Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3752285 Pedagogia
O processo de envelhecimento é marcado por transformações que impactam as dimensões cognitiva, socioafetiva e psicomotora. Em cursos destinados aos idosos, a Pedagogia deve considerar essas especificidades para promover o bem-estar e a aprendizagem. Analise as afirmações a seguir sobre o desenvolvimento e as interações sociais na velhice:

I.O declínio cognitivo na velhice é sempre generalizado e irreversível, exigindo que as atividades pedagógicas foquem em conteúdos gerais, pois a capacidade de novas aprendizagens já está comprometida.
II.As interações sociais e a participação em grupos (dimensão socioafetiva) são cruciais, pois programas educativos funcionam como fatores de proteção contra o isolamento e contribuem para a manutenção da autoestima e da autonomia.
III.O desenvolvimento psicomotor do idoso, embora possa apresentar redução na velocidade de reação, pode ser estimulado e mantido através de atividades que exijam coordenação e equilíbrio, integrando o corpo ao processo de aprendizagem.
IV.A experiência acumulada do idoso é um recurso pedagógico de grande valor, devendo ser mobilizada nas aulas como fonte de conhecimento, reflexão e troca intergeracional.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3752283 Pedagogia
A elaboração e a implementação do Projeto Político-Pedagógico (PPP) são essenciais para dar identidade, intencionalidade e coerência aos programas educativos. Considerando os princípios da Gestão Democrática e o foco na autonomia, assinale a alternativa que indica a ação que reflete a essência de um PPP:
Alternativas
Q3752282 Pedagogia
A inclusão e o atendimento às múltiplas diversidades na escola exigem uma didática que considere a heterogeneidade da sala de aula. A postura pedagógica mais adequada diante dessa realidade, de acordo com os princípios de uma Pedagogia Inclusiva, é:
Alternativas
Q3752280 Pedagogia
No que tange aos processos de ensino e de aprendizagem, analise as sentenças a seguir sobre a finalidade e as características da avaliação com função formativa e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Seu foco principal é a classificação dos estudantes ao final de uma unidade ou período letivo, com atribuição de notas ou conceitos.
(__)Tem como objetivo orientar e redirecionar o processo de ensino e aprendizagem, fornecendo dados contínuos para o aprimoramento das estratégias pedagógicas.
(__)É um instrumento de diagnóstico que ocorre durante o processo, permitindo a intervenção do professor e a revisão do planejamento.
(__)Envolve a autoavaliação do estudante, estimulando a reflexão sobre o próprio percurso de aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3752114 Pedagogia
Nos Programas Adolescente Aprendiz, a didática e a organização do tempo e do espaço devem estar em consonância com as diretrizes de proteção integral do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e da legislação trabalhista. Com base nisso, analise as afirmativas e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Promover atividades práticas no local de trabalho do aprendiz, desde que estas sejam compatíveis com o seu desenvolvimento físico, moral e psicológico e estejam previstas no programa de aprendizagem.
(__)Assegurar que a jornada de trabalho e de aprendizagem não comprometa o tempo necessário para a frequência à escola regular (Ensino Fundamental ou Médio), conforme estabelece a lei.
(__)Adotar uma didática que priorize a repetição e a memorização de tarefas técnicas do ofício, desconsiderando a reflexão e o desenvolvimento de competências socioemocionais.
(__)Organizar o tempo das atividades teóricas e práticas de forma metódica e gradualmente progressiva em sua complexidade, respeitando o desenvolvimento do aprendiz.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3752113 Pedagogia
Sobre a natureza e a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3752111 Pedagogia
A avaliação dos processos de ensino e de aprendizagem em Programas de Aprendizagem deve ter um caráter contínuo, diagnóstico e formativo, visando à melhoria da qualidade educacional, conforme orientado em documentos oficiais e autores de referência. Analise as afirmações a seguir, sobre a aplicação e o propósito da Avaliação Formativa:

I.O principal objetivo é fornecer dados e feedback sobre o processo de ensino-aprendizagem para que o educador possa adaptar a didática e a mediação.
II.Deve ser utilizada para classificar e ranquear os aprendizes ao longo do curso, determinando, de forma somativa e irreversível, quais deles merecem a certificação final.
III.O acompanhamento contínuo do desempenho do aprendiz serve como um instrumento para garantir a permanência e o sucesso no programa, identificando precocemente fatores de risco de evasão ou dificuldades.
IV.A avaliação dos saberes do aprendiz deve valorizar a experiência prática adquirida na empresa, articulando-a com os conhecimentos teóricos ministrados, em um processo reflexivo e dialógico.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3752110 Pedagogia

"Quero falar de uma coisa


Adivinha onde ela anda


Deve estar dentro do peito


Ou caminha pelo ar


Pode estar aqui do lado


Bem mais perto que pensamos


A folha da juventude


É o nome certo desse amor


Já podaram seus momentos


Desviaram seu destino


Seu sorriso de menino


Quantas vezes se escondeu


Mas renova-se a esperança


Nova aurora a cada dia


E há que se cuidar do broto 


Pra que a vida nos dê flor


Flor e fruto


[...]"


Coração de Estudante, Milton Nascimento.



A canção "Coração de Estudante" evoca o tema da esperança, do cuidado e da renovação da juventude. No contexto pedagógico, essa metáfora se alinha aos princípios da democratização da qualidade social da educação e da inclusão. Com base nessa perspectiva, assinale a ação a seguir que reflete o "cuidado do broto" e a garantia da qualidade social para todos os jovens aprendizes:

Alternativas
Q3752109 Pedagogia
Considerando a importância do desenvolvimento integral do adolescente e a relevância das interações sociais no processo formativo de Programas de Aprendizagem, analise as afirmações a seguir:

I.A dimensão socioafetiva do desenvolvimento deve ser tratada pelo pedagogo como um fator que influencia a aprendizagem, sendo a interação social e o diálogo ferramentas essenciais para a construção da identidade e autonomia do adolescente.
II.De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a participação e a opinião do adolescente na vida escolar e na definição das regras são dispensáveis.
III.O papel do pedagogo está unicamente no desenvolvimento psicomotor, cabendo a ele apenas encaminhar os casos problemáticos para o atendimento especializado.
IV.Os Programas de Aprendizagem devem priorizar o diálogo e a escuta para mediarem conflitos e promoverem o desenvolvimento de competências socioemocionais, essenciais para a convivência e para o mundo do trabalho.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3752104 Pedagogia
A democratização da educação não se restringe ao acesso (matrícula), mas também à permanência e à qualidade social do ensino. A qualidade social da educação se manifesta, principalmente, por meio de:
Alternativas
Q3751948 Pedagogia
Criar e manter espaços de formação é fundamental. Momentos e locais especialmente destinados à formação devem possibilitar o encontro entre os profissionais para troca de ideias sobre a prática, supervisão, estudos sobre a questão racial, organização e planejamento de uma rotina prazerosa de tempo e atividades, e outras questões relacionadas ao projeto em pauta. A instituição deve proporcionar condições para que todos os profissionais participem de momentos formativos diversos: tematização da prática, palestras sobre questões específicas, visitas a museus, ONGs e espaços culturais, atualizações por meio de filmes, vídeos e acesso a informações em livros e sites.
Fonte: Educação infantil e práticas promotoras de igualdade racial. São Paulo: Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades − CEERT; Instituto Avisa lá − Formação Continuada  Educadores, 2012.

O texto expressa a ideia relacionada à:
Alternativas
Q3751941 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva estabelece princípios, diretrizes e objetivos voltados à educação inclusiva, garantindo o direito à educação no sistema educacional para estudantes com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades ou superdotação.

Com base nos princípios preconizados pela educação inclusiva, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)A consolidação do trabalho intersetorial como estratégia para a atenção integral ao público da educação especial.
(__)A promoção da homogeneidade, tratando todos igualmente, independentemente das diferenças individuais.
(__)O reconhecimento e a valorização da diversidade humana como princípio orientador da educação.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q3751806 Pedagogia
As Diretrizes Municipais de Informática Pedagógica de Blumenau afirmam que o uso das tecnologias deve: 
Alternativas
Q3751510 Pedagogia
Em relação às rotinas administrativas escolares, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma prática relacionada à gestão de documentos:
Alternativas
Q3751508 Pedagogia
A gestão eficiente dos documentos escolares é essencial para o bom funcionamento da escola. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:
I. A gestão eficiente dos documentos escolares facilita o acesso rápido e seguro às informações, garantindo a legalidade e transparência da instituição.
II. É fundamental organizar os documentos de acordo com normas específicas, protegendo-os contra perdas e danos.
III. A organização dos documentos escolares deve ser feita apenas digitalmente, eliminando a necessidade de arquivos físicos, reduzindo o gasto de papel.
IV. Os documentos escolares só precisam ser mantidos até o término do ano letivo.
Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas, relacionadas aos cuidados no manuseio e organização dos documentos específicos do setor educacional.
Alternativas
Q3751506 Pedagogia
O gerenciamento eficaz de plataformas e programas educacionais é essencial para garantir uma educação de qualidade. Observe quais assertivas a seguir representam práticas de gestão que contribuem positivamente para esse objetivo:
I. Realizar análises periódicas dos dados gerados pelas plataformas para ajustar estratégias pedagógicas.
II. Utilizar plataformas educacionais como repositório de conteúdo, sem interação com os alunos.
III. Restringir o acesso dos docentes aos dados de desempenho dos alunos, centralizando as informações na gestão escolar.
IV. Promover a formação continuada dos professores para o uso pedagógico e crítico das tecnologias educacionais, favorecendo sua aplicação efetiva em sala de aula.
Conforme análise, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3751489 Pedagogia
Em uma aula de Didática da Matemática, o professor propôs aos alunos uma reflexão sobre o papel do erro no processo de aprendizagem, usando um caso em que um estudante persistia em utilizar um algoritmo incorreto de multiplicação, e perguntou como o docente poderia intervir de forma construtiva. Sabendo que o objetivo era discutir estratégias metodológicas que favorecem a reconstrução do conhecimento, analise as assertivas abaixo sobre o tema.

I. A correção deve ser imediata e sem diálogo, para evitar a repetição do erro.
II. O erro pode ser utilizado como ponto de partida para a reflexão e reelaboração conceitual.
III. O professor deve incentivar a autoverificação e a argumentação do aluno.
IV. A metodologia deve priorizar a memorização mecânica em detrimento da compreensão.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3751488 Pedagogia
De acordo com o Currículo Base da Educação Infantil e Fundamental do Território Catarinense, a área de Matemática deve contribuir para o desenvolvimento de competências específicas nos estudantes. Entre as competências apresentadas no documento, destaca-se: 
Alternativas
Q3751456 Pedagogia
Na perspectiva das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e das abordagens pedagógicas contemporâneas, como a criança é concebida no processo educacional?
Alternativas
Q3751412 Pedagogia
A avaliação no ensino da Arte, coerente com os pressupostos contemporâneos de aprendizagem, deve considerar:
Alternativas
Respostas
6781: D
6782: D
6783: C
6784: A
6785: C
6786: E
6787: D
6788: E
6789: A
6790: A
6791: D
6792: C
6793: B
6794: B
6795: C
6796: B
6797: A
6798: A
6799: D
6800: B