Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1521

Q3587576

Ano: 2023 Banca: SUSTENTE Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Provas: SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Língua Portuguesa | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Ciências | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Educação Física | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Geografia | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de História | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Matemática | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor Polivalente |

Q3587576 Pedagogia

Leia as afirmativas abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso.
O projeto político-pedagógico, instância de construção coletiva que respeita os sujeitos das aprendizagens, entendidos como cidadãos com direitos à proteção e à participação social, deve contemplar:
( ) a definição de qualidade das aprendizagens e, por consequência, da escola, no contexto das desigualdades que se refletem na escola.
( ) o diagnóstico da realidade concreta dos sujeitos do processo educativo, contextualizados no espaço e no tempo.
( ) as bases norteadoras da organização do trabalho pedagógico.
( ) o programa de formação inicial e continuada apenas dos profissionais da educação, regentes.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta.

A

F-F-V-V

B

F-V-F-V

C

F-V-V-V

D

V-V-V-F

E

V-V-V-V

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Q3587570

Ano: 2023 Banca: SUSTENTE Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Provas: SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Língua Portuguesa | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Ciências | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Educação Física | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Geografia | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de História | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Matemática | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor Polivalente |

Q3587570 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico direciona o fazer pedagógico, buscando a formação plena da cidadania, promovendo maior consciência e estimulando seus sujeitos a engajar-se na luta pela melhoria da qualidade, a fim de concretizar o processo de democratização da escola. Nesse contexto, a atuação do supervisor pedagógico, ao conduzir e organizar a proposta de construção do Projeto Político Pedagógico deve contemplar:
I. uma reflexão acerca da concepção de escola e sua relação com a sociedade.
II. o individualismo e o controle hierárquico no cumprimento da legislação da educação.
III. os ideais e o compromisso da escola, definindo as práticas educativas que serão desenvolvidas.
IV. a centralização de ações nas concepções de ensino, baseado na gestão escolar autocrática.
V. o estímulo à participação de todos no projeto comum e coletivo.

Estão corretas apenas:

A

I, II e III.

B

I, III e V.

C

I, III, IV e V.

D

III e IV.

E

III, IV e V.

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Q3587565

Ano: 2023 Banca: SUSTENTE Órgão: Prefeitura de Igarassu - PE Provas: SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Língua Portuguesa | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Ciências | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Educação Física | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Geografia | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de História | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor de Matemática | SUSTENTE - 2023 - Prefeitura de Igarassu - PE - Professor Polivalente |

Q3587565 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.
Essa tendência assegura a função social e política da escola mediante o trabalho com conhecimentos sistematizados, a fim de colocar as classes populares em condições de uma efetiva participação nas lutas sociais. Entende que não basta ter, como conteúdo escolar, as questões sociais atuais, mas que é necessário que se tenha domínio de conhecimentos, habilidades e capacidades mais amplas, para que os alunos possam interpretar suas experiências de vida e defender seus interesses de classe.
Fonte: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: introdução aos parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1997.
O trecho citado diz respeito a qual tendência pedagógica?

A

Pedagogia crítico-social dos conteúdos.

B

Pedagogia libertadora.

C

Pedagogia psicogenética.

D

Pedagogia renovada.

E

Pedagogia tradicional.

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Q3587338

Ano: 2023 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Lagoa do Carro - PE Prova: ADVISE - 2023 - Prefeitura de Lagoa do Carro - PE - Professor - Fundamental II (Educação Física) |

Q3587338 Pedagogia

Esta abordagem tem como base o pedagogo Elenor Kunz, que defende a reflexão crítica emancipatória dos alunos. Seu método de ensino recorre à transcendência de limites, isto é, problematizações, reconstrução coletiva do conhecimento e encenação. Trata-se da abordagem:

A

Crítico-superadora.

B

Construtivista.

C

Psicomotora.

D

Desenvolvimentista.

E

Crítico-emancipatória.

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Q3586926

Q3586926 Pedagogia

Sobre a proposta Construtivista considere:

I- No Brasil o construtivismo foi uma proposta inicial de ensino cuja primeira tentativa ocorreu em 1932 com a publicação do Manifesto dos Pioneiros da Escola Construtivista;
II- Experiências e as interações deverão acontecer de maneira a estimular e a facilitar as descobertas e a aprendizagem;
III- Os docentes devem fazer um acompanhamento contínuo da aprendizagem dos alunos;
IV- A escola e a educação nada mais são do que mecanismos de fazer com que os alunos adentrem na estrutura social, sem questionar seu funcionamento.

Dos itens acima:

A

Apenas os itens II e III estão corretos.

B

Apenas os itens I e IV estão corretos.

C

Apenas os itens II, III e IV estão corretos.

D

Todos os itens estão corretos.

E

Apenas o item II está correto.

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Q3586925

Q3586925 Pedagogia

Ensino e Aprendizagem são substantivos conceituais que descrevem um sistema de interação entre educadores e educandos. Na concepção atual de educação podemos afirmar sobre esta interação que:

A

Ambos os atores são ativos na construção do conhecimento.

B

Existe um vetor de direção que regula a ordem do conhecimento, que vai do professor e segue em direção ao aluno.

C

O lugar e o papel do aluno é mais importante que o lugar e o papel do docente.

D

O docente e sua função é mais importante do que o papel que descreve o aluno.

E

Professor e aluno são nulos diante das determinações curriculares e dos papeis sociais que lhes são esperados.

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Q3582495

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR - Professor |

Q3582495 Pedagogia

“Implica em gestão colegiada de recursos materiais humanos, planejamento de suas atividades, distribuição de funções e atribuições, na relação interpessoal de trabalho, e partilha do poder” (PARO, 2007, p.21). O conceito definido por Paro (2007) a partir desta citação refere-se ao conceito de:

A

Avaliação escolar.

B

Gestão escolar.

C

Processo de ensino aprendizagem.

D

Recuperação escolar.

E

Teoria da aprendizagem.

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Q3582493

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR - Professor |

Q3582493 Pedagogia

O método consistia em o professor ensinar a lição a um grupo de meninos mais amadurecidos e inteligentes. Então, todo o grande grupo de alunos era dividido em pequenos grupos e estes aprendiam a lição a partir daqueles a quem o mestre havia ensinado, instruindo assim, centenas de crianças. Este método foi utilizado no final do século XVIII e início do século XIX e era chamado de:

A

Método mútuo.

B

Método ativo.

C

Método da repetição.

D

Método da reprodução.

E

Método cognitivista.

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Q3582491

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR - Professor |

Q3582491 Pedagogia

Behrens (2013) destaca que a produção de conhecimento passa por transformações nas ciências e no seio da sociedade e defende uma produção de conhecimento com autonomia, criticidade e espírito investigativo. Assim, defende a prática pedagógica a partir do paradigma emergente, que é construído por uma aliança entre três abordagens segundo a autora. Quais são as abordagens que formam esta aliança?

I - Abordagem progressista.
II - Abordagem conteudista.
III - Abordagem holística.
IV - Abordagem criativa.
V - Abordagem do ensino com pesquisa.

As assertivas corretas são:

A

I, II, III.

B

II, III e IV.

C

I, III e V.

D

III, IV e V.

E

II, III e V.

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Q3582490

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR - Professor |

Q3582490 Pedagogia

A Didática Geral estuda as expressões de práticas pedagógicas que decorrem de determinado tipo de relação social no interior do modo de produção que a sustenta, assim esta prática é sempre demarcada por um momento histórico. Martins (2012) define quatro concepções, que são: transmissãoassimilação, aprender a aprender, aprender a fazer e a sistematização coletiva do conhecimento. Acerca destas concepções pedagógicas que demarcam o processo de ensino e aprendizagem em nossa sociedade podemos afirmar que a concepção da sistematização coletiva do conhecimento tem como fundamentos:

I - A escola é um espaço de ação e reflexão.
II - O professor é o mediador do conhecimento.
III - Estudante é um ser passivo.
IV - As práticas devem partir da realidade dos estudantes.
V - O conhecimento se produz a partir da reprodução e memorização dos conteúdos.

As assertivas corretas são:

A

I, II e IV.

B

II, III e IV.

C

III, IV e V.

D

I, II e V.

E

I, III e V.

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Q3582485

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR - Professor |

Q3582485 Pedagogia

Paulo Freire, grande educador brasileiro, em sua obra “Pedagogia e Autonomia”, defende uma prática docente educativo progressista, em favor da autonomia dos educandos. Para isso, define saberes necessários à prática educativa. Sobre estes saberes, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Ensinar exige ética e estética.

B

Ensinar exige reconhecimento e a assunção da identidade cultural.

C

Ensinar exige transferir conhecimento.

D

Ensinar exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação.

E

Ensinar exige alegria e esperança.

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Q3582484

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR - Professor |

Q3582484 Pedagogia

O projeto político pedagógico (PPP) representa uma forma de construção democrática, garantida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9304/96). O PPP é um alicerce para o trabalho de toda a escola uma vez que se constitui na identidade da escola, é um instrumento político e pedagógico e deve ter como ponto de partida e de chegada a prática social (VEIGA, 2019). Tomando como ponto de partida as ações a partir do PPP é correto afirmar que:

I - O PPP define princípios administrativos e pedagógicos.
II - Contempla os momentos didáticos em sala de aula; abordando os temas, recursos, objetivos e avaliações de cada um dos componentes curriculares.
III - Sua elaboração exige um trabalho dinâmico, voltado às questões do cotidiano escolar.
IV - Envolve a caracterização econômica, social, política e cultural do contexto em que está inserida.
V - Cabe a cada professor construir seu próprio projeto político-pedagógico, de modo a justificar os pressupostos norteadores da sua prática educativa de forma independente.

As assertivas corretas são:

A

I, IV e V.

B

I, III e IV.

C

II, IV e V.

D

I, II e III.

E

III, IV e V.

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Q3582024

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/História |

Q3582024 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), constituem procedimentos básicos no processo de ensino e aprendizagem da História no Ensino Fundamental – Anos Finais:

I. A identificação dos eventos considerados importantes na história do Ocidente (África, Europa e América, especialmente o Brasil) e do Oriente (Ásia), ordenando-os de forma cronológica e localizando-os no espaço geográfico.
II. O desenvolvimento das condições necessárias para que os alunos selecionem, compreendam e reflitam sobre os significados da produção, da circulação e da utilização de documentos (materiais ou imateriais), elaborando críticas sobre formas já consolidadas de registro e de memória, por meio de uma ou várias linguagens.
III. O reconhecimento e a interpretação de diferentes versões de um mesmo fenômeno, reconhecendo as hipóteses e avaliando os argumentos apresentados com vistas ao desenvolvimento de habilidades necessárias para a elaboração de proposições próprias.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3582014

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Geografia |

Q3582014 Pedagogia

“[...] a BNCC está organizada com base nos principais conceitos da Geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Embora o espaço seja o conceito mais amplo e complexo da Geografia, é necessário que os alunos dominem outros conceitos mais operacionais e que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico [...]” (BNCC, pág. 361). De acordo com a BNCC, os alunos devem dominar os seguintes conceitos:

A

Organização territorial e administrativa brasileira.

B

Território, lugar, região, natureza e paisagem.

C

Espaço geográfico e espaço marinho.

D

Origem e formação do universo e do planeta Terra.

E

Cartografia, geologia e morfologia.

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Q3582005

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Educação Física |

Q3582005 Pedagogia

Na abordagem Crítico-Emancipatória, conforme exposto na obra “Transformação didático-pedagógica do esporte”, de Elenor Kunz (1994), há uma reflexão desenvolvida pelo autor nosentido de direcionar o trabalho para uma transformação didático-pedagógica do esporte, orientando a organização da didática das aulas de Educação Física por meio das seguintes categorias:

• Trabalho.
• Interação.
• Linguagem.

Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as competências relacionadas às categorias acima.

A

Social – Comunicacional – Cultural.

B

Objetiva – Social – Comunicativa.

C

Comunicativa – Gestual – Intelectual.

D

Motora – Intelectual – Comunicativa.

E

Reflexiva – Social – Mental.

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Q3582003

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Educação Física |

Q3582003 Pedagogia

De acordo com a compreensão exposta na obra “Metodologia do Ensino da Educação Física”, para a tendência Crítico-Superadora, a avaliação do processo de ensino-aprendizagem é:

A

Um mero procedimento pedagógico.

B

Uma prática sem importância na prática pedagógica.

C

A aplicação de testes e medidas para selecionar e classificar alunos.

D

Muito mais do que simplesmente aplicar testes, levantar medidas, selecionar e classificar alunos.

E

A prática entre as práticas no exercício do trabalho pedagógico.

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Q3581868

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Lingua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Matemática |

Q3581868 Pedagogia

Segundo o Plano de Carreira do Magistério do Município de Ibiraiaras, __________ é o conjunto de procedimentos que visam proporcionar aos profissionais da educação a atualização e valorização dos mesmos para a melhoria da qualidade de ensino.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

promoção

B

aperfeiçoamento

C

recrutamento

D

seleção

E

formação

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Q3581328

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia |

Q3581328 Pedagogia

O uso do mapa em nosso cotidiano é anterior à própria escrita. Sobre o ensino/aprendizagem do mapa nos ambientes escolares, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) É necessário que a criança seja capaz de conceituar as direções geográficas de maneira relativa para realizar a leitura e interpretação de um mapa.
( ) Os mapas atuais são extremamente sofisticados pelo progresso da ciência e da tecnologia, portanto exige um preparo dos leitores para que possam desfrutar dessa forma de comunicação.
( ) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aponta que no Ensino Fundamental, anos finais, espera-se que os alunos consigam ler, comparar e elaborar diversos tipos de mapas temáticos. Os mapas devem, sempre que possível, servir de suporte para o repertório que faz parte do raciocínio geográfico, evitando o ensino do mapa pelo mapa, como fim em si mesmo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F.

B

V – F – F.

C

V – V – V.

D

F – V – F.

E

F – F – V.

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Q3581324

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso |

Q3581324 Pedagogia

Considerando o pensamento de Baruch de Espinosa e a sua concepção sobre a existência de Deus, assinale a alternativa correta.

A

Todas as coisas são criadas por Deus, pois são instâncias inferiores.

B

Deus e o mundo fazem parte de transcendências diferentes.

C

Só há um ser absolutamente infinito, que não apresenta conexão com o universo, pois é Divino.

D

Todas as coisas são modos de Deus, o mundo e Deus são a mesma coisa.

E

Deus não se explica, apenas cremos através da fé.

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Q3581323

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso |

Q3581323 Pedagogia

“As peças desse mosaico religioso indiano convivem há séculos lado a lado. No geral, os indianos de diferentes crenças conseguem se manter em relativa paz, invejável em tempos de fundamentalismo religioso. Há casos na sua história de choques violentos entre comunidades religiosas. Mas na maioria das vezes trata-se de uma fogueira acesa pelos políticos” (Costa, 2006). Assinale a alternativa que apresenta a religião NÃO originária da Índia ou regiões próximas.

A

Budismo.

B

Hinduísmo.

C

Xintoísmo.

D

Jainismo.

E

Sikhismo.

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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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