Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 54.778 questões
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Sala - Educação Infantil |
Q1840878
Pedagogia
Quanto à proposta pedagógica das instituições
de Educação Infantil, ela deve contemplar princípios
éticos, políticos e estéticos.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as
falsas ( F ) naquilo que tangencia esses princípios.
( ) Deve contemplar os princípios éticos no que
se refere à formação da criança para o exercício
progressivo da autonomia, da responsabilidade,
da solidariedade e do respeito ao bem comum.
( ) Deve contemplar os princípios políticos no
que se refere à formação da criança para o
exercício progressivo dos direitos e dos deveres da cidadania, da criticidade e do respeito à
ordem democrática.
( ) Deve contemplar os princípios estéticos no
que se refere à formação da criança para o
exercício progressivo da sensibilidade, da
criatividade, da ludicidade e da diversidade de
manifestações artísticas e culturais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Sala - Educação Infantil |
Q1840877
Pedagogia
Segundo os Parâmetros Nacionais de Qualidade
para a Educação Infantil (2006), “enquanto a escola
tem como sujeito o aluno, e como objeto fundamental
o ensino nas diferentes áreas através da aula, a creche
e a pré-escola têm como objeto as relações educativas
travadas num espaço de convívio coletivo que tem
como sujeito a criança de 0 até 6 anos de idade.”
Assinale a alternativa correta acerca das especificidades da Educação Infantil.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Sala - Educação Infantil |
Q1840865
Pedagogia
Como se constrói a ampliação da reciprocidade
entre crianças e professores?
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Pedagogo |
Q1840848
Pedagogia
No livro “Supervisão Educacional para uma escola de
qualidade: da formação à ação”, Rangel (2008) analisa
o objeto da ação supervisora na escola: o processo de
ensino-aprendizagem.
Para a autora, corresponde à ação supervisora, exceto:
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Pedagogo |
Q1840842
Pedagogia
Vasconcellos (2006) ressalta que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) pode ser compreendido como a
sistematização, não definitiva, de um processo de
planejamento participativo que explicita de modo claro a
ação educativa a ser realizada na instituição.
De acordo com as reflexões do autor, analise as
seguintes afirmativas sobre o PPP.
I. Entre os passos que podem constar no processo
de elaboração e aplicação do PPP, estão: decisão
inicial de fazê-lo; trabalho de sensibilização e
preparação; decisão coletiva.
II. O marco operativo é considerado o conjunto
de ações concretas a serem realizadas pela
instituição.
III. O conhecimento da realidade, o julgamento da
realidade e a localização de suas necessidades
são tarefas correspondentes ao diagnóstico.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Pedagogo |
Q1840841
Pedagogia
Para Saviani (2005), da perspectiva da Pedagogia, as
diferentes concepções de educação podem ser reunidas
em duas grandes tendências: a primeira tendência é
constituída pelas concepções pedagógicas que priorizam
à teoria sobre a prática (modalidades de Pedagogia
tradicional) e a segunda, composta pelas concepções
que subordinam a teoria à prática (modalidades da
Pedagogia nova).
Tendo como referência as ideias do autor sobre essas
duas tendências, analise as afirmativas a seguir e
assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) O problema fundamental da primeira tendência se
expressava pela indagação de “como aprender”.
( ) No século XX, a segunda tendência se tornou
predominante, embora a concepção tradicional
fazia o contraponto às novas correntes,
competindo com elas a influência sobre a
atividade educativa nas escolas.
( ) A primeira tendência obteve o seu ponto mais
avançado na metade do século XV, destacando-se com o Ratio Studiorum.
( ) Nas modalidades da Pedagogia nova, o papel do
professor é de acompanhar os alunos, auxiliando-os em seu próprio processo de aprendizagem.
Assinale sequência correta.
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Educação Básica |
Q1840749
Pedagogia
Segundo Veiga (2004), a gestão democrática é um
princípio consagrado pela Constituição vigente e abrange
as dimensões pedagógica, administrativa e financeira.
Nessa perspectiva, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Educação Básica |
Q1840748
Pedagogia
Na perspectiva de Veiga (2004), alguns elementos
básicos podem ser apontados como constitutivos da
organização e construção do projeto político pedagógico.
Analise os elementos a seguir:
I. As finalidades da escola e sua estrutura
organizacional
II. O currículo e o tempo escolar
III. O processo de decisão e as relações de trabalho
IV. A avaliação e processo de decisão
Fazem parte do conjunto de elementos constitutivos do
Projeto Político Pedagógico
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Educação Básica |
Q1840747
Pedagogia
Formar leitores autônomos também significa formar
leitores capazes de aprender a partir dos textos.
Analise as seguintes capacidades:
I. Interrogar-se sobre sua própria compreensão.
II. Estabelecer relações entre o que diz e o que faz
parte do seu acervo pessoal.
III. Questionar seu conhecimento sem modificá-lo.
IV. Estabelecer generalizações que permitam
transferir o que foi aprendido para outros
contextos diferentes.
São capacidades desenvolvidas pela leitura:
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Educação Básica |
Q1840745
Pedagogia
O ato de ler está alicerçado na capacidade humana de
compreender e interpretar o mundo (SMOLE, 2014).
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e assinale
com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Ler é um ato de conhecimento, uma ação de
compreender, transformar e interpretar o que o
texto escrito apresenta.
( ) A leitura constrói-se na interação entre leitor
e o autor, por meio de um processo no qual o
pensamento e o registro nem sempre estão
envolvidos.
( ) A leitura reflexiva exige posicionamento do leitor
diante das novas informações, podendo fazer
fluir experiências, desafios, sem desenvolver,
no entanto, abertura para compreender outros
textos.
( ) Ler é uma atividade dinâmica, que abre ao leitor
amplas possibilidades de relação com o mundo e
compreensão da realidade que o cerca, que lhe
permite inserir-se no mundo cultural da sociedade
em que vive.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Educação Básica |
Q1840742
Pedagogia
Independentemente da implementação de um modelo ou
uma nova estratégia inovadora, toda prática educativa
deve ter caráter intencional e necessita de planejamento
e sistematização.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. Na prática educativa é fundamental que seja
explicitada a concepção de educação que se tem
como elemento norteador.
II. Na prática educativa é fundamental que se tenha
clareza de qual é a função social da escola e da
universidade, de para que se ensina e de quais
resultados se espera por meio do ensino que se
propõe.
III. Na prática educativa é fundamental que se leve
em conta os diversos fatores que contribuem
para a configuração de um processo inovador,
implicando a criatividade dos sujeitos, a motivação
para efetivar as ideias, o conhecimento e os
recursos materiais possíveis.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Educação Básica |
Q1840741
Pedagogia
“Metodologias são grandes diretrizes que orientam
os processos de ensino e aprendizagem e que se
concretizam em estratégias, abordagens e técnicas
concretas, específicas e diferenciadas.” (MORAN, 2018).
Em relação às metodologias ativas, assinale a alternativa
incorreta.
Ano: 2021
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Educação Básica |
Q1840740
Pedagogia
Segundo Moran (2018), “a vida é um processo de
aprendizagem ativa, de enfrentamento de desafios cada
vez mais complexos”. Destarte, de acordo com autor,
o aprendizado ocorre desde que o nascimento pelos
processos indutivos e dedutivos.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. No processo indutivo, aprende-se a partir de
situações concretas, que pouco a pouco são
ampliadas e generalizadas.
II. No processo dedutivo, aprende-se a partir
de ideias ou teorias para testá-las depois no
concreto.
III. No processo indutivo, aprende-se a partir de
perguntas, pesquisas, atividades e projetos.
IV. No processo dedutivo, o professor transmite
primeiro a teoria e depois o aluno deve aplicá-la a
situações mais específicas.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Gaspar - SC
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
Prefeitura de Gaspar - SC - 2021 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor - Anos Iniciais e Educação Infantil |
Q1840215
Pedagogia
A abordagem humanista na educação é uma teoria de
aprendizagem que concebe o indivíduo como ser
autônomo e livre, baseada no pensamento do psicólogo
Carl Rogers que propõe uma estratégia de ensino
centrada no estudante. Sobre a teoria de abordagem
humanista é correto afirmar:
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Gaspar - SC
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
Prefeitura de Gaspar - SC - 2021 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor - Anos Iniciais e Educação Infantil |
Q1840214
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é norteador das
ações da escola, ações intencionais, planejadas e
construídas coletivamente. Sobre o PPP é
INCORRETO afirmar:
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Gaspar - SC
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
Prefeitura de Gaspar - SC - 2021 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor - Anos Iniciais e Educação Infantil |
Q1840207
Pedagogia
Por que abordar Temas Contemporâneos Transversais
nas escolas?
I. A abordagem da contemporaneidade é uma busca pela melhoria da aprendizagem. Ao contextualizar o que é ensinado em sala de aula juntamente com os temas contemporâneos, espera-se aumentar o interesse dos estudantes durante o processo e despertar a relevância desses temas no seu desenvolvimento como cidadão. II. O maior objetivo dessa abordagem é que o estudante conclua a sua educação formal reconhecendo e aprendendo sobre os temas que são relevantes para sua atuação na sociedade. III. Cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como as escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma transversal e integradora.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A abordagem da contemporaneidade é uma busca pela melhoria da aprendizagem. Ao contextualizar o que é ensinado em sala de aula juntamente com os temas contemporâneos, espera-se aumentar o interesse dos estudantes durante o processo e despertar a relevância desses temas no seu desenvolvimento como cidadão. II. O maior objetivo dessa abordagem é que o estudante conclua a sua educação formal reconhecendo e aprendendo sobre os temas que são relevantes para sua atuação na sociedade. III. Cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como as escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma transversal e integradora.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Gaspar - SC
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
Prefeitura de Gaspar - SC - 2021 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor - Anos Iniciais e Educação Infantil |
Q1840206
Pedagogia
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Gaspar - SC
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
Prefeitura de Gaspar - SC - 2021 - Prefeitura de Gaspar - SC - Fonoaudiólogo |
Q1839968
Pedagogia
Sobre teorias de aprendizagem e desenvolvimento
infantil:
I. A aprendizagem é o próprio processo de construção do conhecimento. II. A aquisição de conhecimentos é inata, hereditária, pré-determinada. III. Na troca com os outros e consigo próprio é que se dá a aprendizagem. IV. A busca do conhecimento deve ocorrer através de experiências e não deduções, especulações ou fé.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A aprendizagem é o próprio processo de construção do conhecimento. II. A aquisição de conhecimentos é inata, hereditária, pré-determinada. III. Na troca com os outros e consigo próprio é que se dá a aprendizagem. IV. A busca do conhecimento deve ocorrer através de experiências e não deduções, especulações ou fé.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
Prefeitura de Gaspar - SC
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
Prefeitura de Gaspar - SC - 2021 - Prefeitura de Gaspar - SC - Fonoaudiólogo |
Q1839967
Pedagogia
Sobre o tema Projeto Político Pedagógico:
I. Representa mais do que um documento. É um dos meios de viabilizar a escola democrática e autônoma para todos, com qualidade educacional. II. O Projeto Pedagógico é um documento que traz unidade em relação a intencionalidade educativa da escola, pois fortalece a identidade da escola, esclarece sua organização, define objetivos para a aprendizagem dos alunos e, principalmente, define como a escola irá trabalhar para atingi-los. III. O Projeto Pedagógico tem o potencial de ampliar o senso de pertencimento e o engajamento de toda a comunidade escolar (gestores, professores, demais profissionais da escola, pais, alunos e comunidade) em torno de um projeto educativo comum. IV. O envolvimento de todos garante a representatividade e legitimidade e dá sustentabilidade ao projeto pedagógico.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Representa mais do que um documento. É um dos meios de viabilizar a escola democrática e autônoma para todos, com qualidade educacional. II. O Projeto Pedagógico é um documento que traz unidade em relação a intencionalidade educativa da escola, pois fortalece a identidade da escola, esclarece sua organização, define objetivos para a aprendizagem dos alunos e, principalmente, define como a escola irá trabalhar para atingi-los. III. O Projeto Pedagógico tem o potencial de ampliar o senso de pertencimento e o engajamento de toda a comunidade escolar (gestores, professores, demais profissionais da escola, pais, alunos e comunidade) em torno de um projeto educativo comum. IV. O envolvimento de todos garante a representatividade e legitimidade e dá sustentabilidade ao projeto pedagógico.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Heliodora - MG
Prova:
Máxima - 2021 - Prefeitura de Heliodora - MG - Professor de Educação Básica |
Q1839656
Pedagogia
O Projeto Político e Pedagógico define a identidade da escola e indica
caminhos para ensinar com qualidade. Sobre essa questão, analise as
seguintes afirmativas:
I. É projeto porque reúne propostas de ação concreta a serem executadas
por tempo indeterminado.
II. É político por considerar a escola como um espaço de formação de
cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e
coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.
III. É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos
educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
Estão CORRETAS as afirmativas:
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