Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 52.396 questões
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Docente II |
Q3721059
Pedagogia
A interdisciplinaridade é uma abordagem que
integra conhecimentos, métodos e perspectivas de
diferentes disciplinas para tratar temas ou
problemas de forma holística, completa e
contextualizada. Essa integração busca romper
com a visão compartimentada do conhecimento
tradicional, promovendo uma colaboração
verdadeira entre áreas do saber, além de um
diálogo crítico real. Logo, a interdisciplinaridade:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Docente II |
Q3721058
Pedagogia
Processo de organização e coordenação das
ações na escola, visando garantir uma educação
de qualidade e o alcance dos objetivos
educacionais. Sua finalidade é propiciar o
desenvolvimento integral dos alunos, orientar o
ensino, facilitar tomadas de decisão e promover a
qualidade da educação. Essas são as
características do que se denomina:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Docente I - Educação Física |
Q3720853
Pedagogia
A BNCC aborda o preconceito na dança ao propor
o desenvolvimento de habilidades que levam os
alunos a identificar e discutir injustiças e
estereótipos em práticas corporais, promovendo a
reflexão sobre a diversidade cultural e a inclusão.
As aulas devem experimentar diversas formas de dança, como as de matriz africana ou indígena, e as de salão. Ao considerarmos experimentação e fruição como estratégia de ensino, objetivamos:
As aulas devem experimentar diversas formas de dança, como as de matriz africana ou indígena, e as de salão. Ao considerarmos experimentação e fruição como estratégia de ensino, objetivamos:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Docente I - Educação Física |
Q3720852
Pedagogia
Para Candau (2009b), trabalhar as diferenças
culturais constitui o foco central do
multiculturalismo. Na perspectiva intercultural e no
âmbito das posições multiculturais, existem três
grandes abordagens: o multiculturalismo
assimilacionista, o multiculturalismo diferencialista,
ou monoculturalismo plural, e o multiculturalismo
interativo, também denominado interculturalidade.
Sobre a abordagem assimilacionista, é correta a seguinte afirmativa:
Sobre a abordagem assimilacionista, é correta a seguinte afirmativa:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Docente I - Educação Física |
Q3720851
Pedagogia
Ao abordarmos o tema preconceito de gênero na
Educação Física escolar, deparamo-nos com uma
complexidade de opiniões. Atualmente, a
diversidade de pessoas da comunidade
LGBTQIAPN+ vem tomando cada vez mais
espaço – na televisão, no mundo do trabalho e,
inclusive, no esporte. Considerando a
possibilidade dessa discussão, na área da
atividade física e sociedade, podemos afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Treviso - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Treviso - SC - Orientador Pedagógico |
Q3720081
Pedagogia
No contexto escolar, é fundamental que o orientador
pedagógico compreenda a diferença entre dificuldades e
problemas de aprendizagem, a fim de planejar intervenções
adequadas e promover o desenvolvimento integral do aluno.
Considerando essa distinção, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Treviso - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Treviso - SC - Orientador Pedagógico |
Q3720080
Pedagogia
A teoria das Inteligências Múltiplas, proposta por Howard
Gardner, amplia a compreensão sobre as capacidades
humanas, ao reconhecer que não há uma inteligência única e
mensurável, mas diversas formas de expressão cognitiva. Essa
concepção valoriza a individualidade dos alunos e a
diversificação das práticas pedagógicas. A teoria de Gardner
considera que a escola deve reconhecer e estimular diferentes
formas de aprendizagem, valorizando tanto a inteligência
____________, ligada ao raciocínio lógico e à resolução de
problemas, quanto a inteligência ____________, relacionada à
sensibilidade artística e à expressão estética.
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Treviso - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Treviso - SC - Professor Pedagogo |
Q3719991
Pedagogia
São materiais pedagógicos amplamente utilizados na
Educação Infantil e nas séries iniciais, como instrumentos para
o desenvolvimento do raciocínio lógico e da formação de
conceitos matemáticos. Esses materiais favorecem a
construção ativa do conhecimento por meio da manipulação e
da comparação de atributos. São formados por peças que
diferem em forma, tamanho, cor e espessura, permitindo à
criança estabelecer relações, classificar e ordenar objetos.
O excerto se refere aos:
O excerto se refere aos:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Treviso - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Treviso - SC - Professor Pedagogo |
Q3719990
Pedagogia
Na Educação Infantil, os fazeres pedagógicos envolvem
práticas que asseguram o desenvolvimento integral da criança
em seus aspectos físico, afetivo, cognitivo e social. O educador
deve atuar como mediador das experiências significativas,
garantindo que as propostas respeitem o ritmo e o modo de ser
da infância. Nesse contexto, preenche corretamente as lacunas
da afirmativa a seguir:
Os fazeres na Educação Infantil devem estar pautados na ____________, na valorização das ____________ e na organização de ambientes que favoreçam a ____________ e a interação entre as crianças.
Os fazeres na Educação Infantil devem estar pautados na ____________, na valorização das ____________ e na organização de ambientes que favoreçam a ____________ e a interação entre as crianças.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Treviso - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Treviso - SC - Professor Pedagogo |
Q3719989
Pedagogia
Acerca do Método Freinet, idealizado por Célestin Freinet,
analise as assertivas:
I. O método Freinet valoriza a aprendizagem pela experiência, aproximando o aluno de situações reais e da prática social, em detrimento da ênfase teórica tradicional.
II. A proposta pedagógica prioriza o uso intensivo de materiais didáticos convencionais, pois entende que o livro e o quadro são os principais instrumentos de estímulo ao aprendizado.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. O método Freinet valoriza a aprendizagem pela experiência, aproximando o aluno de situações reais e da prática social, em detrimento da ênfase teórica tradicional.
II. A proposta pedagógica prioriza o uso intensivo de materiais didáticos convencionais, pois entende que o livro e o quadro são os principais instrumentos de estímulo ao aprendizado.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Treviso - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Treviso - SC - Professor de Educação Física |
Q3719986
Pedagogia
Os jogos cooperativos, enquanto práticas educativas,
favorecem o desenvolvimento de valores como empatia,
respeito e solidariedade, ao mesmo tempo em que ampliam as
possibilidades de aprendizado pelo lúdico. Na Educação Física,
sua aplicação requer intencionalidade pedagógica e reflexão
sobre o sentido das regras e dos regulamentos. Com base nesse
entendimento, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Treviso - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Treviso - SC - Professor de Educação Física |
Q3719985
Pedagogia
A Educação Física, ao tratar das manifestações corporais
como ginástica e capoeira, deve compreender o corpo em sua
dimensão cultural, expressiva e social. Essas práticas, quando
abordadas pedagogicamente, contribuem para o
desenvolvimento integral do aluno e para a valorização da
diversidade. Analise as assertivas a seguir:
I. A capoeira, ao integrar música, canto e movimento, favorece a consciência corporal e a valorização da cultura afro-brasileira, sendo reconhecida como patrimônio cultural imaterial.
II. A ginástica escolar pode contemplar dimensões artísticas, rítmicas e de saúde, promovendo o desenvolvimento motor e a expressão criativa dos alunos.
III. A capoeira pode ser abordada como prática educativa interdisciplinar, articulando valores como cooperação, respeito e resistência cultural.
Está(ão) correta(s):
I. A capoeira, ao integrar música, canto e movimento, favorece a consciência corporal e a valorização da cultura afro-brasileira, sendo reconhecida como patrimônio cultural imaterial.
II. A ginástica escolar pode contemplar dimensões artísticas, rítmicas e de saúde, promovendo o desenvolvimento motor e a expressão criativa dos alunos.
III. A capoeira pode ser abordada como prática educativa interdisciplinar, articulando valores como cooperação, respeito e resistência cultural.
Está(ão) correta(s):
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Treviso - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Treviso - SC - Professor de Educação Física |
Q3719983
Pedagogia
A Sala de Aula Invertida constitui uma metodologia ativa
que redefine o papel do estudante e do professor no processo
de ensino-aprendizagem, transferindo parte significativa da
construção do conhecimento para o ambiente extraclasse. Com
base nas informações do texto e nos princípios dessa
metodologia, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Treviso - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Treviso - SC - Auxiliar de Serviços Educacionais - Habilitado - 30H |
Q3719676
Pedagogia
No ambiente escolar, o respeito à diversidade deve ser
vivenciado diariamente. O auxiliar de serviços educacionais
também participa desse processo ao valorizar as diferenças,
combater atitudes discriminatórias e contribuir para um
convívio acolhedor e democrático.
A escola é um espaço de construção de valores. Práticas promotoras de igualdade devem reconhecer as diferenças como forma de ________, incentivar o/a ________ entre todas as pessoas e promover ações que enfrentem o/a ________ em qualquer de suas formas.
Qual das alternativas preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas apresentadas?
A escola é um espaço de construção de valores. Práticas promotoras de igualdade devem reconhecer as diferenças como forma de ________, incentivar o/a ________ entre todas as pessoas e promover ações que enfrentem o/a ________ em qualquer de suas formas.
Qual das alternativas preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas apresentadas?
Ano: 2025
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Indaiatuba - SP
Prova:
CONSULPLAN - 2025 - Prefeitura de Indaiatuba - SP - Psicólogo Escolar |
Q3717747
Pedagogia
Durante uma formação continuada sobre fundamentos da educação, os profissionais de uma rede pública de ensino discutem
a importância de compreender e articular diferentes teorias pedagógicas para aprimorar o planejamento e a intencionalidade
do ato educativo. Diante disso, foram apresentadas reflexões sobre os fundamentos e tensões entre as pedagogias modernas
e as propostas contemporâneas. Com base nas concepções pedagógicas, analise as afirmativas a seguir.
I. As teorias pedagógicas modernas, como a pedagogia tradicional e a renovada, têm como fundamento o papel central da razão, da ciência e da formação universal do ser humano, ainda que sejam críticas à fragmentação dos saberes.
II. Correntes pedagógicas influenciadas pelo pensamento pós-moderno rejeitam princípios universais da formação humana, defendendo que o conhecimento escolar deve priorizar experiências subjetivas e culturais particulares, excluindo mediações teóricas ou cognitivas.
III. A pedagogia crítica contemporânea, mesmo dialogando com as críticas pós-modernas, sustenta a importância da racionalidade crítica, da intencionalidade do ato educativo e da mediação dos saberes sistematizados como base da formação emancipadora.
IV. A perspectiva pedagógica influenciada pelo pensamento pós-moderno, ao recusar metanarrativas e totalidades explicativas, tende a relativizar o papel da escola como espaço de socialização dos saberes científicos, priorizando experiências afetivas e subjetivas como referência curricular.
Está correto o que se afirma em
I. As teorias pedagógicas modernas, como a pedagogia tradicional e a renovada, têm como fundamento o papel central da razão, da ciência e da formação universal do ser humano, ainda que sejam críticas à fragmentação dos saberes.
II. Correntes pedagógicas influenciadas pelo pensamento pós-moderno rejeitam princípios universais da formação humana, defendendo que o conhecimento escolar deve priorizar experiências subjetivas e culturais particulares, excluindo mediações teóricas ou cognitivas.
III. A pedagogia crítica contemporânea, mesmo dialogando com as críticas pós-modernas, sustenta a importância da racionalidade crítica, da intencionalidade do ato educativo e da mediação dos saberes sistematizados como base da formação emancipadora.
IV. A perspectiva pedagógica influenciada pelo pensamento pós-moderno, ao recusar metanarrativas e totalidades explicativas, tende a relativizar o papel da escola como espaço de socialização dos saberes científicos, priorizando experiências afetivas e subjetivas como referência curricular.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Arabutã - SC - Secretário Escolar |
Q3716961
Pedagogia
A seguir, são apresentados alguns instrumentos
utilizados para o registro da vida escolar do aluno e suas
possíveis funções. Associe corretamente cada
instrumento ao seu contexto de utilização:
Coluna I − Instrumento
1.Matrícula 2.Histórico escolar 3.Boletim escolar 4.Certificado
Coluna II − Função/Contexto
(__)Documento que registra oficialmente a conclusão de determinado curso ou etapa de ensino.
(__)Documento que contém notas, conceitos, frequência e informações gerais sobre o desempenho do aluno em cada período letivo.
(__)Registro oficial que formaliza a entrada do aluno na instituição de ensino.
(__)Documento que apresenta de forma resumida o percurso educacional do aluno, contendo dados de identificação, disciplinas cursadas, frequência, carga horária e observações complementares.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
Coluna I − Instrumento
1.Matrícula 2.Histórico escolar 3.Boletim escolar 4.Certificado
Coluna II − Função/Contexto
(__)Documento que registra oficialmente a conclusão de determinado curso ou etapa de ensino.
(__)Documento que contém notas, conceitos, frequência e informações gerais sobre o desempenho do aluno em cada período letivo.
(__)Registro oficial que formaliza a entrada do aluno na instituição de ensino.
(__)Documento que apresenta de forma resumida o percurso educacional do aluno, contendo dados de identificação, disciplinas cursadas, frequência, carga horária e observações complementares.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Arabutã - SC - Secretário Escolar |
Q3716958
Pedagogia
Em uma escola pública estadual, durante uma inspeção
da Secretaria de Educação, foi identificado que alguns
professores não registravam, de forma regular, as
atividades desenvolvidas em sala, a frequência dos
alunos e os conteúdos ministrados. Além disso, os
registros de recuperação paralela não estavam
devidamente atualizados. A equipe gestora argumentou
que o Diário de Classe era apenas um instrumento de
controle interno e que sua atualização poderia ser feita
eventualmente, conforme a necessidade.
Com base nas informações apresentadas e nas finalidades do Diário de Classe, analise as afirmativas a seguir:
I.O Diário de Classe é um documento de escrituração escolar coletivo, que deve ser preenchido sistematicamente para registrar a frequência, o desempenho e as atividades pedagógicas da turma.
II.O preenchimento do Diário de Classe tem função pedagógica e administrativa, sendo essencial para comprovar o cumprimento da carga horária e a execução do currículo previsto.
III.A atualização eventual do Diário de Classe não compromete a escrituração escolar, desde que as informações sejam prestadas verbalmente à coordenação pedagógica.
Fonte em:<Escrituração Escolar.pdf>
Assinale a alternativa correta:
Com base nas informações apresentadas e nas finalidades do Diário de Classe, analise as afirmativas a seguir:
I.O Diário de Classe é um documento de escrituração escolar coletivo, que deve ser preenchido sistematicamente para registrar a frequência, o desempenho e as atividades pedagógicas da turma.
II.O preenchimento do Diário de Classe tem função pedagógica e administrativa, sendo essencial para comprovar o cumprimento da carga horária e a execução do currículo previsto.
III.A atualização eventual do Diário de Classe não compromete a escrituração escolar, desde que as informações sejam prestadas verbalmente à coordenação pedagógica.
Fonte em:<Escrituração Escolar.pdf>
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Arabutã - SC - Secretário Escolar |
Q3716957
Pedagogia
Em uma escola da rede pública, foi identificado um
documento obrigatório que orienta toda a comunidade
escolar sobre a organização administrativa, pedagógica
e disciplinar da instituição. Ele define regras de
funcionamento, assegura o cumprimento das legislações
educacionais e expressa princípios como igualdade de
acesso, liberdade de ensinar e aprender, gestão
democrática e qualidade do ensino.
Esse documento também orienta o Projeto Político Pedagógico (PPP) e deve ser constantemente atualizado para garantir a regularidade legal e pedagógica da escola.
Diante dessa situação, o documento descrito é:
Esse documento também orienta o Projeto Político Pedagógico (PPP) e deve ser constantemente atualizado para garantir a regularidade legal e pedagógica da escola.
Diante dessa situação, o documento descrito é:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Arabutã - SC - Secretário Escolar |
Q3716956
Pedagogia
Durante uma visita técnica da Secretaria de Educação a
uma escola pública municipal, foi constatado que alguns
documentos, como atas de resultados finais, históricos
escolares e registros de matrícula, estavam
desatualizados e arquivados sem padronização. A
direção justificou a situação afirmando que tais registros
serviam apenas para fins burocráticos e não interferiam
na regularidade da vida escolar dos alunos.
Considerando o papel da escrituração escolar e as responsabilidades da unidade escolar, analise as afirmativas a seguir:
I.A escrituração escolar tem como finalidade garantir a autenticidade, a regularidade e a certificação da vida escolar do aluno, sendo elemento essencial para a legalidade do funcionamento da escola.
II.A organização da escrituração escolar permite o acesso imediato às informações acadêmicas, assegurando transparência e eficiência no atendimento a alunos e órgãos de controle.
III.O arquivamento e atualização dos documentos escolares são responsabilidades exclusivas da direção, não cabendo ao secretário escolar.
Fonte em:<Escrituração Escolar.pdf>
Assinale a alternativa correta:
Considerando o papel da escrituração escolar e as responsabilidades da unidade escolar, analise as afirmativas a seguir:
I.A escrituração escolar tem como finalidade garantir a autenticidade, a regularidade e a certificação da vida escolar do aluno, sendo elemento essencial para a legalidade do funcionamento da escola.
II.A organização da escrituração escolar permite o acesso imediato às informações acadêmicas, assegurando transparência e eficiência no atendimento a alunos e órgãos de controle.
III.O arquivamento e atualização dos documentos escolares são responsabilidades exclusivas da direção, não cabendo ao secretário escolar.
Fonte em:<Escrituração Escolar.pdf>
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Arabutã - SC - Secretário Escolar |
Q3716951
Pedagogia
A seguir, estão listadas algumas abordagens propostas
pedagógicas utilizadas em escolas brasileiras. Relacione
a coluna I com a coluna II, indicando corretamente o
princípio ou característica de cada proposta.
Coluna I − Propostas Pedagógicas
1.Tradicional 2.Construtivista/Cognitivista 3.Democrática 4.Waldorf
Coluna II − Características
(__)Valoriza a participação ativa dos alunos e a tomada de decisões coletivas, promovendo gestão e aprendizagem compartilhadas.
(__)Baseia-se em ensino onde a escola é o local oficial da transmissão do conhecimento, sendo a sala de aula um ambiente voltado unicamente para o processo ensino-aprendizagem, centrado no professor, com ênfase em memorização, disciplina e transmissão de conteúdo.
(__)Foca no desenvolvimento integral do aluno, integrando arte, natureza e atividades manuais ao aprendizado, com ênfase na criatividade.
(__)Incentiva o aluno a construir seu próprio conhecimento, com resolução de problemas e aprendizagem ativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Coluna I − Propostas Pedagógicas
1.Tradicional 2.Construtivista/Cognitivista 3.Democrática 4.Waldorf
Coluna II − Características
(__)Valoriza a participação ativa dos alunos e a tomada de decisões coletivas, promovendo gestão e aprendizagem compartilhadas.
(__)Baseia-se em ensino onde a escola é o local oficial da transmissão do conhecimento, sendo a sala de aula um ambiente voltado unicamente para o processo ensino-aprendizagem, centrado no professor, com ênfase em memorização, disciplina e transmissão de conteúdo.
(__)Foca no desenvolvimento integral do aluno, integrando arte, natureza e atividades manuais ao aprendizado, com ênfase na criatividade.
(__)Incentiva o aluno a construir seu próprio conhecimento, com resolução de problemas e aprendizagem ativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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