Questões de Pedagogia - Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais para Concurso
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( ) Também é conhecido sob a forma de “brincadeiras” e não tem a intenção de maltratar ou intimidar.
( ) É definido como sendo um conjunto de comportamentos agressivos, intencionais e repetitivos, adotados por um ou mais alunos, contra outro(s) em desvantagem de poder ou força física, sem motivação evidente.
( ) Trata-se de um fenômeno encontrado em escolas públicas e privadas de todo o mundo e sua manifestação se dá, exclusivamente, por meio de maus-tratos verbais e virtuais. Esse último, denominado cyberbullying, é decorrente das modernas ferramentas tecnológicas, como a internet, os celulares, as câmeras fotográficas.
( ) Também é conhecido sob a forma de “brincadeiras” e não tem a intenção de maltratar ou intimidar.
( ) É definido como sendo um conjunto de comportamentos agressivos, intencionais e repetitivos, adotados por um ou mais alunos, contra outro(s) em desvantagem de poder ou força física, sem motivação evidente.
( ) Trata-se de um fenômeno encontrado em escolas públicas e privadas de todo o mundo e sua manifestação se dá, exclusivamente, por meio de maus-tratos verbais e virtuais. Esse último, denominado cyberbullying, é decorrente das modernas ferramentas tecnológicas, como a internet, os celulares, as câmeras fotográficas.
Diante desse quadro muitos/as evadem da profissão e procuram caminhos mais tranquilos e seguros de exercício profissional. Tendo presente esta realidade sombria, é possível detectar diferentes modos de abordá-la. Destacaremos dois que nos parecem especialmente presentes na nossa realidade.” (p.331).
Assinale a opção que contém uma afirmação incorreta sobre os modos de abordagem das questões apontadas pelas autoras.
Julgue o item subsequente.
O bullying caracteriza-se por toda forma de atitude
agressiva, intencional e repetida que ocorre contra
outro(s), causando dor e angústia, executada dentro de
uma relação desigual de poder e com motivação
evidente.