Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 66

Q3867482

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |

Q3867482 Pedagogia

Na Educação Infantil, o ambiente exerce papel essencial no desenvolvimento das crianças. Assinale a alternativa que expressa corretamente essa função:

A

O ambiente deve ser planejado apenas para garantir a higiene, a ventilação e o controle corporal das crianças.

B

O ambiente é uma estrutura neutra, pois não interfere na constituição dos sujeitos nem na formação de esquemas cognitivos.

C

A organização do espaço deve priorizar a lógica disciplinadora, assegurando o controle das ações infantis.

D

O ambiente é fundamental na constituição dos sujeitos por ser um mediador cultural tanto da gênese como da formação dos primeiros esquemas cognitivos e motores, ou seja, um elemento significativo do currículo, uma fonte de experiência e aprendizagem.

E

A função principal do ambiente na educação infantil é reproduzir modelos arquitetônicos tradicionais da escola fundamental.

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Q3867481

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |

Q3867481 Pedagogia

No contexto das experiências vividas pelas crianças na Educação Infantil, considere como o ambiente influencia as relações que elas estabelecem. Assinale a alternativa que expressa corretamente essa compreensão:

A

É num espaço físico que a criança estabelece a relação com o mundo e com as pessoas; e ao fazê-lo esse espaço material se qualifica.

B

As relações sociais da criança só dependem de fatores emocionais, independentemente do ambiente em que ela está inserida.

C

O desenvolvimento das relações ocorre de maneira natural, independentemente das experiências sensoriais e sociais vividas no espaço.

D

A interação da criança com outras pessoas acontece apenas quando o ambiente é organizado com finalidade pedagógica explícita.

E

O espaço físico não tem participação no modo como a criança interage consigo mesma ou com os outros.

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Q3867477

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |

Q3867477 Pedagogia

A brincadeira ocupa um lugar central no desenvolvimento infantil e é amplamente reconhecida pelas abordagens pedagógicas que valorizam a aprendizagem ativa e significativa. Considerando essa perspectiva, analise as asserções a seguir:

Asserção I: Brincar é uma das principais atividades da criança. É por meio da brincadeira que ela revive a realidade, constrói significados e os ressignifica momentos depois. Dessa forma, aprende, cria e se desenvolve em todos os aspectos.
Asserção II: A brincadeira, embora presente na rotina da Educação Infantil, tem função recreativa e não contribui para o desenvolvimento cognitivo ou social das crianças. Com base na relação entre as asserções, assinale a alternativa correta:

A

As asserções I e II são verdadeiras, e a II justifica a I.

B

As asserções I e II são verdadeiras, mas a II NÃO justifica a I.

C

A asserção I é verdadeira, e a II é falsa.

D

A asserção I é falsa, e a II é verdadeira.

E

As asserções I e II são falsas.

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Q3867476

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |

Q3867476 Pedagogia

Considerando o educar e cuidar na Educação Infantil, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação coerente com esse princípio:

A

O cuidado com as crianças pequenas deve ser separado das práticas educativas, para evitar sobrecarga ao professor.

B

A educação infantil é uma simbiose entre cuidado e educação.

C

As práticas pedagógicas devem priorizar a autonomia total das crianças, dispensando ações de cuidado direto.

D

A dimensão do cuidado é secundária no processo educativo, devendo ocorrer apenas quando surgirem necessidades imediatas.

E

O ato de cuidar, por não envolver conteúdos escolares, não integra o trabalho pedagógico na Educação Infantil.

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Q3867410

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Vargeão - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Vargeão - SC - Agente Educacional |

Q3867410 Pedagogia

As rotinas de higiene e de cuidados corporais fazem parte do cotidiano escolar e envolvem diferentes dimensões do desenvolvimento infantil. Sobre a relação entre essas práticas e a saúde e o bem-estar das crianças, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os cuidados corporais, quando mediados por orientação educativa, favorecem a autonomia e a construção da responsabilidade pessoal.

B

As ações de higiene e cuidados corporais têm como principal repercussão a organização das rotinas escolares, com menor impacto sobre aspectos relacionais e de convivência.

C

A promoção da saúde no espaço escolar relaciona-se a fatores físicos, emocionais e sociais presentes na rotina das crianças.

D

As práticas de higiene no ambiente escolar podem contribuir para a prevenção de agravos à saúde e para a formação de hábitos de autocuidado.

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Q3867407

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Vargeão - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Vargeão - SC - Agente Educacional |

Q3867407 Pedagogia

O jogo e o brincar constituem estratégias importantes no processo educativo, especialmente na educação infantil e nos anos iniciais, contribuindo para o desenvolvimento integral da criança. Considerando o papel do lúdico como instrumento de aprendizagem, analise as assertivas a seguir.

I. As atividades lúdicas favorecem o desenvolvimento cognitivo, social e emocional, ao estimular a interação, a criatividade e a construção de significados pelas crianças.

II. O jogo e o brincar, quando mediados pelo adulto no contexto escolar, podem contribuir para a aprendizagem de regras, para a resolução de conflitos e para o desenvolvimento da autonomia.

Está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

I e II.

D

Nenhuma das assertivas.

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Q3867327

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867327 Pedagogia

Na Educação Infantil, alguns pressupostos teóricos e metodológicos precisam ser viabilizados, no sentido de garantir uma formação de qualidade às crianças que dela usufruem. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:

A

Priorizar conteúdos acadêmicos, seguindo à risca manuais, cartilhas e apostilas, evitando brincadeiras livres.

B

Aplicar provas periódicas, validando a necessária classificação entre as crianças.

C

Garantir proteção, cuidado e formação em desenvolvimento da criança, de maneira que todas sejam atendidas em suas particularidades.

D

Exigir rendimento mínimo, pois assim, já se habituam ao contexto social da vida competitiva.

E

Classificar as crianças por desempenho, para que percebam como é a vida em sociedade, e de certa forma os preparando para o mercado de trabalho.

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Q3867283

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |

Q3867283 Pedagogia

As DCNEI (2009) reafirmam que a Educação Infantil é um direito de todas as crianças e deve organizar-se a partir de práticas que respeitem a infância como fase específica da vida, rica em imaginação, expressão e interação. O documento define dois eixos estruturantes que orientam as ações pedagógicas, garantindo experiências significativas, lúdicas e contextualizadas. Assinale a alternativa que indica esses eixos de forma CORRETA:

A

Alfabetização precoce e memorização.

B

Interações e brincadeiras.

C

Preparação para provas externas, evitando dificuldades futuras.

D

Disciplinas obrigatórias, tendo como foco o processo de escrita e letramento.

E

Ensino orientado ao mercado de trabalho, ainda que pequenos.

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Q3865057

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865057 Pedagogia

Considerando as diretrizes que orientam a política nacional de alfabetização, observa-se a preocupação com a garantia de aprendizagens essenciais e com a superação de defasagens educacionais.
Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

A alfabetização deve ocorrer exclusivamente até o final do primeiro ano do ensino fundamental.

B

A alfabetização é compreendida como responsabilidade exclusiva da família.

C

As diretrizes desconsideram a necessidade de avaliação diagnóstica ao longo do processo.

D

A política prevê ações de recomposição das aprendizagens para crianças que não atingiram os níveis esperados de alfabetização.

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Q3865055

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865055 Pedagogia

No contexto das políticas públicas educacionais voltadas à infância, foi instituída uma iniciativa nacional com foco específico na alfabetização das crianças brasileiras, reconhecendo seu papel estruturante no percurso escolar.
Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

Essa iniciativa tem como objetivo central a universalização do acesso à educação infantil, sem relação direta com a alfabetização.

B

Essa política estabelece a alfabetização como eixo estruturante para o sucesso das trajetórias escolares nos anos iniciais.

C

Essa proposta restringe-se ao ensino fundamental final, priorizando a preparação para avaliações externas.

D

Essa política concentra-se exclusivamente na formação continuada de professores, sem foco direto nos estudantes.

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Q3865054

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865054 Pedagogia

Julgue os itens a seguir:
I. A psicomotricidade atua na educação infantil, contribuindo para o desenvolvimento motor e cognitivo.
II. A psicomotricidade não possui aplicação terapêutica, sendo exclusiva do campo educacional.
III. A psicomotricidade é empregada em reabilitação física e no tratamento de transtornos como o TDAH.
IV. A psicomotricidade relacional visa à melhoria de habilidades sociais por meio do uso do corpo como meio de comunicação.

Assinale a alternativa correta:

A

I e III estão corretos.

B

II e IV estão corretos.

C

I, III e IV estão corretos.

D

Apenas IV está correto.

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Q3865053

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865053 Pedagogia

Julgue os itens a seguir:
I. As bases teóricas da psicomotricidade incluem contribuições da psicologia, biologia, sociologia e linguística.
II. A psicomotricidade reforça a separação cartesiana entre mente e corpo.
III. Jean-Claude Coste e outras referências defendem a ideia de que “o homem é seu corpo”, enfatizando integração.
IV. A linguística não contribui para a compreensão dos movimentos corporais na psicomotricidade.

Assinale a alternativa correta:

A

I e II estão corretos.

B

I e III estão corretos.

C

II e IV estão corretos.

D

I, III e IV estão corretos.

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Q3865052

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865052 Pedagogia

Julgue os itens a seguir:
I. A psicomotricidade compreende as habilidades motoras e não envolve direta ou indiretamente os aspectos emocionais e sociais.
II. A psicomotricidade concebe o movimento como expressão da individualidade e da história de vida, integrando corpo e mente.
III. A psicomotricidade envolve às práticas esportivas e à dança, mas não necessariamente envolve gestos cotidianos.
IV. A psicomotricidade investiga as razões dos movimentos e sua relação com experiências e contexto social.

Assinale a alternativa correta:

A

I e III estão incorretos.

B

I e IV estão corretos.

C

I, III e IV estão corretos.

D

II e III estão corretos.

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Q3865051

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865051 Pedagogia

Julgue os itens a seguir:
I. O brincar constitui eixo do trabalho pedagógico na Educação Infantil e contribui para o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças.
II. A brincadeira é uma produção cultural, aprendida nas interações sociais e recriada pelas crianças.
III. O brincar deve ser compreendido como atividade secundária, destinada ao entretenimento infantil.
IV. A intervenção pedagógica no brincar pode promover avanços no desenvolvimento que não ocorreriam espontaneamente.
Assinale a alternativa incorreta.

A

III está incorreto.

B

II e IV estão corretos.

C

I e III estão corretos.

D

I e IV estão corretos.

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Q3865050

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865050 Pedagogia

Julgue os itens a seguir:
I. A criança deve ser reconhecida como sujeito histórico e de direitos no âmbito da Educação Infantil.
II. A proposta pedagógica da Educação Infantil possui função sociopolítica e pedagógica.
III. Cabe exclusivamente à instituição educativa a responsabilidade pelo cuidado e educação das crianças, sem participação da família.
IV. A proposta pedagógica deve promover igualdade de oportunidades educacionais, respeitando a diversidade social, cultural e étnico-racial.

Assinale a alternativa correta.

A

I, II e IV estão corretos.

B

II e III estão incorretos.

C

I, II e III estão corretos.

D

I, III e IV estão incorretos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3865048

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865048 Pedagogia

Julgue os itens a seguir:
I. Desenvolver uma imagem positiva de si e atuar de forma progressivamente autônoma constitui objetivo da Educação Infantil.
II. A Educação Infantil deve priorizar a alfabetização formal como objetivo central do processo educativo.
III. Estabelecer vínculos afetivos e ampliar as possibilidades de comunicação e interação social integram os objetivos dessa etapa.
IV. Valorizar uma forma de linguagem, em detrimento das demais, atende aos objetivos da Educação Infantil.

Assinale a alternativa correta.

A

III e IV estão incorretos.

B

I, II e III estão corretos.

C

II, III e IV estão incorretos.

D

II e IV estão incorretos.

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Q3865045

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865045 Pedagogia

A compreensão social da infância passou por transformações significativas ao longo do tempo. Considerando essa evolução histórica, assinale a alternativa correta.

A

A infância sempre foi reconhecida como uma fase específica do desenvolvimento humano, com direitos e necessidades próprias.

B

Durante longos períodos históricos, a criança foi percebida como um adulto em miniatura, sem reconhecimento de especificidades próprias da infância.

C

A concepção moderna de infância surgiu na Antiguidade Clássica, com forte proteção social e educacional às crianças.

D

O reconhecimento da infância como etapa distinta do desenvolvimento ocorreu exclusivamente a partir do século XXI.

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Q3865044

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865044 Pedagogia

Julgue os itens a seguir:
I. Educar, na Educação Infantil, envolve proporcionar situações de aprendizagem integradas ao cuidado, às brincadeiras e às interações sociais.
II. O cuidar limita-se a procedimentos técnicos de higiene e alimentação, relacionando-se indiretamente com o desenvolvimento das capacidades infantis.
III. As práticas de cuidado devem considerar as necessidades das crianças, respeitando aspectos biológicos, emocionais, intelectuais e socioculturais.
IV. Educar e cuidar são ações excludentes, cabendo à instituição priorizar o ensino formal.

Assinale a alternativa correta.

A

I e III estão incorretos.

B

II e IV estão incorretos.

C

I, II e III estão corretos.

D

I e IV estão corretos.

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Q3865042

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865042 Pedagogia

No contexto da educação básica, o trabalho pedagógico orientado pelo método científico não se reduz à reprodução de procedimentos formais. Assinale a alternativa que expressa corretamente o papel do método científico na formação dos estudantes.

A

Favorecer a curiosidade, a problematização da realidade e a construção ativa do conhecimento por meio da investigação.

B

Aplicar etapas fixas de investigação com foco exclusivo na obtenção de resultados corretos.

C

Garantir a transmissão de conhecimentos consolidados, minimizando questionamentos para evitar erros conceituais.

D

Lidar diretamente com as áreas de Ciências Naturais, em razão de sua natureza experimental.

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Q3865041

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3865041 Pedagogia

As práticas de higiene, organização dos espaços e estruturação da rotina na Educação Infantil exercem papel relevante no desenvolvimento das crianças. Nessa perspectiva, é correto afirmar que tais práticas:

A

Têm como função principal garantir a assepsia do ambiente, sendo secundário seu impacto pedagógico.

B

Devem ser executadas de modo padronizado, evitando a participação infantil para assegurar eficiência.

C

Limitam-se a atender exigências sanitárias externas à proposta pedagógica da instituição.

D

Contribuem para a construção de atitudes, valores e aprendizagens relacionadas ao cuidado de si, do outro e do ambiente.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação infantil em pedagogia

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