Questões de Concurso Comentadas sobre planejamento educacional em pedagogia

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Q3670838 Pedagogia
O planejamento escolar é um processo fundamental para a organização e execução das atividades educacionais em uma instituição de ensino. Nesse contexto, analise as afirmações a seguir:

I. O planejamento escolar não deve ser flexível, pois deve estar centrado no sucesso acadêmico.
II. É importante envolver a equipe escolar, incluindo diretores, professores, funcionários e, quando possível, os próprios alunos e suas famílias, na elaboração e execução do plano escolar.
III. A avaliação regular do planejamento e a análise de resultados são essenciais para medir o progresso e a eficácia das ações planejadas.
IV. A escola deve ser transparente sobre seu planejamento e seus resultados, prestando contas à comunidade escolar e à sociedade em geral.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3670779 Pedagogia

Desde sua elaboração, a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) vem mudando a forma de lecionar no Brasil inteiro, e uma das principais evoluções passa pela definição do plano de aula, pois esse planejamento guia uma parte importantíssima da relação entre o ensino e a aprendizagem em uma escola. (...)


(https://www.sponte.com.br/plano-de-aula-deacordo-com-a-bncc/) − (Adaptado)


No contexto da BNCC, o plano de aula precisa considerar competências gerais e específicas, fundamentos pedagógicos e outras orientações para oferecer um ensino de qualidade, que seja:


I.Focado no conteúdo programático.


II.Inflexível.


III.Democrático.


IV.Acessível.


V.Completo.


VI.Estratégico.


Marque a alternativa com a opção correta.

Alternativas
Q3670335 Pedagogia
Avalie as afirmações abaixo relacionadas à Sequência Didática (SD) no contexto educacional, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A Sequência Didática é uma metodologia que consiste em um conjunto de atividades com uma estrutura lógica pré-estabelecida e um objetivo educacional específico.

(__)A Sequência didática promove uma integração de todas as fases do planejamento escolar, incluindo a definição de objetivos, recursos, materiais necessários, tempo de discussão do tema proposto, entre outros aspectos relevantes no ambiente escolar.

(__)As Sequências Didáticas têm sido particularmente valorizadas na Educação Matemática, pois essa metodologia ajuda o professor a atribuir significado aos conteúdos matemáticos abordados em sala de aula.


Escolha a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de julgamento das afirmações: 
Alternativas
Q3669782 Pedagogia
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__)Em uma aula, é fundamental propor atividades que permitam aos alunos aplicar o conhecimento de maneira prática, o que pode incluir: exercícios escritos, aula expositiva, livro didático, experimentos, projetos, entre outros.

2.(__)Para um plano de aula, é necessário organizar o conteúdo de forma lógica e progressiva utilizando métodos variados, como discussões em grupo, atividades práticas, demonstrações, vídeos e debates para manter os alunos envolvidos.

3.(__)É essencial que o plano de aula contemple estratégias e adaptações para os alunos com necessidades educacionais especiais de modo a garantir que eles também possam participar plenamente da aula.

A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3669048 Pedagogia
O planejamento de uma aula é uma das etapas do planejamento escolar, sendo que esse planejamento e o seu registro compõem alguns itens, dentre eles, citam-se:
I.Métodos. II.Avaliação. III.Objetivos. IV.Conteúdo. V.Disciplina. VI.Nomes dos alunos.

Marque a alternativa que contém todos os itens CORRETOS.
Alternativas
Q3668108 Pedagogia
O planejamento de aula é fundamental para garantir que os objetivos educacionais sejam realizados de forma eficaz. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica as etapas para a elaboração de um planejamento de aula:
Alternativas
Q3665921 Pedagogia
Vasconcellos, na obra “Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto politico pedagógico - elementos metodológicos para elaboração e realização”, apresenta distintos niveis de abrangência na organização do planejamento. A respeito desses niveis, analise o trecho a seguir:
• “E o planejamento mais próximo da prática do professor e da sala de aula. Diz respeito mais estritamente ao aspecto didático”.
Assinale a alternativa que representa o nivel de abrangência exposto pelo autor. 
Alternativas
Q3665372 Pedagogia
No tocante às diferentes formas de propor o planejamento, no contexto da educação infantil, qual das perspectivas defende a ideia de que o planejamento precisa ter os seguintes momentos: problematização, desenvolvimento e síntese?
Alternativas
Q3665367 Pedagogia
Consta nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil que a Proposta Pedagógica ou Projeto Político-Pedagógico é o plano orientador das ações da instituição e define as metas que se pretende para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educadas e cuidadas.
É elaborado:
Alternativas
Q3664719 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor.

Algumas possibilidades para sua utilização são:

1. Rever objetivos, conteúdos, formas de encaminhamento das atividades, expectativas de aprendizagem e maneiras de avaliar.
2. Refletir sobre a prática pedagógica, tendo em vista uma coerência com os objetivos propostos.
3. Preparar um planejamento que possa de fato orientar o trabalho em sala de aula.
4. Subsidiar as discussões de temas educacionais com os pais e responsáveis.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3664182 Pedagogia
O plano de aula é realizado pelo professor e refere-se ao processo de ensino realizado na escola, particularmente na sala de aula. Deve ser feito para cada dia de aula e faz parte da responsabilidade profissional do professor. Para que se tenha um efetivo plano de aula e que este possa ser adequado à prática, em primeiro momento é necessário o diagnóstico prévio do público ao qual será ministrada a aula.
Com relação ao plano de aula, avalie as afirmações a seguir e assinale a incorreta. 
Alternativas
Q3664181 Pedagogia
O ano letivo se inicia e, com ele, professores e gestores escolares se reúnem para fazer o planejamento anual da escola e do processo de ensino. Essa atividade, embora seja sempre desafiadora, não deve ser vista como mera burocracia. É o melhor momento para que todos os atores envolvidos no processo educacional estejam juntos para repensar a escola e sua missão, a atuação dos professores e quais finalidades desejam atingir.  
O planejamento não se restringe ao programa de conteúdo a ser ministrado em cada disciplina. Ele vai muito além. Está inserido dentro do plano global da escola, que inclui o papel social, as metas e seus objetivos. A escola, por sua vez, faz parte do sistema educacional e é ligada às Secretarias de Educação nos diversos níveis, que também determinam expectativas de aprendizagem para as diferentes áreas de conhecimento.
Sobre a ação de planejar, avalie as afirmações e assinale a alternativa incorreta
Alternativas
Q3656037 Pedagogia
Analise as afirmativas, com relação ao planejamento de contexto e de sessão, apresentado pelo professor Paulo Sergio Fochi (2015), uma das grandes referências em educação infantil no âmbito Nacional.
I. O planejamento de contexto é essencialmente planejar os espaços, os materiais, o tempo e as atividades de interação das crianças neste contexto.
II. O planejamento das sessões dentro dos contextos educacionais, requer que o professor de educação infantil a partir da escuta atenta do grupo de crianças, planeje sessões pensando os espaços de exploração e vivência, os materiais que compõem este espaço, o grupo de interação e como acontecerá a mediação do adulto com a criança em tais sessões, assim como o que será observado nas interações dos pequenos grupos.
III. O planejamento do contexto é construído a partir da escuta atenta das crianças, respeitando as suas necessidades e interesses, priorizando contexto de aprendizagem que viabilizam o protagonismo infantil.
IV. O planejamento de contextos e sessões só é possível se constar como referencial curricular da unidade escolar no projeto político pedagógico da escola da infância.
V. O planejamento de contexto e de sessão compõe espaços e tempos que devem priorizar as demandas presentes nos currículos das escolas da infância, intercalando as práticas de alfabetização e letramento que preparam as crianças para o primeiro ano do ensino fundamental.
Marque a alternativa correta:
Alternativas
Q3655989 Pedagogia
O plano de aula é um documento elaborado pelo professor para definir o tema da aula, seu objetivo, o que exatamente será ensinado, a metodologia a ser utilizada e a avaliação. É um guia que auxilia tanto o professor quanto o aluno. Ele permite que você pense sobre todos os detalhes da sua aula. Ainda, mostra qual o caminho para se levar o curso, apontar, estrategicamente, quais são as abordagens e informações a se ensinar. Destacando o planejamento das atividades pedagógicas, marque V para alternativa verdadeira e F para alternativa falsa.
( ) A ação de planejar ultrapassa o planejamento propriamente dito, pois implica as relações de poder que se estabelecem entre os atores da instituição escolar.
( ) A ação de planejar é realizada pelo professor e aluno, uma vez que todo esse percurso deve ser participativo e amplo para ter um melhor aproveitamento de conteúdo e didática.
( ) O planejamento ao mesmo tempo reflete e interfere nas relações entre: direção, supervisão, professores, além dos alunos e de suas famílias.
( ) O planejamento está diretamente relacionado ao plano de ensino, mas descreve uma sequência didática a ser seguida para o desenvolvimento integral e integrado da aprendizagem, diariamente, em cada aula ou atividade prática.
Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3655956 Pedagogia
No contexto educacional, o planejamento detalhado das aulas é um recurso essencial para a promoção de uma aprendizagem eficaz e significativa. Dentre as alternativas a seguir, qual representa um aspecto central do planejamento de aulas para atingir os objetivos pedagógicos propostos?
Alternativas
Q3655767 Pedagogia
Nas escolas de educação básica, elaborar e executar o plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade é atribuição do(a):
Alternativas
Q3653630 Pedagogia
De acordo com Libâneo (1994), o planejamento escolar tem a função de “explicitar princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho docente que assegurem a articulação entre as tarefas da escola e as exigências do social e do processo de participação democrática”. A respeito do planejamento escolar, segundo Libâneo, é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q3653256 Pedagogia
O planejamento docente é uma ferramenta crucial para a organização do trabalho pedagógico. Qual característica é fundamental para um bom planejamento docente? 
Alternativas
Q3651737 Pedagogia
Um grande desafio a ser superado quando tratamos do tema planejamento é encontrar equilíbrio entre o entendimento de que o trabalho é dinâmico e que planejamento é meramente formal. Tal questão é recorrente nas discussões e reflexões realizadas em encontros com os (as) professores (as) e Ostetto (2000, p.177 apud BIGUAÇU, 2022, p. 140), se propõe a ponderar essa questão quando coloca que:
I. O planejamento é uma ficha com vários tópicos que é preenchida e entregue a direção e coordenação pedagógica e que enviará à Secretaria Municipal de Educação.
II. O planejamento educativo deve ser assumido no cotidiano como um processo de reflexão, pois, mais do que ser um papel preenchido, é atitude e envolve todas as ações e situações do educadorno cotidiano do seu trabalho pedagógico.
III. O planejamento é essa atitude de traçar, projetar, programar, elaborar um roteiro para empreender uma viagem de conhecimento, de interação, de experiências múltiplas e significativas para/com o grupo de crianças.
IV. Planejamento Pedagógico é atitude crítica do educador diante de seu trabalho docente. Por isso não é uma forma! Ao contrário, é flexível e, como tal, permite ao educador repensar, revisando, buscando novos significados para sua prática pedagógica.
A alternativa correta é:
Alternativas
Q3651586 Pedagogia
O planejamento, outro elemento componente da documentação pedagógica, é um procedimento de sistematização e organização das ações do professor (a). (BIGUAÇU, 2022, p. 139). Assim podemos afirmar que o planejamento é:
I. Elaborado pelo docente.
II. Tem como objetivo o aprendizado e o desenvolvimento das crianças.
III. Prevê as ações a serem tomadas com intencionalidade educativa.
IV. É um roteiro de atividades em que o profissional da educação deverá seguir os passos estabelecidos pela direção da instituição de ensino.
A alternativa correta é: 
Alternativas
Respostas
1661: B
1662: D
1663: C
1664: A
1665: C
1666: B
1667: B
1668: B
1669: D
1670: E
1671: D
1672: A
1673: B
1674: C
1675: E
1676: D
1677: B
1678: B
1679: B
1680: D