Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 53.875 questões
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I Anos Iniciais |
Q3168617
Pedagogia
Em relação à temática "Gêneros textuais orais e
escritos", analise as afirmações que seguem:
I.É importante para considerar o gênero como oral tanto que ele tenha como suporte a voz humana, quanto que tenha sido produzido por dada comunidade para ter uma realização oral.
II.O suporte do gênero oral não pode ser visto como a fala, porque esta é a própria língua usada oralmente.
III. Podem ser considerados gêneros orais também aqueles que têm uma versão escrita, mas que têm uma realização prioritariamente oral, usando a voz como suporte.
IV. Os gêneros orais são construídos com a língua falada e terão características dessa que podem ser específicas de um gênero ou meramente da língua falada e comuns a todos os gêneros orais.
Está correto o que se afirma em:
I.É importante para considerar o gênero como oral tanto que ele tenha como suporte a voz humana, quanto que tenha sido produzido por dada comunidade para ter uma realização oral.
II.O suporte do gênero oral não pode ser visto como a fala, porque esta é a própria língua usada oralmente.
III. Podem ser considerados gêneros orais também aqueles que têm uma versão escrita, mas que têm uma realização prioritariamente oral, usando a voz como suporte.
IV. Os gêneros orais são construídos com a língua falada e terão características dessa que podem ser específicas de um gênero ou meramente da língua falada e comuns a todos os gêneros orais.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil |
Q3168566
Pedagogia
Ferreiro e Teberosky, ao investigarem a psicogênese da
língua escrita, elucidam o processo pelo qual tanto
crianças quanto adultos constroem seu sistema
interpretativo para compreender a complexa dimensão
social que é a escrita. Mesmo na ausência da
capacidade de escrever ou ler de maneira
convencionalmente considerada correta, eles já estão
imersos em um processo que os aproxima ou afasta da
formalização da leitura e da escrita (LIRA, 2006, p. 44).
Fonte:
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/15/11/emili a-ferreiro-ana-teberosky-e-a-gnese-da-lngua-escrita
Todo indivíduo, independentemente de sua classe social, trilha caminhos para assimilar a língua escrita, passando por distintos níveis estruturais de pensamento. Estes níveis, conforme categorizados por Emília Ferreiro (1999), incluem:
Fonte:
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/15/11/emili a-ferreiro-ana-teberosky-e-a-gnese-da-lngua-escrita
Todo indivíduo, independentemente de sua classe social, trilha caminhos para assimilar a língua escrita, passando por distintos níveis estruturais de pensamento. Estes níveis, conforme categorizados por Emília Ferreiro (1999), incluem:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil |
Q3168565
Pedagogia
O Ratio Studiorum foi um plano organizado pela
Companhia de Jesus e constituído por um conjunto de
regras cobrindo todas as atividades dos agentes
diretamente ligados ao ensino, indo desde as regras do
Provincial, passando pelas do Reitor, do Prefeito de
Estudos, dos professores de modo geral e de cada
matéria de ensino, abrangendo as regras da prova
escrita, da distribuição de prêmios, do bedel, chegando
às regras dos alunos e concluindo com as regras das
diversas Academias. As ideias pedagógicas expressas
no Ratio correspondem ao que passou a ser conhecido
na modernidade como:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil |
Q3168564
Pedagogia
Libâneo categoriza as orientações pedagógicas em dois
grupos principais: Liberal e Progressista. Ele continua
sua análise da educação, agora focando na prática
pedagógica do professor e na posição que estes adotam em relação aos condicionantes sociais. As Pedagogias
Liberais, alinhadas com as Teorias Não Críticas,
desempenham um papel semelhante ao definido por
Saviani, ou seja, consideram a escola como preparadora
dos indivíduos para desempenhar papéis específicos na
sociedade. Por outro lado, as Pedagogias Progressistas,
correlatas às Teorias Críticas de Saviani, percebem a
educação como um processo:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil |
Q3168563
Pedagogia
Dermeval Saviani categoriza as teorias educacionais em
duas abordagens: não críticas e críticas, com base no
critério de criticidade, ou seja, a capacidade de
questionar o sistema sócio-político-econômico existente
na sociedade, cujos elementos impactam a educação.
Nas teorias não críticas, a sociedade é concebida como
estruturada de maneira harmoniosa, inclinada à
integração de seus membros. O papel atribuído à
educação nessas teorias é:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor Séries Iniciais |
Q3168489
Pedagogia
Um professor deseja utilizar as TICs para promover a colaboração entre os alunos em um projeto de ciências. Ele planeja usar uma plataforma de colaboração online. Analise as proposições abaixo:
I. Plataformas de colaboração online podem aumentar a interação entre os alunos.
II. O uso de plataformas de colaboração é inadequado para alunos das séries iniciais.
III. Projetos colaborativos online podem desenvolver habilidades sociais e de trabalho em equipe.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor Séries Iniciais |
Q3168479
Pedagogia
O professor Carlos quer ensinar sobre o sistema solar
para sua turma do 3º ano. Para promover a elaboração
de conceitos científicos, ele deve:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor Séries Iniciais |
Q3168476
Pedagogia
Considerando os conceitos de infância, brincadeira,
ludicidade, desenvolvimento e aprendizagem, qual das
seguintes afirmações exemplifica a integração desses
conceitos na prática educativa?
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor Séries Iniciais |
Q3168475
Pedagogia
Um professor planeja uma atividade lúdica que envolve a
construção de uma pequena cidade com blocos de
montar. Qual é o principal benefício dessa atividade para
as crianças?
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor Séries Iniciais |
Q3168474
Pedagogia
A professora Ana está ensinando sobre a cadeia
alimentar para sua turma do 4º ano. Qual atividade ela
pode propor para que os alunos elaborem conceitos
científicos sobre o tema?
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor Séries Iniciais |
Q3168473
Pedagogia
Ao elaborar um Projeto Político-Pedagógico (PPP), um
diretor de escola deve pensar em ações pedagógicas
para quais prazos?
Ano: 2024
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Potiraguá - BA
Prova:
IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Secretário Escolar |
Q3167780
Pedagogia
Coloque V para verdadeiro e F para Falso sobre a
qualidade na escola exige de todos os sujeitos do processo
educativo:
( ) A instituição da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, com a finalidade de organizar, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério para as redes públicas da educação (Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009);
( ) Ampliação da visão política expressa por meio de habilidades inovadoras, fundamentadas na capacidade para aplicar técnicas e tecnologias orientadas pela ética e pela estética;
( ) Responsabilidade social, princípio educacional que norteia o conjunto de sujeitos comprometidos com o projeto que definem e assumem como expressão e busca da qualidade da escola, fruto do empenho de todos.
A alternativa correta é:
( ) A instituição da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, com a finalidade de organizar, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério para as redes públicas da educação (Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009);
( ) Ampliação da visão política expressa por meio de habilidades inovadoras, fundamentadas na capacidade para aplicar técnicas e tecnologias orientadas pela ética e pela estética;
( ) Responsabilidade social, princípio educacional que norteia o conjunto de sujeitos comprometidos com o projeto que definem e assumem como expressão e busca da qualidade da escola, fruto do empenho de todos.
A alternativa correta é:
Ano: 2024
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Potiraguá - BA
Prova:
IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Secretário Escolar |
Q3167779
Pedagogia
As bases que dão sustentação ao projeto nacional de
educação responsabilizam o poder público, a família, a
sociedade e a escola pela garantia a todos os estudantes de
um ensino ministrado com base nos em alguns princípios,
EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Potiraguá - BA
Prova:
IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |
Q3167728
Pedagogia
Texto associado
Para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de aceitação do
outro em suas diferenças e particularidades precisa estar presente
nos atos e atitudes dos adultos com quem convivem na instituição.
Começando pelas diferenças de temperamento, de habilidades e de
conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo
religioso, o respeito a essa diversidade deve permear as relações
cotidianas. Uma atenção particular deve ser voltada para as crianças
com necessidades especiais que, devido às suas características
peculiares, estão mais sujeitas à discriminação. Ao lado dessa
atitude geral, podem-se criar situações de aprendizagem em que a
questão da diversidade seja tema de conversa ou de trabalho.
Coloque V para verdadeiro e F para Falso sobre a
qualidade na escola exige de todos os sujeitos do processo
educativo:
( ) A instituição da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, com a finalidade de organizar, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério para as redes públicas da educação (Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009).
( ) Ampliação da visão política expressa por meio de habilidades inovadoras, fundamentadas na capacidade para aplicar técnicas e tecnologias orientadas pela ética e pela estética.
( ) Responsabilidade social, princípio educacional que norteia o conjunto de sujeitos comprometidos com o projeto que definem e assumem como expressão e busca da qualidade da escola, fruto do empenho de todos.
A alternativa correta é:
( ) A instituição da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, com a finalidade de organizar, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério para as redes públicas da educação (Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009).
( ) Ampliação da visão política expressa por meio de habilidades inovadoras, fundamentadas na capacidade para aplicar técnicas e tecnologias orientadas pela ética e pela estética.
( ) Responsabilidade social, princípio educacional que norteia o conjunto de sujeitos comprometidos com o projeto que definem e assumem como expressão e busca da qualidade da escola, fruto do empenho de todos.
A alternativa correta é:
Ano: 2024
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Potiraguá - BA
Prova:
IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |
Q3167726
Pedagogia
Texto associado
Para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de aceitação do
outro em suas diferenças e particularidades precisa estar presente
nos atos e atitudes dos adultos com quem convivem na instituição.
Começando pelas diferenças de temperamento, de habilidades e de
conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo
religioso, o respeito a essa diversidade deve permear as relações
cotidianas. Uma atenção particular deve ser voltada para as crianças
com necessidades especiais que, devido às suas características
peculiares, estão mais sujeitas à discriminação. Ao lado dessa
atitude geral, podem-se criar situações de aprendizagem em que a
questão da diversidade seja tema de conversa ou de trabalho.
O texto também enfatiza que o respeito à diversidade
na Educação Infantil deve:
Ano: 2024
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Potiraguá - BA
Prova:
IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |
Q3167725
Pedagogia
Texto associado
Para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de aceitação do
outro em suas diferenças e particularidades precisa estar presente
nos atos e atitudes dos adultos com quem convivem na instituição.
Começando pelas diferenças de temperamento, de habilidades e de
conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo
religioso, o respeito a essa diversidade deve permear as relações
cotidianas. Uma atenção particular deve ser voltada para as crianças
com necessidades especiais que, devido às suas características
peculiares, estão mais sujeitas à discriminação. Ao lado dessa
atitude geral, podem-se criar situações de aprendizagem em que a
questão da diversidade seja tema de conversa ou de trabalho.
Em conformidade com o texto apresentado acima, para
que as crianças aprendam a aceitar o outro em suas
diferenças, é necessário que:
Ano: 2024
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Potiraguá - BA
Prova:
IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |
Q3167715
Pedagogia
Sobre a diversidade cultural, na instituição de Educação
Infantil pode:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - História |
Q3167671
Pedagogia
Leia as asserções abaixo e marque, posteriormente, a alternativa correta.
I - Nas recentes produções didáticas de história, destinadas aos anos iniciais, há uma expressiva variedade de sugestões, indicações, textos, imagens e exercícios que favorecem o acesso de alunos e professores às leituras e compreensão de múltiplas linguagens.
II - Em geral, as metodologias propostas para o ensino de história, nos livros didáticos, na bibliografia para o professor e nos currículos não exigem que o professor se atualize, pois são metodologias prontas.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - História |
Q3167670
Pedagogia
Desde que foi incorporada ao currículo escolar, a
história ensinada tem mantido uma interlocução
com o conhecimento histórico. Muitos
profissionais que atuam no ensino e/ou produzem
material didático são pesquisadores e produtores
de qual tipo de conhecimento?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - História |
Q3167669
Pedagogia
Conforme os Parâmetros curriculares nacionais:
história, o ensino de história pode ser
caracterizado a partir de dois grandes momentos.
Em relação ao primeiro momento, observa-se
que após a independência, havia a preocupação
de criar uma genealogia da nação, em que se
elaborou uma história nacional. Essa história
nacional era baseada em quais dos aspectos
abaixo?
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