Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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Negros e indígenas estiveram presentes, e com importante atuação, nos processos históricos brasileiros desde o período colonial. Valorizar suas contribuições é dar significação às lutas desses povos e corrigir lacunas na formação histórica nacional, em oposição ao mito de uma suposta democracia racial, através da qual, segundo Freyre, a miscigenação étnica e cultural da formação da sociedade brasileira havia produzido um efeito democratizante na sociedade.
FONTENELE, Z. V. Práticas docentes no ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. Educ. Pesqui., São Paulo, v. 46, e204249, 2020, p. 7.
No sentido do texto, no ensino de história e cultura afrobrasileira e dos povos indígenas, os professores devem valorizar a
I. A geometria envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento.
II. Estudar posição e deslocamentos no espaço, nas formas e nas relações entre elementos de figuras planas e espaciais, pode desenvolver o pensamento geométrico dos alunos.
III. É aconselhável considerar no estudo da geometria as transformações geométricas, como as simetrias.
Está(ão) CORRETO(S):
I. O fazer artístico como experiência poética.
II. O fazer artístico como desenvolvimento de potencialidade: percepção, reflexão, sensibilidade, imaginação, intuição, curiosidade, flexibilidade.
III. O fazer artístico como experiência de interação.
IV. O objetivo artístico como forma (sua estrutura ou leis internas de formatividade).
V. O objetivo artístico como produção cultural.
Está(ão) CORRETO(S):
Para conhecer as crianças e planejar seu trabalho, o professor precisa aprender a construir um olhar interrogativo. A ___________ torna-se fundamental. Exercitar e praticar a escuta das crianças é perseguir a compreensão de seus modos de sentir, pensar, fazer, perguntar, desejar e planejar. É também um modo de se aproximar das tensões, das situações conflitantes, das cooperações, das interferências e das alegrias provocadas quando um grupo de crianças se encontra.
Acessado de https://www.estudopratico.com.br/aetnomatematica/ em 17/03/2020.
Acessado do https://exame.abril.com.br/ciencia/melhor-matematico-dobrasil-explica-como-atingiu-o-sucesso/ em 17/03/2020.
No trecho acima, mostra-se importante que no aprendizado do período composto por subordinação, o aluno:
Uma professora de História realizou uma atividade bastante exitosa com seus alunos. Aproveitando os pequenos objetos e as maquetes de pirâmides e templos confeccionadas pela turma do ano anterior quando da realização da mostra de ciências, ela montou cinco estações na sala de aula nas quais os alunos divididos em pequenos grupos fariam o rodízio. Esses alunos, tal como pequenos arqueólogos, deveriam catalogar os objetos, registrando as informações numa folha a ser posteriormente socializada no grande grupo.
Em relação à prática pedagógica descrita, a estratégia didática da professora mobilizou o que se denomina de
Constituem elementos abrangentes que abarcam um processo de interpretação, articulando as ideias e os modos de pensar, o que possibilita realizar análises, tecer argumentações a partir de certos elementos que auxiliam a interpretação de determinadas situações. [...] possuem um caráter filosófico e operam a partir de elementos da realidade no sentido de tornar compreensível um fato ou um fenômeno especialmente localizado e em sua relação com outros espaços.
COPATTI, Carina. Geografia(s), professor(es) e a construção do Pensamento Pedagógico-Geográfico. Curitiba: CRV, 2020. p.55.
O texto se refere a
Para compreender a dinâmica espacial, uma professora de Geografia trabalha com o tema mineração, debatendo a ocorrência do rompimento da barragem de Brumadinho/MG, em janeiro de 2019, com registro de 272 mortes e impactos ambientais que alcançaram o mar, a partir do escoamento da lama pelo Rio Doce.
Numa perspectiva crítica de ensino, para melhor entendimento da extração mineral e seus riscos ambientais, a metodologia de ensino adotada deve ser uma aula