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Q561341

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico , Didática e Prática no Ensino Superior , Projeto Institucional , Pesquisa em Educação , Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática ( assuntos)

Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE - 2015 - STJ - Analista Judiciário - Pedagogia |

Q561341 Pedagogia

Em relação ao projeto político-pedagógico em seu aspecto organizacional e participativo, julgue o item a seguir.

O projeto educativo envolve rupturas e promessas futuras viáveis no campo da ação comprometida com os atores envolvidos.

Alternativas

Certo

Errado

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Q553790

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos , Didática e Prática no Ensino Superior , Projeto Institucional ( assuntos)

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogo |

Q553790 Pedagogia

Leia o texto logo abaixo:

“Instrumento de trabalho do qual a escola se utiliza para mostrar sua filosofia em consonância com as diretrizes da educação nacional e a sua realidade, traduzindo sua autonomia e definindo seu compromisso com a clientela."

Marque a alternativa que apresenta ao que se refere essa definição:

Alternativas

Projeto Político Pedagógico.

Planejamento Estratégico e Pedagógico.

Projeto de Planejamento Avaliativo.

Projeto Pedagógico e Administrativo.

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Q523272

Pedagogia Didática e Prática no Ensino Superior , Projeto Institucional ,

Ano: 2015 Banca: IESES Órgão: IFC-SC Prova: IESES - 2015 - IFC-SC - Pedagogia |

Q523272 Pedagogia

Sobre o PPI – Projeto Pedagógico Institucional, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas

O PPI define o que se tem intenção de realizar no futuro. Tem uma dimensão utópica, devendo transformar em real os princípios e práticas subjacentes a uma instituição.

O PPI é um importante instrumento teórico metodológico que define as políticas para a organização administrativa e pedagógica das instituições de ensino, norteando as ações voltadas para a consecução de sua missão e de seus objetivos.

O processo de construção do PPI exige reflexão e debates entre os segmentos da comunidade universitária sobre o ensino, a pesquisa e a extensão como componentes para a formação crítica do futuro profissional e cidadão.

A elaboração do PPI deve se basear numa visão de mundo tradicional, onde o ensino volta-se para o que é externo ao aluno: o programa, as disciplinas, o professor. O aluno apenas executa prescrições que lhe são fixadas por autoridades exteriores. O ensino se dá de forma vertical.

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Q469753

Pedagogia Didática e Prática no Ensino Superior , Projeto Institucional ,

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista Socioeducador - Pedagogia |

Q469753 Pedagogia

De acordo com a perspectiva da Pedagogia Institucional, o papel do educador deve ser definido como:

Alternativas

naturalizador.

problematizador.

disciplinador.

formador.

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Respostas

13: C

14: A

15: D

16: B

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