Os erros, então, passam a ser considerados como evidência de que a aprendizagem está em desenvolvimento.
Marque a sequência CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Português |
Q3181548
Pedagogia
O trecho abaixo constituinte da seção “Reflexão
gramatical na prática pedagógica” dos Parâmetros
Curriculares Nacionais, promove um essencial
debate sobre a presença da gramática no ensino de
língua portuguesa no contexto escolar:
O modo de ensinar, por sua vez, não reproduz a clássica metodologia de definição, classificação e exercitação, mas corresponde a uma prática que parte da reflexão produzida pelos alunos mediante a utilização de uma terminologia simples e se aproxima, progressivamente, pela mediação do professor, do conhecimento gramatical produzido. Isso implica, muitas vezes, chegar a resultados diferentes daqueles obtidos pela gramática tradicional, cuja descrição, em muitos aspectos, não corresponde aos usos atuais da linguagem, o que coloca a necessidade de busca de apoio em outros materiais e fontes. (PCN, p. 29)
Essa reflexão se pauta em:
O modo de ensinar, por sua vez, não reproduz a clássica metodologia de definição, classificação e exercitação, mas corresponde a uma prática que parte da reflexão produzida pelos alunos mediante a utilização de uma terminologia simples e se aproxima, progressivamente, pela mediação do professor, do conhecimento gramatical produzido. Isso implica, muitas vezes, chegar a resultados diferentes daqueles obtidos pela gramática tradicional, cuja descrição, em muitos aspectos, não corresponde aos usos atuais da linguagem, o que coloca a necessidade de busca de apoio em outros materiais e fontes. (PCN, p. 29)
Essa reflexão se pauta em:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Português |
Q3181547
Pedagogia
É perceptível por meio da leitura da Base
Nacional Comum Curricular que leitura e escrita são
ferramentas fundamentais no ensino de Língua
Portuguesa. Leia o trecho abaixo:
Ler, de forma autônoma, e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes –, romances infanto-juvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras, indígenas e africanas, narrativas de aventuras, narrativas de enigma, mitos, crônicas, autobiografias, histórias em quadrinhos, mangás, poemas de forma livre e fixa (como sonetos e cordéis), vídeo-poemas, poemas visuais, dentre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores. (BNCC, p.169)
Por meio do trecho acima é possível concluir que:
Ler, de forma autônoma, e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes –, romances infanto-juvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras, indígenas e africanas, narrativas de aventuras, narrativas de enigma, mitos, crônicas, autobiografias, histórias em quadrinhos, mangás, poemas de forma livre e fixa (como sonetos e cordéis), vídeo-poemas, poemas visuais, dentre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores. (BNCC, p.169)
Por meio do trecho acima é possível concluir que:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3181540
Pedagogia
Nos PCNs de Língua Portuguesa para o primeiro
ciclo, o desenvolvimento da escrita é uma das
competências mais importantes.
Assinale uma alternativa que corresponda a uma
prática recomendada para melhorar a produção
escrita dos alunos:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3181536
Pedagogia
Na Educação Infantil, as aprendizagens e o
desenvolvimento das crianças têm como eixos
estruturantes as interações e a brincadeira,
assegurando-lhes os direitos de:
I. Conviver
II. Brincar
III. Participar
IV. Refletir
V. Expressar
VI. Interagir
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Conviver
II. Brincar
III. Participar
IV. Refletir
V. Expressar
VI. Interagir
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Monitor de Transporte e Pátio |
Q3181028
Pedagogia
O monitor tem a responsabilidade de garantir a
segurança e a eficiência das operações, seja no
controle de veículos, mercadorias ou no ambiente em
que ocorre o processo logístico. Além de garantir a
integridade física, o monitor também deve observar o
bem-estar dos envolvidos na operação, seja mantendo
o controle das movimentações ou garantindo que o
espaço esteja organizado e seguro para todos.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Monitor de Transporte e Pátio |
Q3181024
Pedagogia
Leia as assertivas abaixo sobre os princípios de
convivência harmônica e respeito à diversidade no
contexto do transporte escolar e em seguida assinale
a alternativa CORRETA.
I. O respeito à diversidade no transporte escolar envolve a aceitação das diferenças de raça, gênero, religião e origem dos alunos, e os monitores devem promover um ambiente inclusivo, sem qualquer discriminação, incentivando a convivência pacífica entre os alunos.
II. A convivência harmônica é alcançada principalmente através da aplicação de regras rígidas de disciplina, sem a necessidade de promover o diálogo entre os alunos ou de considerar as diferenças individuais, uma vez que a autoridade do monitor deve ser prioritária.
III. O monitor de transporte escolar deve adotar práticas educativas que promovam a integração de alunos de diferentes origens culturais e sociais, garantindo que todos se sintam respeitados e valorizados no ambiente escolar e durante o trajeto.
IV. A convivência harmônica no transporte escolar deve ser baseada na imposição de normas de comportamento uniformes para todos os alunos, sem qualquer adaptação para contextos culturais, individuais ou sociais dos estudantes.
I. O respeito à diversidade no transporte escolar envolve a aceitação das diferenças de raça, gênero, religião e origem dos alunos, e os monitores devem promover um ambiente inclusivo, sem qualquer discriminação, incentivando a convivência pacífica entre os alunos.
II. A convivência harmônica é alcançada principalmente através da aplicação de regras rígidas de disciplina, sem a necessidade de promover o diálogo entre os alunos ou de considerar as diferenças individuais, uma vez que a autoridade do monitor deve ser prioritária.
III. O monitor de transporte escolar deve adotar práticas educativas que promovam a integração de alunos de diferentes origens culturais e sociais, garantindo que todos se sintam respeitados e valorizados no ambiente escolar e durante o trajeto.
IV. A convivência harmônica no transporte escolar deve ser baseada na imposição de normas de comportamento uniformes para todos os alunos, sem qualquer adaptação para contextos culturais, individuais ou sociais dos estudantes.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Monitor de Transporte e Pátio |
Q3181023
Pedagogia
O transporte escolar envolve a convivência de diversas
crianças e adolescentes, o que pode resultar em
situações de conflito ou comportamentos inadequados
durante o trajeto. A gestão desses conflitos e
comportamentos é uma tarefa importante para garantir
que todos os alunos se sintam seguros e respeitados.
O monitor de transporte escolar deve ser capaz de identificar as causas dos comportamentos inadequados e intervir de maneira eficaz para manter a ordem no veículo.
Com base nas boas práticas de gestão de comportamentos inadequados, assinale a alternativa INCORRETA.
O monitor de transporte escolar deve ser capaz de identificar as causas dos comportamentos inadequados e intervir de maneira eficaz para manter a ordem no veículo.
Com base nas boas práticas de gestão de comportamentos inadequados, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Monitor de Transporte e Pátio |
Q3181021
Pedagogia
A organização e a vigilância no interior do veículo de
transporte escolar são fundamentais para garantir a
segurança dos alunos durante todo o trajeto. O
comportamento adequado dos alunos, a correta
utilização dos dispositivos de segurança e a
supervisão contínua do monitor são componentes
essenciais dessa vigilância. Para isso, é necessário
que o monitor esteja atento ao comportamento dos
alunos, tomando medidas para evitar riscos enquanto
o transporte segue seu trajeto.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a vigilância e organização no interior do veículo de transporte escolar.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a vigilância e organização no interior do veículo de transporte escolar.
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Siderópolis - SC
Provas:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Auxiliar de Ensino da Educação Infantil
|
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Ciências |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Matemática |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Química |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Sociologia |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Filosofia |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Biologia |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Artes |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Física |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Música |
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Italiano |
Q3180609
Pedagogia
Segundo Libâneo, a didática tem o grande valor de garantir aos sujeitos da aprendizagem a consolidação e a apropriação do conhecimento. Não está, portanto, isolada, mas inter-relacionada a visão de homem, de sociedade, de sujeito, de criança, de processo de ensino e aprendizagem.
Com base nessa afirmação, marque a alternativa INCORRETA:
Com base nessa afirmação, marque a alternativa INCORRETA:
Conheça nossos planos